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文檔簡介

中專職業(yè)學(xué)校班主任工作計劃

中專職業(yè)學(xué)校班主任工作規(guī)劃1

20xx屆機電一體化專業(yè)共有學(xué)生40人,其中女生16人,男生24人;班上共有住宿生37人,走讀生3人。針對以上班情,為了確保學(xué)生們在職中能全面、安康的進展,特制定以下規(guī)劃:

一、全面進展,德育優(yōu)先

“德”是人立世之根本。來職中上學(xué)的學(xué)生只是學(xué)習(xí)成績較差,據(jù)我觀看,大局部學(xué)生的本質(zhì)還是好的,并且具有肯定的可塑性。因此,在平常是我教學(xué)中,我應(yīng)堅持將德育教育貫穿其中,如:利用開主題班會、演講競賽等活動以培育和提高學(xué)生們的品質(zhì);鼓舞大家到圖書館借閱有益的書籍來充實自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。要求學(xué)生們每月至少辦兩次板報,在熬煉自己寫作力量的同時也能讓其他的學(xué)生從其中受益??傊罱K目的是將大家培育成喜愛祖國、有良好品質(zhì)、對人民對社會有用之才。

進展智力,實踐第一

毋庸諱言,來職中上學(xué)的大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)都很差,底子薄、不愿學(xué)甚至有人已產(chǎn)生厭學(xué)的心情,對于課本學(xué)問的興趣很差,但我通過對實訓(xùn)課的觀看后發(fā)覺:大局部學(xué)生對技能訓(xùn)練的興趣很濃,留意力很集中,所以,我覺得有必要因材施教,在理論學(xué)問這一塊讓學(xué)生知道“怎么做”就行,在技能課上突出“做”。這樣,既能讓學(xué)生樂著學(xué),又能熬煉學(xué)生的的動手力量,提高技能水平,同時也突出了職中的辦學(xué)特色。

三、安康成長,身體是關(guān)鍵

毛主席在上學(xué)的時候?qū)戇^一篇名為“文明其精神野蠻其體魄”的文章,深刻闡述了進展必要的體育熬煉對于身體的好處。我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于發(fā)育階段,進展適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生的身體安康,還有利于其心理安康,若是在某一個體育活動中能獲得別人的認可,還能讓他有肯定的成就感,為此,在本學(xué)期我預(yù)備利用課余時間在班內(nèi)開展一系列體育活動,如:乒乓球競賽、三人籃球賽等,鼓舞大家多多參加。

四、養(yǎng)成好的習(xí)慣,細節(jié)打算成敗

講衛(wèi)生不僅指做好個人的衛(wèi)生,還要做好教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生,在班上開展衛(wèi)生學(xué)問講座,為了衛(wèi)生榜樣班和衛(wèi)生宿舍的榮譽,鼓舞大家講衛(wèi)生,在每周的衛(wèi)生大掃除,全班發(fā)動徹底、潔凈的清掃好教室、清潔區(qū)和宿舍,努力為大家營造一個清潔、衛(wèi)生、安康的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

五、班級治理的好壞,關(guān)鍵在于是否有一個得力的班干部隊伍

學(xué)生治理學(xué)生能起到事半功倍的效果,同時也能熬煉班干部。為班干部樹立威信,下放肯定的權(quán)力,鼓舞班干部要治理好班級;讓學(xué)生們監(jiān)視班干部,我公布了我全部的聯(lián)系方式,鼓舞學(xué)生向我反映班干部的缺點,若有促使其改正,更好的發(fā)揮班干部的作用。

班主任工作是一項事情繁瑣卻又責(zé)任重大的工作,除了在平常的治理工作中積存閱歷外,我還要積極的、虛心的向有閱歷的班主任取經(jīng),通過“拿來棗消化棗創(chuàng)新”這條途徑,更好、更快的提高自己的治理水平,為職業(yè)教育的進展做出自己的努力。

中專職業(yè)學(xué)校班主任工作規(guī)劃2

時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進展三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任確實不簡單。從學(xué)生進入工廠的那一天開頭我擔(dān)負起_級中專_班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。

一、熟悉熟知班群眾

一個班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室熟悉她們,就分了兩批進入工廠開頭了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作閱歷,治理起來真是難上加難,我開頭了匆忙的奔波,去熟悉她們,從記錄她們的手機號和姓名開頭。漸漸熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟識起來,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的典范,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

二、準(zhǔn)時做好工廠和學(xué)生之間的.橋梁

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,準(zhǔn)時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進展調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不疼惜時,要準(zhǔn)時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進展換崗或者與老員工做好溝通。

三、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實根據(jù)教師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

四、歡樂式治理

現(xiàn)階段的大局部學(xué)生感到實習(xí)是不歡樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,依據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進展調(diào)整,此刻的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進展教育。最終做群眾嬉戲,在嬉戲中鼓舞學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分呈現(xiàn)自己的潛力與潛力,到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實習(xí)是歡樂的,透過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。

五、做好個別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不情愿去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我實行冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清楚,談話往往能到達很好的效果。

六、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是非常重要的,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氣氛很好,競爭意識強,但是由于大局部都是女生,進工廠實習(xí)對一局部女生來說是很難的。針對這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓舞她們堅持完成實習(xí)。在鼓舞的根底上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),去外面打工的進展了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最終都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會??傊?,三個月的班主任工作使我學(xué)到了很多,潛力也得到了加強。但是

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