初中學(xué)生年終評(píng)語

初中學(xué)生年終評(píng)語初中學(xué)生年終評(píng)語

1、你是一位活潑得意的女孩，好像不知道什么是憂愁，教師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱忱效勞時(shí)謹(jǐn)慎的看法，不過，你的學(xué)習(xí)又時(shí)時(shí)使我擔(dān)心，一會(huì)兒語句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

2、在我們相處的四年時(shí)間里，你是一位機(jī)靈得意，真誠坦率，愛好廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將起先新生活之際，我真誠地祝愿你能有一個(gè)絢麗的將來，有一片任你馳騁的寬闊的天地。

3、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去溶化一切誤會(huì)顧忌。

4、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)機(jī)靈的大腦，你思想活潑，反響迅捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，必須會(huì)很有長進(jìn)的。

5、你機(jī)靈樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么謹(jǐn)慎，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答下列問題時(shí)，你的看法是那么大方，聲音是那么宏亮。你必須知道書山有路勤為徑吧!堅(jiān)信你必須能做到。

6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

7、在我看來，對(duì)生活，對(duì)我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱忱，動(dòng)人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會(huì)漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，教師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽光，祝愿別人也祝愿自己。

8、經(jīng)過教師和父母的協(xié)助教育，你的學(xué)習(xí)看法有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成果始終都很不錯(cuò)，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，堅(jiān)信你也不會(huì)僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，教師對(duì)你充溢信念。

9、你是一個(gè)心地和善，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。教師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

10、宏大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了。讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)機(jī)靈的孩子，盼望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的機(jī)靈才智，做個(gè)有長進(jìn)的男子漢!

11、你正直，誠懇的品質(zhì)，謹(jǐn)慎踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了教師和同學(xué)們的信任，你立刻就成為一名中學(xué)生了，教師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

12、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參與長笛考級(jí)時(shí)自信而又驚慌的心情，很開心能同你共享勝利的歡樂，這也使我相識(shí)到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到開展，成為一名有作為的人。

13、學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個(gè)人只有頑固拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師盼望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要堅(jiān)信自己的實(shí)力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就必須能釀出鮮美純粹的蜜來。

14、你的誠懇和善像暖和的陽光照射著我們，你的熱忱，勤勞像溫柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，盼望你能以更謹(jǐn)慎執(zhí)著的看法對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品德那樣給大家留下深刻的印象。

15、你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股謹(jǐn)慎，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌靜默地向著你的目標(biāo)攀登著，我堅(jiān)信，有一天，你會(huì)登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

16、鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以謹(jǐn)慎執(zhí)著的看法對(duì)特學(xué)習(xí)，必須會(huì)學(xué)有所成，像你的品德那樣給大家留下深刻的印象。

17、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表明。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，假設(shè)能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂。

18、你的歡樂像一支歌，你的熱忱像一團(tuán)火，你對(duì)待工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，盼望你接著努力，爭取成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

19、你是一特性格內(nèi)向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學(xué)和教師多了些親切感，但假設(shè)能夠和同學(xué)們交談，多與教師接觸，我堅(jiān)信你必須會(huì)有更多的好摯友。

20、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)信你必須會(huì)更優(yōu)秀。

21、真正機(jī)靈的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，你是個(gè)機(jī)靈的孩子，上課能踴躍發(fā)言，但時(shí)常卻被懶拖住了自己，多惋惜啊!盼望能盡快改正。

22、教師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是非常珍貴的品質(zhì)，盼望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

23、你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是教師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻時(shí)時(shí)無法取得志向的成果，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，教師盼望你今后在接著干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，教師等待著你在中學(xué)的好消息!

24、你是一位熱忱、大方、誠懇的好孩子，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)實(shí)力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，盼望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

25、你是一個(gè)緘默，文雅的孩子，教師布置的任務(wù)必須會(huì)謹(jǐn)慎完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一缺乏，盼望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，勝利將屬于你。

26、你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你謹(jǐn)慎思索;考場上，你鎮(zhèn)靜應(yīng)試;賽場上，你表現(xiàn)精彩?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們寵愛的緣由，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，盼望你在書山學(xué)海中，找到開啟才智之門的金鑰匙。

27、文雅、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，教師最愛望見你上課時(shí)瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)特別謹(jǐn)慎，盼望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)美麗仗。

28、你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果總不太志向，你很熱忱，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí)，假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不得的男孩。

29、關(guān)懷集體，自理實(shí)力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，盼望你能英勇地站起來與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，堅(jiān)信你必須會(huì)做到的。

30、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有學(xué)問的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，盼望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。初中學(xué)生年終評(píng)語精選

1、因?yàn)槟銏?jiān)信：人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充溢坎坷艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)到達(dá)勝利的此岸。所以，經(jīng)驗(yàn)了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)毅又回到了第一。堅(jiān)信在沖刺階段的一年中，困難擋不住英勇者的腳步，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

2、你很和善，也很努力，你明白人假設(shè)志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成，那么請(qǐng)你接著以努力為本，接著追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，全神貫注，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。

3、不能哭泣，那么就微笑吧!是否，這是你遭受挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)當(dāng)說你還算努力也算堅(jiān)持，應(yīng)當(dāng)說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許教師看到的潛力你自己沒有覺察你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。

4、你堅(jiān)信人假設(shè)有志，就不會(huì)在半坡停頓。就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓舞，盼望你能真正意義上的做到勇往直前!

5、你說：信念能在我遇到挫折和困難時(shí)鼓勵(lì)我，鼓舞我，恒久在心中跳動(dòng)、呼喊。雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，教師跟你說話你說的是哦，但從平凡的眼神，平常的點(diǎn)滴中，教師看出了你的堅(jiān)毅，挫折面前靜默承受，靜默起航!

6、英語單元考試有時(shí)你能考到90多分，語文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去，但教師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到只要有百分之一的盼望，就會(huì)付出百分之一百零一的努力請(qǐng)付之行動(dòng)!

7、你喜愛：失敗恒久比勝利更有吸引力?；蛟S是你失敗太多拿來自嘲自勉，或許你嘗到了失敗之后的勝利更加甘甜。但無論因?yàn)槟姆N情形，在確定命運(yùn)的時(shí)候，盼望你是勝利者，那么盼望你能早日振作起來，讓才智的火花早日閃耀起來。

8、你喜愛世界上最寬敞的東西是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷。所以，你性格開朗、活潑得意，用樂觀感染著四周的同學(xué);你敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長教師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此得意的學(xué)生，教師盼望你能堅(jiān)決信念，有迎難而上的志氣，爭取學(xué)習(xí)成果有大的突破。

9、你喜愛細(xì)微環(huán)節(jié)或者小節(jié)，往往最能表達(dá)一個(gè)人的品德。所以，你性格開朗、活潑得意，用樂觀感染著四周的同學(xué);你敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長教師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此得意的學(xué)生，教師盼望你能堅(jiān)決信念，有迎難而上的志氣，爭取學(xué)習(xí)成果有大的突破。

10、要虛心，要堅(jiān)持究竟。這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比擬切合文意的名言，這兩個(gè)要是你對(duì)自己的要求自己了。的確，機(jī)靈的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三，盼望你堅(jiān)持!優(yōu)秀初中學(xué)生年終評(píng)語

1、雖然平日你靜默無聞，但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著勝利的花朵。你還有一些小缺點(diǎn)，要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長避短，我恒久是你忠實(shí)的摯友，我會(huì)做你的有力支持者!

2、靜默的思索，靜靜的傾聽，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，教師早已靜靜的喜愛上這份珍貴的含蓄，但教師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，在探究的天地里，開創(chuàng)出你自己的一片天空，你會(huì)發(fā)覺原來自己也可以笑得更加絢麗。

3、你的聰穎眾所皆知，有著很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)力，資料收集實(shí)力、整理實(shí)力，但你做事往往一遇到困難，就簡單失去信念，馬馬虎虎，應(yīng)付了事，望你揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭取早日出佳績。

4、你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)問面較寬，學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。堅(jiān)信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今日，早日騰飛!

5、做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是機(jī)靈的人，愿你勤讀書，學(xué)會(huì)清氣高雅，勤思索，做到虛懷假設(shè)谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。

6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，每次都能在教師的指導(dǎo)和協(xié)助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動(dòng)探究的精神，盼望你以后能擅長發(fā)覺問題，并找到方法解決問題。

7、你是一位文雅懂事的孩子，在探究活動(dòng)中，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且承受實(shí)力比擬強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中，你有時(shí)會(huì)默默無語，這種緘默，使你失去很多表達(dá)的時(shí)機(jī)。我想在課堂上，你不能再緘默下去了，教師真盼望你能克制自卑，成為一個(gè)思維迅捷，嘴巴靈活的孩子。

8、假如生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)根底，又能說會(huì)道，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。所以，在探究活動(dòng)中，請(qǐng)你英勇地呈現(xiàn)自己，請(qǐng)你友善地與人合作吧。

9、在班中你是個(gè)出名的小問號(hào)，那么多的為什么說明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過，