《新型玻璃》教學設計

附件：教學設計方案模版教學設計方案課程《新型玻璃》課程標準了解新型玻璃的特點及作用，學習作者說明事物的方法。領悟作者的表達方法，運用說明方法進行寫作訓練。教學內(nèi)容分析《新型玻璃》是人教版五年級上冊第二組的第三篇課文教學目標1、認識5個生字，會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。3、了解迅速發(fā)展的當代科技及其在現(xiàn)代化建設中的作用，激發(fā)學生愛科學、學科學的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學習的自覺性。4、領悟作者的表達方法，聯(lián)系課文進行說話訓練，推銷課文中的新型玻璃，并學習運用說明方法寫出自己設計的新型玻璃產(chǎn)品。學習目標1、學習生字詞，認識5個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。學情分析五年級學生之前已經(jīng)接觸過說明文，對于說明文的特點與說明方法的運用有了一定的掌握，再加上在本單元前兩篇說明文的學習基礎上，他們基本能熟練地運用說明方法進行介紹。但是，他們思維方式以及創(chuàng)新能力相對較弱，可能會在設計新型玻璃的教學環(huán)節(jié)中出現(xiàn)困難，所以老師在課前做足鋪墊，課堂上加以引導。重點、難點1、了解新型玻璃的特點及作用，學習作者說明事物的方法。2、領悟作者的表達方法，運用說明方法進行寫作訓練。教與學的媒體選擇多媒體教學課件課程實施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學習類備注教學活動步驟序號1復習導入，回顧作用及特點。2以說促悟，初步領悟表達方法。3以讀促思，進一步領悟表達方法。4運用表達方法，設計新型玻璃。5總結(jié)…………教學活動詳情教學活動1：復習導入，回顧作用及特點?；顒幽繕思ぐl(fā)學生學習興趣解決問題激發(fā)學生學習興趣技術資源多媒體教學課件常規(guī)資源無活動概述1．今天，老師將帶著大家繼續(xù)走進新型玻璃展覽館，進一步了解各種新型玻璃。2．出示表格，快速瀏覽課文，回顧每一種玻璃的特點和作用。教與學的策略老師：分別介紹夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃等五種新型玻璃的特點和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應用。學生：認真聽與觀察反饋評價學生認真聽與觀察，通過了解5種新型玻璃的特點和用途，了解迅速發(fā)展的科學技術成就及其在現(xiàn)代化建設中的作用，激發(fā)學生勤奮學習的自覺性。教學活動2：以說促悟，初步領悟表達方法?；顒幽繕碎_展銷會，推銷新型玻璃。解決問題同學代表上臺后如何推銷技術資源多媒體教學課件常規(guī)資源無活動概述1、開展銷會，推銷新型玻璃。要求：請同學們選擇課本介紹的一種新型玻璃，先在小組內(nèi)想好推銷的話語，互相練一練，說一說，夸夸自己廠里玻璃的特點和作用。先在小組內(nèi)先說給其他同學聽，待會兒就請同學上臺來推銷自己的產(chǎn)品，我們還要評出優(yōu)秀推銷員，好嗎？2、請同學代表上臺推銷。3、評價，評選優(yōu)秀推銷員。教與學的策略老師請學生選擇其中一種新型玻璃進行推銷，學生上臺進行推銷。反饋評價同學代表積極上臺推銷教學活動3：以讀促思，進一步領悟表達方法?；顒幽繕四x課文學，體會作者表達方法的運用及好處。解決問題新型玻璃的特點與作用，運用了什么說明方法？你從中體會到什么？技術資源多媒體教學課件常規(guī)資源無活動概述1、默讀課文學，體會作者表達方法的運用及好處。要求：細讀課文，想想課文為了說明新型玻璃的特點與作用，運用了什么說明方法？你從中體會到什么？2、小結(jié)：活用方法，語言準確、生動。3、仔細閱讀課文前5個自然段，探究這5個自然段在行文結(jié)構上有什么共同點！4、小結(jié)：先寫特點，再寫作用。教與學的策略老師提出問題，學生閱讀課文找出答案。反饋評價學生認真閱讀課文回答老師提出的問題教學活動4：運用表達方法，設計新型玻璃?；顒幽繕苏Z言準確生動解決問題把準備發(fā)明的新型玻璃寫一段話加以介紹技術資源多媒體教學課件常規(guī)資源無活動概述1、朗讀最后一段，激發(fā)創(chuàng)造欲望。2、運用表達方法。要求：學習作者介紹新型玻璃的方法，把你準備發(fā)明的新型玻璃寫一段話加以介紹。（提示：先寫特點，再寫作用，并用上一到兩種說明方法，使語言準確生動。）3、反饋評價。教與學的策略通過朗讀激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望，學生根據(jù)介紹新型玻璃的方法寫一段話進行介紹。反饋評價學生認真閱讀課文回答老師提出的問題教學活動4：總結(jié)活動目標了解新型玻璃的特點及作用，學習作者說明事物的方法。領悟作者的表達方法，運用說明方法進行寫作訓練。解決問題1、學習生字詞，認識5個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。技術資源多媒體教學課件常規(guī)資源無活動概述同學們都能積極動腦，展開想象的翅膀，并運用今天所學的說明方法，設計并介紹了一種新型產(chǎn)品，還沒有完成的，或還需修改的課后完成，最后，老師愿我們每一位同學在今后的學習生活中，不斷探索，讓理想成為現(xiàn)實，為人類創(chuàng)造出更多的奇跡。教與學的策略老師總結(jié)學