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文檔簡介
第一課??提手旁1、掌握提手旁的寫法;練習(xí)豎鉤和提的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。:1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“抱”字為例,來練習(xí)豎鉤和提的寫法。請同學(xué):教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本3頁,2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第二課??左耳旁與右耳旁1、掌握左耳旁與右耳旁的寫法;練習(xí)彎鉤和豎的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“降”字為例,來學(xué)習(xí)豎和彎鉤的寫法。請同學(xué):教師請幾2、教師示范。第7頁,
第三課??立刀旁1、掌握立刀旁的寫法;練習(xí)豎鉤、豎的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“利”字為例,來學(xué)習(xí)豎鉤、豎的寫法。請同學(xué):教師請幾2、教師示范。第11頁,
學(xué)習(xí)與應(yīng)用(一)1、學(xué)寫自己的名字。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、學(xué)習(xí)名字寫法。請同學(xué)們跟老師讀帖。:教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生分析它們的寫法,做到心中有數(shù),最后再拿起毛筆嘗試描紅。2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第四課??欠字旁1、掌握欠字旁的寫法;練習(xí)撇、橫鉤和捺的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“欲”字為例,來學(xué)習(xí)撇、橫鉤和捺的寫法。請:教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本17頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第五課??反文旁1、掌握反文旁的寫法;練習(xí)撇和捺的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“教”字為例,來學(xué)習(xí)撇和捺的寫法。請同學(xué)們:教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本21頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第六課??提土旁與王字旁1、掌握提土旁與王字旁的寫法;練習(xí)橫、提和豎的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“地”字為例,來學(xué)習(xí)橫、提和豎的寫法。請同:教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本25頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
學(xué)習(xí)與應(yīng)用(二)1、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“國粹京劇”。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“國粹京劇”。請同學(xué)們跟老師讀帖。:教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生分析28頁四2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第七課??戈字旁1、掌握戈字旁的寫法;練習(xí)橫、撇和斜鉤的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“戒”字為例,來學(xué)習(xí)橫、撇和斜鉤的寫法。請:教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本32頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第八課??木字旁與禾字旁1、掌握木字旁與禾字旁的寫法;練習(xí)橫、豎、撇、點的寫2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。法。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“材”字為例,來學(xué)習(xí)橫、豎、撇、點的寫法。:2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本35頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第九課??走之底1、掌握走之底的寫法;練習(xí)點、橫折折撇和平捺的寫2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。法。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“近”字為例,來學(xué)習(xí)點、橫折折撇和平捺的寫:教師2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本40頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
學(xué)習(xí)與應(yīng)用(三)1、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“心想事成”。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、學(xué)習(xí)集字練習(xí)“心想事成”。請同學(xué)們跟老師讀帖。:教師請幾2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生分析42頁四2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第十課??心字底1、掌握心字底的寫法;練習(xí)點、臥鉤的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“思”字為例,來學(xué)習(xí)點、臥鉤的寫法。請同學(xué):2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本45頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第十一課??皿字底1、掌握皿字底的寫法;練習(xí)短豎、橫和橫折的寫。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“蓋”字為例,來學(xué)習(xí)短豎、橫和橫折的寫法。:2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本49頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
第十二課??火字旁1、掌握火字旁的寫法;練習(xí)點、豎撇的寫法。2、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣,提高審美能力。1、介紹筆畫。2、觀察筆畫形態(tài)。我們以“炳”字為例,來學(xué)習(xí)點、提的寫法。請同學(xué)們:教師2、教師示范。1、指導(dǎo)學(xué)生打開課本53頁2、提醒學(xué)生在描紅的過程中要注意保持正確的書寫姿勢和書寫環(huán)境的整3、指導(dǎo)學(xué)生在課
學(xué)習(xí)與應(yīng)用(四)1、學(xué)習(xí)嘗試書寫
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