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文檔簡介
第頁環(huán)境保護建議書通用15篇環(huán)境愛護建議書1
敬重的志愿者摯友們:
為深化實行全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議精神,營造文明、整齊、美麗、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美X”,創(chuàng)建干凈、文明、規(guī)范、漂亮的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主子翁姿態(tài),主動投身我市開展的“愛護環(huán)境,從我做起”的主題活動,X市文明辦、X市陽光志愿者協(xié)會慎重向廣闊志愿者們提出以下建議:
一、做好愛護環(huán)境的傳播者,宣揚普及環(huán)境愛護學問,為提高廣闊公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關的紀念日,廣闊志愿者們在社區(qū)及公共場所宣揚愛惜環(huán)境常識,廣發(fā)《文明城市全民共建,美妙家園你我共享》,充分運用微信、微博、手機客戶端等新興媒體大力宣揚愛惜家園從我做起,弘揚正能量,傳遞真善美。
二、做好愛護環(huán)境的踐行者,愛護環(huán)境人人有責,從志愿者做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,削減污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保,主動、仔細維護好居住的社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除等,有效限制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
三、做好愛護環(huán)境的引導者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設者、參加者、管理者、受益者,主動參與由市文明辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志愿服務活動,廣闊志愿者們走公園走街道進社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻。
“X是我家,干凈靠大家”,讓我們快速行動起來,主動參加到家園清潔活動中,用我們的熱忱和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍,為X和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出主動的貢獻。
建議人:X
20X年X月X日
環(huán)境愛護建議書2
敬愛的同學們:
地球是我們的家園,同時也是我們的母親,生命的搖籃。
正如《只有一個地球》上說:“我們不能再希望破壞了地球,移居到別的星球上去,地球假如滅亡了,那么駕臨 到地球上的命運,終究還是會駕臨 到人類身上?!彼?,應當愛護我們的家園,愛惜環(huán)境。我建議大家做到以下幾點:
1、凈化空氣,削減污染,禁止亂砍濫伐,禁止破壞大自然的生態(tài)平衡。不捕鳥,不損傷樹木,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
2、厲行節(jié)約,不要濫用化學物品和各種資源,如森林、水、物產(chǎn)等,假如這些資源都沒有了,都枯竭了,那么大自然就會受到報復和懲處。
3、水是生命之源,但是它們太少了,很多城市嚴峻缺水。所以,我們要節(jié)約用水,用洗菜,淘米的水澆花,用洗衣服的水沖廁所,這不是因為節(jié)約用水盡一份力嗎?
所以,我們要從身邊的小事做起,從點點滴滴做起。
愿地球媽媽恒久健康、歡樂!
建議人:房孫博
環(huán)境愛護建議書3
敬愛的摯友們:
地球是我們共同的家園,環(huán)境與人類生活休戚相關。但人類的發(fā)展,導致了一系列的環(huán)境污染:水資源污染、臭氧空洞、無度的伐木、垃圾的隨意處理……而污染的環(huán)境更無情的限制了人類的發(fā)展!
由此看來,"杞人"應憂天!南京市將于本月中旬領先實行垃圾分類的環(huán)保政策。作為一名南京市民,作為一名跨世紀的接班人,我們倡議:
嚴格遵守并主動支持此項政策,從自己做起,做好模范帶頭作用,并主動向他人宣揚,讓大家都能主動響應、主動支持!
來吧!加入我們的行列中吧!讓我們接好這新世紀的第一棒!愛護環(huán)境、珍愛家園,讓我們沒有缺憾,讓新世紀沒有缺憾!請在橫幅上簽上你莊重的一筆吧!讓我們都行動起來,用我們的實際行動來愛護她、珍愛她!
環(huán)境愛護建議書4
敬重的校領導:
你們好!
咱們的校內(nèi)好像一座漂亮的大校內(nèi),那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個漂亮的校內(nèi)學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的朝夕相處,使我和這個充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。
但是,在這充溢詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校內(nèi)里,咱們不難發(fā)覺它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校內(nèi)的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋順手丟入澄澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,咱們經(jīng)常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不疼惜環(huán)境、奢侈資源的現(xiàn)象還有許多。
敬重的學校領導,為了能讓咱們的校內(nèi)更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣揚愛護環(huán)境的學問。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能相識到奢侈資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到愛護環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。
二、在校內(nèi)內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)募为劇Σ涣夹袨樽龀龊侠碇肛煛?/p>
三、常常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質(zhì)或精神嘉獎。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓愛護環(huán)境人人有責的理念深化人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我誠心希望我的這一紙建議能為學校將來的雄偉藍圖增加一抹色調(diào)。
祝愿學校的明天更加美妙!
六三班xxx
20x年11月8日
環(huán)境愛護建議書5
敬愛的各位祖國同胞們:
以下是我對于愛護環(huán)境的一些建議
1、大力節(jié)約資源。不運用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不奢侈紙張。
2、大力節(jié)約能源。不奢侈水電,順手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、運用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,削減水污染。
4、自覺愛護生活環(huán)境,主動參加社會綠化美化活動,愛護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
地球的安靜,世界的美妙,須要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參與我們周村的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最終,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。
建議人:
時間:
環(huán)境愛護建議書6
全體摯友們:
大家好!
在我們的日常生活的環(huán)境中,終能望見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴峻破壞了土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。
人們上集市買菜時,買一樣東西就順手拿一個塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴峻的污染,為了使這些塑料袋消逝,我有一些建議:
一、建議自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二、宣揚亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)建議又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復運用。削減污染,節(jié)約資源是我們每個公民的責任和義務。
從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,建議護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。
建議人:XX
XX年XX月XX日
環(huán)境愛護建議書7
全體摯友們:
大家好!
在我們的日常生活的環(huán)境中,終能望見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴峻破壞了土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。
人們上集市買菜時,買一樣東西就順手拿一個塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴峻的污染,為了使這些塑料袋消逝,我有一些建議:
一、保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二、宣揚亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復運用。削減污染,節(jié)約資源是我們每個公民的責任和義務。
從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,愛護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。
建議人:xxx
20xx年x月x日
環(huán)境愛護建議書8
敬重的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng):
我是菁盛小學的一名五年級學生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經(jīng)過細致視察之后寫下的環(huán)保建議書.
先來說說我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡直成了“排污河”,兩岸的農(nóng)家、個體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。從前的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊地在水面上溜達,而過路的人行色匆忙,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在苦痛地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
空氣污染也日益嚴峻,汽車排污排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安靜,網(wǎng)吧毒害青少年嚴峻。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,美妙的環(huán)境更是我們?nèi)A蜜生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:
一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。
二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛惜環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標語。
三、對空氣污染進行監(jiān)督和治理,尤其是要對哪些不規(guī)范的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改,對網(wǎng)吧進行整治。
四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,愛護綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。
以上是我一個小學生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝福我們的家鄉(xiāng)山更綠,水更青,經(jīng)濟更旺盛!
菁盛小學五(3)班×××
20xx年10月10日
環(huán)境愛護建議書9
敬愛同學們:
地球是人們賴以生存家園。人類離不開地球,可是現(xiàn)在,人類奢侈資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。對人類威逼較大氣體,世界每年排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一土地面臨沙漠化危急,每年有6平方公里土地沙漠化,威逼著60多個國家……望見這一組組令人駭人動目數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要愛護地球,不能讓地球再受到任何損害。作為小學生,我們要做到以下幾點:
第一,人類要想折服可怕大自然,就必需敬重自然。對于改造自然應慎之又慎,勇于實踐和改良,才能限制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
其次,要從我做起,首先選擇有利于愛護環(huán)境生活方式。善待我們家園、善待地球,共創(chuàng)一個美妙生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源,削減污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏,同時對廢水重復利用。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,削減洗滌劑中化學物質(zhì)對水污染。
(3)節(jié)約用電,剛好關燈,少用空調(diào),不奢侈電。
(4)提示家長少開車,盡量走路、騎車或坐公交車。
(5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。
2、綠色消費,環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,削減水與空氣污染。
(2)購買低氟家用制冷器具、無氟發(fā)用摩絲,削減對臭氧層污染。
3、重復運用,多次利用
盡量少運用一次性用品,多運用耐用品。如不運用一次性塑料和餐盒,削減白色污染;不運用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收,循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、愛護自然,萬物共存
不獵殺、運用珍稀動物和受愛護動物,關愛與愛護野生動植物;植樹造林,愛惜我們身邊每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代小學生,我提倡同學門提高愛護環(huán)境意識,也希望同學們請自己親朋好友也加入到我們隊伍中來,為愛護環(huán)境、造福后代貢獻自己力氣。因為:愛護環(huán)境,刻不待時!
環(huán)境愛護建議書10
五年(4)班的同學們:
同學們,你們每天進了教室,可否發(fā)覺教室里有很多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?假如發(fā)覺了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D便利,不把紙屑丟進垃圾筒,而是順手丟在地上,這樣的教室你們喜愛嗎?假如你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個看法吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。
3、假如看到身邊的人亂丟垃圾,就提示他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,假如同學想在一個良好的環(huán)境里學習,那就肯定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我信任我們的教室肯定不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整齊。
建議人:xxx
20xx年x月x日
環(huán)境愛護建議書11
敬重的物業(yè)工作人員:
你們好!
我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學生,這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)望見很多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的'一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我望見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群新奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼望見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,干脆將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出澄澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有許多許多呢!
我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,緣由也有許多許多,可能是居民的環(huán)境愛護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便順手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了可是,這卻都不是理由,這些微乎其微的小事會讓環(huán)境變得非常骯臟,所以,我建議:
1、每周在小區(qū)廣場開展關于愛護環(huán)境的報告會,使居民們增加一些環(huán)保意識。
2、如抓到破壞環(huán)境的人,肯定得非常嚴峻地罰款并加以肅穆指責。
3、進行垃圾分類,也可以實行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請指責指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境愛護建議書12
常言說得好"愛護環(huán)境,人人有責"。愛護環(huán)境確是一個值得大家關注問題?,F(xiàn)在人們生活在不斷提高,而愛護環(huán)境意識卻越來越淡薄。
我們常??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來漂亮小河,碧綠草地變得為了世人所厭煩。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是漂亮,現(xiàn)在大家為了什么那樣厭惡我們呢"為了此,有關部門也實行了肯定措施,在公路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為了嫌遠,覺得麻煩,仍就順手亂扔。而且垃圾也是有毒,特殊是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米土地寸草不生;在看看我們今日生活環(huán)境中常常發(fā)生洪水,沙塵暴,它們給地球上居住人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛愛護環(huán)境,隨意砍伐樹木人們造成結(jié)果……可見愛護環(huán)境是多么重要啊。為了此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛惜樹木,花草,不要隨意砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,愛護鳥類,愛護動物。
4、節(jié)約用水,愛惜資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為了愛護我們家園出一點力吧!
環(huán)境愛護建議書13
敬重的校領導:
你們好!我是三年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋順手一扔校內(nèi)便又多了一處污點。
現(xiàn)在我在校內(nèi)里漫步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,愛護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參與一些和愛護環(huán)境有關的活動,讓同學相識到愛護環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講解并描述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對環(huán)境愛護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學主動參與愛護環(huán)境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣揚,同學知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
環(huán)境愛護建議書14
XX班的同學們:
同學們,你們每天進了教室,可否發(fā)覺教室里有很多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?假如發(fā)覺了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D便利,不把紙屑丟進垃圾筒,而是順手丟在地上,這樣的教室你們喜愛嗎?假如你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個看法吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西
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