教師資格考試《教師職業(yè)道德》簡答題猜想三_第1頁
教師資格考試《教師職業(yè)道德》簡答題猜想三_第2頁
教師資格考試《教師職業(yè)道德》簡答題猜想三_第3頁
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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！教師資格考試《教師職業(yè)道德》簡答題猜想三教師義務(wù)的主要內(nèi)容可以概括為以下幾個方面：(1)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平;(2)盡職盡責，教書育人;(3)創(chuàng)設(shè)一個良好的內(nèi)部教育環(huán)境。在教師職業(yè)勞動中義務(wù)能起到自己獨特的作表現(xiàn)在：首先師認真履行教師義務(wù)有利于減少和協(xié)調(diào)教師工作中的矛盾和沖突，使各項教育教學(xué)工作順利推進。其次，教師自覺履行教師義務(wù)有利于在教育工作中自覺遵循教師道德要求，選擇最佳教育行為。最后，教師積極履行教師義務(wù)有益于教師在教育教學(xué)工作中培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。2.教師良心的特點有哪些?教師良心作為教師道德的又一重要范疇，有其自己的特點：公正性;綜合性;穩(wěn)定性;內(nèi)隱性;廣泛性。3.加強教師道德修養(yǎng)的意義何在?(2)陶冶教師道德情感;(3)磨練教師道德意志;(4)培養(yǎng)教師道德行為習(xí)慣。5.什么是教師職業(yè)道德評價?教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或社會，根據(jù)社會主義的教師職業(yè)道德準則、規(guī)范和科學(xué)的標準，在系統(tǒng)廣泛地搜集各方面信息。充分占有資料的基礎(chǔ)上，運用現(xiàn)代技術(shù)手段，對教師的職業(yè)道德意識、道德情感、道德意志和道德行為進行考察和價值判斷。6.簡述教師職業(yè)道德評價的目的和價值?！敬痤}要點】教師職業(yè)道德評價的目的：是在對教師的道德考察、判斷和論證的基礎(chǔ)上，探索和掌握教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的客觀規(guī)律便更加有效地指導(dǎo)廣大教師提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，完善自己的職業(yè)道德品質(zhì)。教師職業(yè)道德評價的價值：(1)教師職業(yè)道德評價有利于維護和實現(xiàn)教師職業(yè)道德規(guī)范;(2)教師職業(yè)道德評價有利于教師職業(yè)道德素質(zhì)的形成和發(fā)展;(3)教師職業(yè)道德評價有利于優(yōu)化教師的教育、教學(xué)行為。7.教師職業(yè)道德評價的功能有哪些?【答題要點】(1)指揮定向功能

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