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向量在拋物線中的應(yīng)用由于平面向量融數(shù)、形于一體,具有幾何形式與代數(shù)形式的“雙重身份”,使它成為中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的一個(gè)交匯點(diǎn)和聯(lián)系多項(xiàng)內(nèi)容的媒介.因此,向量的引入大大拓寬了我們解題的思路與方法,使它在研究許多問(wèn)題時(shí)獲得廣泛的應(yīng)用.利用平面向量這個(gè)工具,可以簡(jiǎn)捷、規(guī)范地處理數(shù)學(xué)中的許多問(wèn)題.下面來(lái)介紹向量在拋物線中的應(yīng)用.1.解決共線問(wèn)題例1如圖1,設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為F,經(jīng)過(guò)點(diǎn)F的直線交拋物線于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在拋物線的準(zhǔn)線上,且軸,證明:直線AC經(jīng)過(guò)原點(diǎn).證明:由拋物線方程,可得焦點(diǎn),,準(zhǔn)線為.令,A、F、B共線,則可設(shè),所以有,由軸,可得.又由點(diǎn)A在拋物線上,得,∵點(diǎn)在拋物線上,,從而,即.而,所以,即共線,也就是直線經(jīng)過(guò)原點(diǎn).評(píng)注:向量,,共線的充要條件為或.2.探求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程例2如圖2,設(shè)點(diǎn)A和點(diǎn)B為拋物線上原點(diǎn)以外的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),已知,.求點(diǎn)M的軌跡方程,并說(shuō)明它表示什么曲線.解:設(shè).所以有,,,.∵,∴,即,化簡(jiǎn),得.①又,∴,即,化簡(jiǎn),得.②又A、M、B三點(diǎn)共線,所以,即有,即.③將①、②代入③式,化簡(jiǎn)整理,得.因?yàn)锳、B是異于原點(diǎn)的點(diǎn),所以.故點(diǎn)M的軌跡方程為,它表示以為圓心,以為半徑的圓(去原點(diǎn)).評(píng)注:在動(dòng)點(diǎn)的形成過(guò)程中,若包含了比較復(fù)雜的變化方式,用正常的解析幾何手段來(lái)解決往往顯得較為繁瑣,而靈活借助向量知識(shí)可達(dá)到化繁為簡(jiǎn)的目的.3.在證明中的應(yīng)用例3過(guò)拋物線的焦點(diǎn)F的直線與拋物線相交于A、B兩點(diǎn),自A、B向準(zhǔn)線作垂線,垂足分別為,求證:.證明:顯然,設(shè)A、B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為.由教材第9題的結(jié)論,得,則,于是,.故,所以,即,即.練習(xí):(2022年全國(guó)高考天津卷理科試題)拋物線C的方程為,過(guò)拋物線C上一點(diǎn)作斜率為的兩條直線分別交拋物線C于、兩點(diǎn)(P、A、B三點(diǎn)互不相同),且滿足.(1)求拋物線C的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;(2)設(shè)直線AB上一點(diǎn)M,滿足,證明線段PM的中點(diǎn)在y軸上;(3)當(dāng)時(shí),若點(diǎn)P的坐標(biāo)為,求為鈍角時(shí),點(diǎn)
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