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文檔簡介
Word文檔下載后可自行編輯1/1復(fù)習(xí)題綜合復(fù)習(xí)題目一按課文內(nèi)容填上空。
1所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地。首先,我會,故事中的人,作家為什么。然后,我會在腦子里,回過頭來品味,并問問自己。我還會再讀,并從中找到。做完這些,我會把從書中學(xué)到的東西。最后,我會,他會有怎樣的生活經(jīng)歷27外甥打燈籠29孔夫子搬家31小蔥拌豆腐。在愛的鼓舞下,。
35兄弟敦和睦,。36,不在于飾貌。
37,不敢惡于人;敬親者,。
38非淡泊無以明志,。
39圓明園中,有的殿堂,也有透的亭臺樓閣;有象征著街市的"買賣街',也有象征著的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照建造的,如海寧的安瀾園,,杭州西湖的雷峰夕陽;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有,還有。漫步園內(nèi),有如漫游在,飽覽著中外;流連其間,仿佛置身在。
40圓明園不但,還。上自先秦時代的,下至歷代的名人書畫和。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的。
41五位壯士在狼牙山頂峰,眺望著主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出。班長馬寶玉激動地說:"!'說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍,然后走到,像每次,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的口號聲:
"!'
"!'
這是英雄的中國人民!這聲音,!
42紅軍不怕遠(yuǎn)征難,。五嶺逶迤,烏蒙磅礴。,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山,。
43,何須馬革裹尸還。
44風(fēng)雪送春歸,。已是懸崖,猶有。俏也不爭春,。待到,她在叢中笑。
45這莊嚴(yán)的宣告,這,使全場一齊歡呼起來。這,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到,傳到,使全中國人民的心。
二把陳述句改成反問句。
1這幅畫是我們班蔡穎畫的。2.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。
3.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。4.功課沒做完,不能去看電影。
5.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。6我們不能被困難嚇倒。
7.犯了錯誤就不敢向老師同學(xué)承認(rèn),這不是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。
8.我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。9你們沒看見過這樣的總理。
10.沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。11這潮濕冰冷的地面不能睡。
12.小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。13我的心繃緊緊的,這無法忍受。
14我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。15那平靜的"湖面'就是被它踩碎的。
16小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。17咱們早就分好了。
18這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。19游鑒了長城,我受到了教育。
20我們沒有近道,和你們走的是一條道。21這個世界上應(yīng)該有您最想要的東西。
22人的身軀不能從狗洞子里爬出來。
三把反問句改寫成陳述句。
1您為我們付出了這樣高的代價,難道還嫌它不夠表述您對中國人民的友誼?
2.淮南的柑桔,又大又甜??墒沁@種桔樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的積,還不是因為水土不同嗎?
3.那電線上停著的幾個小黑點,不正是伶俐可愛的小燕子嗎?
4.如果沒有人們的辛勤勞動,這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎?
5.不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?
6.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
7.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?
8.學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實苦干和堅持不懈的精神,才能登上高峰,這不是十分清楚的道理嗎?
9.肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時候,他怎么會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢?
10.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?
11你不為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪嗎?
12這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結(jié)晶嗎?
13當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候,難道你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎?
14這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?
15看到那數(shù)不盡的餓青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?
16人與山的關(guān)系日益密切,怎能不
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