


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地建設(shè)方案建設(shè)目標:推動我院緊密結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和行業(yè)發(fā)展趨勢,圍繞藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大類需要,以“校企合作實訓(xùn)頂崗機制”為突破口, 以實踐教學(xué)模式改革為主線, 通過行業(yè)需求和企業(yè)實際需要制定“實訓(xùn)標準”, 學(xué)校和企業(yè)建立符合行業(yè)規(guī)范和標準的校企合作實訓(xùn)中心, 通過實際項目的引入和實踐的操作, 通過實訓(xùn)使學(xué)生學(xué)以致用, 最大限度的拉近學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)和企業(yè)生產(chǎn)流程的距離。通過“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”建設(shè),培養(yǎng)教師隊伍和學(xué)生綜合能力的養(yǎng)成和提高。提高藝術(shù)設(shè)計大類各學(xué)科頂崗實訓(xùn)水平。 結(jié)合國家相應(yīng)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”扶植政策,在 “藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地” 下設(shè)“室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計工作室”“服飾設(shè)計工作室”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作室”“動漫工作室”“首飾設(shè)計與制作工作室”“影視后期工作室”等結(jié)合各專業(yè)實際教學(xué)需要的實踐分支。通過“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”建設(shè),集中學(xué)院和企業(yè)的優(yōu)勢資源,改善現(xiàn)有辦學(xué)條件和實訓(xùn)條件。 集合我院辦學(xué)特色, 輻射我院相關(guān)專業(yè)和社會周邊文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。為珠三角地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多實用性、 專業(yè)型人才。建立良好的實訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)機制,為其他相關(guān)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)做好理論和實踐準備。建設(shè)項目的必要性:學(xué)院發(fā)展的需要一、 我院為民辦高職類院校,現(xiàn)有各項實訓(xùn)設(shè)施不能滿足貫徹國家相高職教育建設(shè)目標的需求。一、 系部專業(yè)建設(shè)的需要。隨著系部的發(fā)展和專業(yè)的完善,繼續(xù)整合資源,加大頂崗實訓(xùn)力度。二、 藝術(shù)設(shè)計大類綜合發(fā)展的需要。藝術(shù)設(shè)計大類對實訓(xùn)教學(xué)的要求逐步提升,現(xiàn)有教學(xué)中實訓(xùn)教學(xué)比例逐年增大,為提升教學(xué)質(zhì)量和保證教學(xué)效果,急需建設(shè)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展,符合職業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃的“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”。三、 行業(yè)企業(yè)對就業(yè)員工綜合素質(zhì)的需要。隨著行業(yè)的發(fā)展, 對畢業(yè)生的要求逐年提高, 職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的要求逐年提高, 行業(yè)企業(yè)要求的不僅是學(xué)生的知識能力,跟多的是對行業(yè)的了解和實踐能力的考核,所以建設(shè)“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”對學(xué)生整體專業(yè)素養(yǎng)的提升,勢在必1我院現(xiàn)有設(shè)計類專業(yè)九個(室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、首飾設(shè)計與工藝、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、人物形象設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、數(shù)字媒體設(shè)計與制作),地處廣深核心地帶, 文化創(chuàng)意類產(chǎn)業(yè)類發(fā)展有著得天獨厚的地理優(yōu)勢。 專業(yè)設(shè)置緊密圍繞相關(guān)產(chǎn)業(yè)需求和行業(yè)發(fā)展要求設(shè)立,現(xiàn)有教學(xué)實踐基地和校企合作單位 10余家,學(xué)生初次就業(yè)率均在 90%以上,有著較好的建設(shè)基礎(chǔ)。2016-2017結(jié)合我院現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)資源,積極引入行業(yè)企業(yè)建立校內(nèi)綜合“校企合作頂崗實訓(xùn)中心”為各專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)制定符合市場要求和行業(yè)規(guī)范的 “實訓(xùn)標準”我院現(xiàn)有設(shè)計類專業(yè)九個(室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、首飾設(shè)計與工藝、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、人物形象設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、數(shù)字媒體設(shè)計與制作),地處廣深核心地帶,文化創(chuàng)意類產(chǎn)業(yè)類發(fā)展有著得天獨厚的地理優(yōu)勢。專業(yè)設(shè)置緊密圍繞相關(guān)產(chǎn)業(yè)需求和行業(yè)發(fā)展要求設(shè)立,學(xué)生初次就業(yè)率均在 90%以上,有著較好的建設(shè)基礎(chǔ)。圍繞現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大類各學(xué)科,結(jié)合我院實際辦學(xué)特色,建設(shè)綜合性、開放性,適應(yīng)市場需求和行業(yè)標準的“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地” 。結(jié)合國家相應(yīng) “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”扶植政策,在“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”下設(shè)“室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計工作室”“服飾設(shè)計工作室”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作室”“動漫工作室”“首飾設(shè)計與制作工作室”“影視后期工作室”等結(jié)合各專業(yè)實際教學(xué)需要的實踐分支。2017-2018積極引入行業(yè)企業(yè),結(jié)合各實訓(xùn)工作室建立“校企合作校內(nèi)頂崗實訓(xùn)”機制,加大設(shè)備和資金投入 (共擬投入 150萬元)建設(shè)藝術(shù)設(shè)計系公共實訓(xùn)中心,硬件設(shè)施達到相關(guān)專業(yè)行業(yè)頂崗實習(xí)實訓(xùn)標準,保證公共實訓(xùn)中心的建設(shè)質(zhì)量和頂崗實訓(xùn)有效執(zhí)行。2018-2019開放共享,結(jié)合我院實際辦學(xué)特色,輻射周邊專業(yè)。為我院的藝術(shù)類綜合頂崗實訓(xùn)打好堅實的基礎(chǔ)。2019-2020整改與提高 結(jié)合專業(yè)發(fā)展和學(xué)院總體建設(shè)規(guī)劃,對 “藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”進行自我診斷、整改和全面梳理,確?!八囆g(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”能夠更好的服務(wù)教學(xué)及實訓(xùn)。2016-2017結(jié)合我院現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)資源,積極引入行業(yè)企業(yè)建立校內(nèi)綜合“校企合作頂崗實訓(xùn)中心”為各專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)制定符合市場要求和行業(yè)規(guī)范的 “實訓(xùn)標準”2017-2018積極引入行業(yè)企業(yè), 結(jié)合各實訓(xùn)工作室建立 “校企合作校內(nèi)頂崗實訓(xùn) ”機制。2018-2019開放共享 為我院相關(guān)設(shè)計類專業(yè)的教學(xué)和實訓(xùn)進行有效的時間保障2019-2020整改與提高 結(jié)合專業(yè)發(fā)展和學(xué)院總體建設(shè)規(guī)劃,對 “藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制2基地”進行自我診斷、整改和全面梳理,確保 “藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地 ”能夠更好的服務(wù)教學(xué)及實訓(xùn)。在資金籌備方面:1.2016-2017 落實專項資金 50萬對現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備進行補充和升級2017-2018落實資金100萬進行“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”的場地建設(shè)和相關(guān)專業(yè)設(shè)備落實3.2018-2019落實資金70萬,引進行業(yè)企業(yè)和社會資源對“藝術(shù)設(shè)計系設(shè)計與制作基地”的設(shè)備進行有效整合和再投入,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中數(shù)學(xué)必修四知識點總結(jié)
- 多發(fā)傷的臨床護理
- 幼兒園語言教育與活動設(shè)計 課件 第3、4章 幼兒園語言教育活動設(shè)計的原理;幼兒園語言教育活動與其他教育活動的交叉與融合
- 人美版小學(xué)五年級美術(shù)下冊臺歷掛歷的設(shè)計教學(xué)設(shè)計
- 汽車銷售補充合同范本
- 預(yù)防醫(yī)學(xué)招聘個人簡歷
- 科學(xué)護理寶寶
- 肢體斷離傷的臨床護理
- 斷指再植的臨床護理
- 2025年中小學(xué)落實雙減工作總結(jié)模版
- 糧食平房倉設(shè)計規(guī)范課件
- 物質(zhì)創(chuàng)造普遍秩序中文版
- 國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目申請書
- 高校在完善國防動員機制中的作用與實現(xiàn)路徑
- 化工原理習(xí)題(譚天恩)解答上
- 庫欣綜合征英文教學(xué)課件cushingsyndrome
- 推進中國法治進程的10大案件
- 聚酯合成的酯化與縮聚課件
- 交管12123駕駛證學(xué)法減分題庫與答案(通用版)
- EHS監(jiān)測測量控制程序
- 《數(shù)控車床編程與操作》PPT課件
評論
0/150
提交評論