四年級語文測試卷含標準答案

人版文年升年測卷試說：、本試卷滿分100分，試時間50分鐘學(xué)生姓名

測試時間

測試得分

家長簽名學(xué)生考卷分析：閱卷與分析人簽名：第部：礎(chǔ)識累運（分一讀音寫字8分）héxiéz

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kān憊不二用√選正的字讀（6分）1.白天，他的肝臟被吃光了，可一到晚上，肝臟又(chng)新（zháng）了起來。2.這個兇惡è）的魔鬼真惡（3.你要想學(xué)會射箭，首先應(yīng)該下功攻）夫（練煉）眼力。三先四詞補完，按求詞（分）（）其妙（）（）沒（）（）

（）這個學(xué)期你一定積累了不少帶數(shù)字的四字詞語（如“五光十色個你喜歡的帶數(shù)字的字詞語，記住不要重復(fù)試卷中出現(xiàn)過的。。四、選擇確的語空8分教誨

教導(dǎo)1.小時侯，父親經(jīng)常（）們兄妹幾個做人一定要誠實，他的（）我們一生受用。即使??也??

既然??就??

因為??所以??2.（）弟注意了學(xué)習(xí)的方法，（）學(xué)習(xí)成績提高很快。3.（）們已經(jīng)學(xué)過了《小學(xué)生守

）應(yīng)該自覺地遵守紀律。

4.（）極小的缺點，我們（）及時改正。五根你積把應(yīng)內(nèi)連一，把子充整（4+8分）我會連：言必信落木千山天遠大精誠所加人閑桂花落

金石為開夜靜春山空行必果澄江一道月分明。我會填：1.朝霞不出門，。2.水石穿——3.李白在《獨坐敬亭山》中運用擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情的詩句是：，。六判下的法否確對打√錯打×（4分1.“竹外桃花三兩枝，春江水暖先知居易的詩句）2.）“茍悠得睛神貫沒）4.伽利略在學(xué)校念書的時候，同們就稱他為“辯論家的引號具有特殊含義，伽利略并不真的辯論家，因為他能言善辯，同學(xué)們送給他這個雅號七按求句。分

）1.小鳥在叫寫句子）____________________________________________________________2.馬克思和恩格斯在四十年的共斗爭中建立了偉大的友誼寫句子）_______________________________________________________________3.我家院子里種上了月季、水仙梧桐、水杉等樹木病句）_______________________________________________________________4.海浪激起的泡沫美麗極了成喻句）_______________________________________________________________5.池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動著成擬人句）_______________________________________________________________6.我打開了體育館大廳里的電燈(改成“把”字句和“被”字)/

．．．．．．_______________________________________________________________八根提，簡的言出答4分1.讀書破萬卷，下筆如有神。在學(xué)期的課外閱讀中，我最喜歡的作品是《事的主人公是（誰2.在開展以“大自然的啟示”為題的綜合性學(xué)習(xí)活動中，我了解到有關(guān)仿生學(xué)的知識。例如，科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達。通過搜集資料，我還知道科學(xué)家___________第部：讀累運（40分）一閱《羅修》段回問（17分

得到啟示，發(fā)明___________。眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以嚴厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行?；鹕窈芫磁迤樟_米修斯，悄悄對他:“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認誤，更不會歸還火種火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dntn)也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡(ìnjn)管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，遠沒有ìjǐn)頭?！跋ィ翰坎榉ú槭祝舨榉ú橐舴郑┱堅谥刑栠x帶點的確音打“√（分）請在中出下意思致詞，在號。)（）上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分慌張或（）對外來的壓力妥協(xié)讓步，放棄斗爭（）

）“為人類造福，有什么錯？”這是一個反問句。請你換一種法，但不能改變句子的原意：（分你認宙是個

的；神一

的（分普羅修最你服的什？說你理（4分二認閱下的文然回問（分）3/6

由于擴建校園，學(xué)校操場上堆滿了大大小小的石頭，看上去亂糟糟的，同學(xué)們下課活動起來也方便。學(xué)校決定派我們班的同學(xué)于今天下午要把這些石頭搬到墻角去。憑我們的力氣要搬動這些石頭談何容易??！最小的也有二、三十斤，得一個大力氣同學(xué)用勁才搬走。大的呢？有七、八十斤的，甚至還有一百多斤的。這時，班主任王老師說”這么一句話，把大家的勁起來了。同學(xué)們找來了木杠、鋼釬、五六個人組成一組，選一塊最大的石頭，有的把木杠、鋼釬塞在石頭底，有的站在石頭兩邊用手推備─起家起用勁，石頭翻了個身備──起！石頭又翻了個身。就這樣，同學(xué)們使出了全身力氣，把石頭一步步地向前移，直到移到墻角邊。每搬走一塊石頭，同學(xué)們就興高采烈地歡起來勝了！勝利了家累得滿頭大汗，全衣服都濕透了，有的還扭傷了腳，但誰也不肯休息。大家你追我趕，勁頭越來越大。不到一個小時，這些大石頭一塊塊地被我們搬到墻角。這一座座“石山”終于在我們這些

小愚公

面前乖乖地讓開了路

望著平坦的操場

我們欣慰地笑了請給章個適題目寫文的線，一行2分請在中出列語的義（分）困——）

失——）請給中橫的子加正的點號要心（3分請在文找出一個像“許多多”這樣構(gòu)的四字詞：，我也能仿照這樣結(jié)構(gòu)寫兩個、3分請用“～～～”在第三自然段中劃出同學(xué)們一搬石頭的句，我體會了同學(xué)們__________________的精（2+2分）聯(lián)系下，想主任老會么，在中橫上（分）讀了文，想文中班任老或?qū)W說什？（1+4分）答我對）說“答案：第一部分：礎(chǔ)知識積累運用/

一．和諧

糟蹋

蝙蝠

疲憊不堪óngǎ、a

wù3、

三．莫名其妙

神出鬼沒

手不釋卷

腹背受敵

五顏六色

三心二意四．1、教導(dǎo)

教誨2、因為

所以3、既然

就4、即使

也五．連線言必信，行必果精誠所加，金石為開1、晚霞行里

落木千山天遠大，澄江一道月分明人閑桂花落，夜靜春山空2、非一日功3、相看兩厭，只有敬亭山六．1、×（蘇軾）2、√

3（精）

4、√七．1、愛的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫。2、馬克思恩格斯建立了友誼。3、把“樹”改為“植物4、海浪激的泡沫像潔白的雪花一樣，美麗極了。5、池塘里荷花在微風(fēng)中搖擺著身姿。6”字句：我把體育館大廳里的電燈打開了?！氨弧弊志洌后w育館大廳里的電燈被我打開了。八．學(xué)生自己發(fā)揮第二部分：讀積累與運一（5、6題