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精品文檔-下載后可編輯勤奮作文議論文【范文6篇】勤奮作文議論文【范文6篇】一
前言:
孔子說:“學(xué)而不思則罔?!笨梢?勤于思考對(duì)于求知是多么重要。其實(shí)人們?cè)谝磺谢顒?dòng)中都應(yīng)重視思考。只有深刻而周到的思考,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感,才會(huì)有理性的升華,才有可能避免許多可以避免的失誤。
所以,我們要學(xué)會(huì)勤于思考,不做思想懶漢。
一、勤思議論文寫作事實(shí)論據(jù)搜集:
“大陸漂移說”的提出
著名的“大陸漂移說”是德國地球物理學(xué)家、氣象學(xué)家魏根納提出的。他在地圖上發(fā)現(xiàn)大西泣西岸的南美洲巴西東端呈直角的凸出部分,與東岸非洲喀麥隆海岸凹進(jìn)去的部分,正好能夠?qū)ζ饋?而且巴西沿岸每一凸凹處,與非洲沿岸每一凹凸處幾乎都相對(duì)應(yīng)。他思索著:如果移動(dòng)這兩塊大陸,使他們靠攏,那么這兩個(gè)部分正好吻合。他想到這里,心里一亮:“這兩個(gè)大陸原來可能是一個(gè)。”
后來他又經(jīng)過長期研究,通過地球物理,地質(zhì),古生物及古氣候多方論證,提出了著名的“大陸漂移說”。他認(rèn)為地球大陸原是一個(gè)整塊,大約距今3億年以前開始分裂,向東西南北移動(dòng),后來才成為現(xiàn)在的樣子。
后來科學(xué)的新發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步證明了他的學(xué)說。
維勒的后悔
德國19世紀(jì)化學(xué)家維勒,是一位在科學(xué)上有成就的科學(xué)家,他曾先后發(fā)現(xiàn)了鋁和鈹兩種元素。但他也有遺憾。有一次,他在研究礦石時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì),他沒有深入思考,武斷地?cái)喽ㄋ墙饘巽t。不久,瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物,他沒有輕易放過,而進(jìn)行了深入的思考研究,終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩。維勒得知后,后悔莫及。由于自己的草率,沒有認(rèn)真思考,失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。
二、勤思議論文寫作理論論據(jù)搜集:
1、不深思則不能造其學(xué)。宋·程顥、程頤《二程全書·粹言·論學(xué)》
2、思索,譬如穿井不懈,便得清水。宋·朱熹〈朱子語類輯略〉
3、致思如掘井,初有渾水,久后稍引動(dòng)得清者出來。人思慮,始皆混濁,久自明快。宋·程顥、程頤《二程全書·河南程氏遺書》
對(duì)不起,您的播放器沒有按照第一視頻聯(lián)播網(wǎng)的要求放置在距頁面頂部600像素以內(nèi),所以無法正常顯示!4、舊書不厭百回讀,熟讀深思理自知。
謝覺哉《雜文選》
5、于不疑處有疑,方是進(jìn)。清·張伯行《學(xué)規(guī)類編》
6、訊問者智之本,思慮者智之道。漢·劉向《說苑·建本》
7、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z·為政》
8、學(xué)而善思,然后可與適道。宋·程顥、程頤《二程集·暢潛道錄》
9、學(xué)非礙于思,而學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn);思正有功于學(xué),而思之困則學(xué)必勤。
清·程顥、程頤《二程全書》
10、思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。[德]普朗克
11、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。[美]愛因斯坦
12、思考是行為的種子。[美]愛默生
13、一個(gè)年輕的時(shí)候不會(huì)思索,他將一無所獲。[美]愛迪生
14、我能成為一個(gè)科學(xué)家,最主要的是:對(duì)科學(xué)的愛好;思索問題的無限耐心;在觀察和收集事實(shí)上的勤勉。[英]達(dá)爾文
15、思索,繼續(xù)不斷地思索,以待天曙,漸進(jìn)乃見光明。[英]牛頓
16、思索使人偉大。[法]巴斯卡
勤奮作文議論文【范文6篇】二
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙,科學(xué)家說,勤奮能使人聰明,政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石…….我覺得我們應(yīng)該具有勤奮的態(tài)度,只有這樣,才能有所為。
據(jù)說,清末時(shí)梨園中有“三怪”,他們都是因勤學(xué)苦練終于成才的。
瞎子雙闊亭,自小學(xué)戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學(xué)習(xí),苦練基本功,他在臺(tái)下走路時(shí)需要人攙扶,可是上臺(tái)表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的有名須生;跛子孟鴻壽,幼年身患軟骨病,身長腿短,頭大較小,走起路來很不穩(wěn)便。于是他暗下決心,勤學(xué)苦練,揚(yáng)長避短,后來一舉成為丑角大師;啞巴王益芳,每天起早貪晚練功,藝成后一鳴驚人。
三個(gè)殘疾人從勤奮中創(chuàng)造了最好的自己,如果我們都有“三怪”的勤奮精神,世間還有什么事做不成呢?
俗話說:“笨鳥先飛”。意思是要不落后于人,就要比別人勤奮,比別人先行動(dòng),現(xiàn)實(shí)生活中,有些人自恃天資聰穎,不肯“先飛”,不肯勤奮學(xué)習(xí),而又藐視“笨鳥”,這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的?!氨盔B先飛”是一種不甘落后,勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生就是發(fā)揚(yáng)了“笨鳥先飛”的勤奮精神,才從一個(gè)智力平常的孩子成為大發(fā)明家的。
但是,天賦好的“靈鳥”也要先飛,否則就有變成“笨鳥”的危險(xiǎn)。
據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為是神童,盡量安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就已聲稱學(xué)完,平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績一落千丈,休學(xué)一年后,他的態(tài)度不見好轉(zhuǎn),學(xué)校只能讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”生涯。
記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目眺望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。讓我們心懷夢想,腳踏實(shí)地,做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的勤奮者!
勤奮作文議論文【范文6篇】三
體驗(yàn)千百次,滋味千百種,而一生中,有一種體驗(yàn),成功的滋味卻是千百種滋味交織為一體的奇妙的滋味。
我是一位舞蹈愛好者,舞蹈的碎片在我的身體里凝聚在了一起,形成了一種對(duì)舞蹈的親切感.同樣,我也因此在小學(xué)年年參加舞蹈隊(duì).幾次的比賽失敗的打擊并沒有打破我對(duì)舞蹈追求的`那種夢想.對(duì)于我來說,站在舞臺(tái)上就是一種成功.可以說這滋味足以用淚水代替。
似乎我對(duì)舞蹈的執(zhí)著感動(dòng)了蒼天,一次艱辛的舞蹈排練,終于鋪了一條通向成功之路。那天,隊(duì)里來了一位年輕的舞蹈老師,從此,我們就與艱辛奮戰(zhàn)了到底.我們的副課用舞蹈代替,晚上直到天黑才回家.那是夏天,在操場上,我們一次又一次的訓(xùn)練,而蟲子也在我們皮膚上添了點(diǎn)色彩。我們沒有埋怨,也沒有放棄,因?yàn)槲覀兪且蝗号c成功揮手的女孩.在我們辛苦的排練下,和"滾燙"的汗水中,舞臺(tái)上自信的我們博得了評(píng)委以及觀眾的熱烈掌聲.我們共同舉了第一名的獎(jiǎng)杯,此時(shí),它在我們手中是沉甸甸的,因?yàn)樗宋覀兊臏I水和汗水。瞬間,世界變了,一切都改變了……瞬間,我們哭了……瞬間,我們笑了……瞬間,我們成功了!
終于嘗到了成功的真正滋味,它很奇妙,擠壓的讓人難以呼吸。成功是瞬間你心情的起伏澎湃之美。
但我始終清楚,成功的一瞬間代替不了永久的成功,始終沉迷于成功海洋中,不能自拔是對(duì)成功的“侮辱”。
好吧,讓我們獨(dú)立的,自信的,耐心的等待成功的來臨。
成功的瞬間將會(huì)悄悄來臨。
勤奮作文議論文【范文6篇】四
關(guān)于勤奮的名言:
1、沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才?!T捷列夫
2、什么是天才!我想,天才就是勤奮的結(jié)果?!?/p>
3、天才出于勤奮。——高爾基
4、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。——愛因斯坦
5、勤奮就是成功之母?!┮陨?/p>
6、一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意,但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)。——尼采
7、不存在沒有熱情的智能,也不存在沒有知能的熱情,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結(jié)合?!s瑟夫
8、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人?!敬寰靡?/p>
關(guān)于勤奮的正面事例:
1、鋼琴家郎朗
大家一定還記得2022年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上那曲長達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來,郎朗一直被譽(yù)為“中國琴童”,他那精湛而富有激一情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就。郎朗三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)樂理、指法等基本功,上學(xué)后,每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí),中午再練一小時(shí),放學(xué)后還要練一小時(shí),這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了自己的神話。郎朗的天賦并不出眾,那么他是憑借什么獲得了成功?當(dāng)然是勤奮。因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。
2、生物學(xué)家——童第周
我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),考試不及格,老師要讓他留級(jí),同學(xué)們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異成績。出國留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了我國著名的生物學(xué)家。科學(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒有上過學(xué),但她勤奮刻苦,克服了常人無法想象的困難,硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問,如過他們不勤奮,他們會(huì)有今天的成就嗎?
3、大書法家——王羲之
東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。
勤奮作文議論文【范文6篇】五
在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。yuwenmi我整理了相關(guān)的范文,歡迎欣賞與借鑒。
【篇一】
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字??勤奮。
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí),自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
【篇二】
無論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功,但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。
事業(yè)的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮?!贝嗽挳?dāng)真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年,踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方,足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮,就能獲得工作的成功,我們何樂而不為呢?
生活的碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活,彌補(bǔ)了生理上的缺陷,和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實(shí)很有意義,不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?
“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮。”這是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說的那樣:“有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅?!彼纬袀€(gè)神童方仲永,他5歲便能寫一手好詩,由于名氣漸大請(qǐng)他作詩的人也就越多,其父見有利可圖,于是每天帶著他四處作詩收錢,不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來方仲永才學(xué)枯竭,漸漸沉沒于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來,無論怎樣的天才,只要不勤奮學(xué)習(xí),勢必會(huì)變成無知的人。這同無論多先進(jìn)的機(jī)器,只要不用就會(huì)生銹變朽,是一樣的道理。
至此,我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:無論什么事情都離不開勤奮,只有勤奮才能獲得成功。
【篇三】
勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。
天才,一個(gè)人人都羨慕的名詞。古往今來,多少人苦苦追尋,而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹:“天才究竟是如何而來的?”縱觀古今,諸多事例證明了:天才始于勤奮。
我們生于社會(huì),長于社會(huì),學(xué)于社會(huì),成于社會(huì)。而社會(huì)中缺少不了的就是競爭,只有競爭才能體現(xiàn)出人與人的差異。在社會(huì)這座宏偉壯麗的金字塔中,誰能摘得塔頂?shù)膶毷l就是億萬人眼中羨慕的天才!
我國偉大的革命家孫中山先生曾經(jīng)說過:“人類要在競爭中求生存,便要奮斗?!笔前?,人生需要奮斗,需要不斷的奮斗。正因?yàn)橛辛藠^斗,才有了一項(xiàng)項(xiàng)科技的`發(fā)明;正因?yàn)橛辛藠^斗,才成就了這悠久深遠(yuǎn)的文化;正因?yàn)橛辛藠^斗,才使得我們?nèi)A夏古國又一次的騰飛。
“我該如何奮斗?我該抱有怎樣的態(tài)度?”我曾問過我自己。當(dāng)時(shí)的我,很迷茫。我知道了我記得目的地,但大千世界道路縱橫,擺在我面前的路很多,我要如何抉擇呢?當(dāng)時(shí)的我還沒有聽過宋慶齡女士的話,一次偶然,我在學(xué)校看到了它:“知識(shí)是從刻苦勤奮中得來的,任何成就都是刻苦勤奮的結(jié)果?!边@是多么平淡樸實(shí)的話語,雖然沒有華麗的詞藻,但卻更顯出它的魅。這句話如一個(gè)警鐘在我耳邊敲響,如仿如一把梳子,將我原來凌亂的頭發(fā)梳齊。我的眼前一片明朗,我看到了路的方向!作為學(xué)生,獲取知識(shí)是我的使命,作為希望,刻苦勤奮是我的方向。
不必在乎路上的風(fēng)雨,不必在乎行路的艱難,就想貝多芬說的那樣:”卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)實(shí)在不利于艱難的遭遇里百折不撓?!凹词宫F(xiàn)在的我們不是一位卓越的人,但給自己一點(diǎn)信心,向著已定的目標(biāo)前進(jìn),不要在乎路上的荊棘,始終堅(jiān)持自己的理想,那么你就是一個(gè)卓越的人。
朋友,從現(xiàn)在開始吧!給自己一個(gè)目標(biāo),選擇一條自己的道路,用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年后,當(dāng)你回過頭來看自己走過的路,你就會(huì)知道天才究竟是怎么來的。
勤奮作文議論文【范文6篇】六
華夏大地的子民生生不息繁衍了五千年,中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長至今朝,我們?cè)摵稳ズ螐呢嘉覀冊(cè)撊绾蝹鞒凶嫦攘粝碌奈幕?,這是值得每一個(gè)中國人去深思的。
此刻,故宮博物院遇到了難題。于建院九十周年之際向大眾推出十八個(gè)展覽,有人排隊(duì)六小時(shí)進(jìn)館僅為于朋友圈博得一贊賞,因此引人非議:還是設(shè)門檻,將沒品位的人擋于門外的好!
對(duì)此我想說:“中華之文化是屬于每一個(gè)中國人的,任何人都有權(quán)利去欣賞丶學(xué)習(xí)并傳承它。”
正所謂“賢愚共受其益,才是生成的德量”,文化決不能僅僅是少數(shù)人的專利!因?yàn)?/p>
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