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![2023年工程調(diào)研組報(bào)告_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/96c80db5a559e3c21a0a8f9ca3835abe/96c80db5a559e3c21a0a8f9ca3835abe3.gif)
![2023年工程調(diào)研組報(bào)告_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/96c80db5a559e3c21a0a8f9ca3835abe/96c80db5a559e3c21a0a8f9ca3835abe4.gif)
![2023年工程調(diào)研組報(bào)告_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/96c80db5a559e3c21a0a8f9ca3835abe/96c80db5a559e3c21a0a8f9ca3835abe5.gif)
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文檔簡介
工程調(diào)研組報(bào)告關(guān)于赴XX省第二強(qiáng)制隔離戒毒所“三三六”戒毒模式調(diào)研
報(bào)告
根據(jù)XX省戒毒管理干部學(xué)校統(tǒng)一安排,11月5日,第34期初任培訓(xùn)班一班赴XX省第二強(qiáng)制隔離戒毒所進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研學(xué)習(xí),現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
這次調(diào)研活動(dòng)由省干校統(tǒng)一組織,參觀了調(diào)研活動(dòng)。本調(diào)研組采取“聽、看、談、問”等方式對XX省第二強(qiáng)制隔離戒毒所進(jìn)行了參觀調(diào)研。這次調(diào)研感受比較深的三個(gè)特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視。這次調(diào)研省干校做好了充分的準(zhǔn)備從繁忙的培訓(xùn)中抽一天去場所調(diào)研學(xué)習(xí),開闊視界收獲頗豐。二是主題鮮明。學(xué)習(xí)XX省第二強(qiáng)制隔離戒毒所如何推進(jìn)“三三六”戒毒模式先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自己所學(xué)內(nèi)容為日后工作有個(gè)感性的認(rèn)識,提高場所戒治水平,整個(gè)調(diào)研活動(dòng)主題鮮明,重點(diǎn)突出。三是組織嚴(yán)密。整個(gè)活動(dòng)安排緊湊,明確個(gè)人分工,提出紀(jì)律要求,組織協(xié)調(diào)到位。
二、場所現(xiàn)狀
(一)戒毒人員吸食新型毒品人員為主。根據(jù)場所統(tǒng)計(jì)大約80%人員吸食新型毒品,約20%人員吸食傳統(tǒng)毒品。其中新型毒品對人體危害最大,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,第一,濫用導(dǎo)致的慢性中毒狀態(tài)表現(xiàn)為濫用時(shí)出現(xiàn)精神興奮,行為亢奮等中毒反應(yīng),而一旦停藥后出現(xiàn)嗜唾、精神萎靡等中樞抑制癥狀。第二,新型毒品濫用??蓪?dǎo)致不同程度類型的精神障礙,這類毒品所致的中樞興奮和致幻作用有關(guān),苯丙胺中毒精神病可出現(xiàn)幻覺、精神錯(cuò)亂、躁狂,一部分人還可發(fā)生精神分裂癥狀。第三,在吸食新型毒品后急性中毒情況下導(dǎo)致不可控制的易惹、傷人、自傷甚至暴力行為。
(二)戒毒場所警力及醫(yī)療隊(duì)伍等專業(yè)人員不足。在所民警與戒毒人員比例遠(yuǎn)低于司法部12%常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),特別是針對新型毒品類人員,各項(xiàng)戒治管理工作要求內(nèi)容更多,要求標(biāo)準(zhǔn)更高(“三三六”戒毒模式中新型毒品專屬戒治措施就有7大項(xiàng),細(xì)化工作更多)。例如,在心理矯治、康復(fù)理療等方面專業(yè)民警拯待充實(shí);而再應(yīng)對新型毒品眾多病患或精神障礙人員的安全防護(hù)、包干夾控、教育轉(zhuǎn)化、外診看護(hù)等方面,警力更是不足。
(三)不確定因素增多,安全壓力不斷增大。近幾年來,XX省第二強(qiáng)制隔離戒毒所接收治的強(qiáng)戒人員過半以上是吸食新型毒品而被強(qiáng)制隔離戒毒,各大隊(duì)成為新型毒品類人員安全隱患的超高壓集中地。他們與傳統(tǒng)毒品學(xué)員比較,表現(xiàn)出現(xiàn)明顯不同的心理、軀體和行為特征,這些特征所帶來各種層出不窮的新矛盾、新隱患、新問題,給所安全造成了前所未有的壓力。
(四)經(jīng)費(fèi)保障亟待提升,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后。省二戒所自開始集中收治新型毒品類人員以來,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)就嚴(yán)重滯后,有些基礎(chǔ)建設(shè)甚至還比不上常規(guī)大隊(duì),例如民警行政辦公、執(zhí)勤保障,警械保障等投入嚴(yán)重不足;戒毒人員體能訓(xùn)練、文化教育、心理矯治、技能培訓(xùn)等這幾年都沒有增加投入,嚴(yán)重制約了新型毒品類人員戒治工作的開展。
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三、“三三六”戒毒模式實(shí)操簡介
這次調(diào)研活動(dòng),本小組的專題調(diào)研內(nèi)容是“三三六”戒毒模式。該模式是在原有強(qiáng)制隔離戒毒“三期一體驗(yàn)”模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富提升而成,是以戒毒周期和戒毒區(qū)域?yàn)檩d體,以戒毒文化為依托的強(qiáng)制隔離戒毒戒治流程。希望通過探索形成一套體現(xiàn)戒毒工作規(guī)律、具有廣東特色、適合場所實(shí)際的工作體系。
“三期”是指根據(jù)吸毒人員在戒毒過程不同時(shí)期的生理心理特征和戒治進(jìn)程情況,將戒毒人員的所內(nèi)解讀過程劃分為生理脫毒期、脫癮訓(xùn)練期和戒治鞏固期等三個(gè)階段,實(shí)行分期戒治。省二戒所的具體操作流程是:
(一)生理脫毒期
1.戒治區(qū)域。把一大隊(duì)(入所大隊(duì))設(shè)置為生理脫毒期去,實(shí)施生理脫毒期戒治工作。
2.戒治對象:急性戒斷期的戒毒人員3.戒治時(shí)間:2個(gè)月。
方式上以直接監(jiān)護(hù)管理為主,防止戒毒人員在嚴(yán)重戒斷癥狀影響下發(fā)生自傷、自殘、自殺、逃跑等事故,保證戒毒人員的安全。
5.戒治方法。根據(jù)生理脫毒期的任務(wù)要求,主要采取生理脫毒法和毒害認(rèn)知法開展戒治工作。
6.考核評價(jià)。按照生理脫毒法的評價(jià)辦法進(jìn)行考核評價(jià),對臨床治療效果、體能恢復(fù)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面予以評定。
(二)脫癮訓(xùn)練期
1.戒治區(qū)域。二大隊(duì)設(shè)置為新型毒品脫癮訓(xùn)練區(qū),實(shí)施脫癮訓(xùn)練期戒治工作。
2.戒治對象。通過生理脫毒期的戒毒人員。
3.戒治時(shí)間。約8至15個(gè)月。
4.管理措施。依法實(shí)行嚴(yán)格、科學(xué)、文明管理,開展各類戒治措施,管理級別分為成長級(Ⅱ級,派代黃色胸卡)和穩(wěn)定級(Ⅲ級,佩戴藍(lán)色胸卡)。
(1)實(shí)施嚴(yán)格的行為約束管理,確保場所安全穩(wěn)定,糾正戒毒人員散漫、懶惰、偏激、混亂的異常行為,規(guī)范言行和生活習(xí)慣;
(2)強(qiáng)化習(xí)藝勞動(dòng)鍛煉,磨練意志,鍛煉體魄,遏制心癮;
(3)實(shí)施具有激勵(lì)效應(yīng)等級處遇考核工作,引導(dǎo)戒毒人員將自己的行為和后果聯(lián)系起來,克服消極、頹廢等異常心理,促進(jìn)心理成熟;
(4)加大常規(guī)教育管理力度,引導(dǎo)戒毒人員樹立正確的“三觀”,重建理想信念,消除陋習(xí),培養(yǎng)自我管理能力。
5.戒治方法。根據(jù)脫癮訓(xùn)練期的任務(wù)要求,主要采取毒害認(rèn)知法、意念強(qiáng)化法、行為訓(xùn)練法、情景模擬法和技能培訓(xùn)法開展戒治工作,同時(shí)輔以常規(guī)教育措施和文化熏陶。
對吸食新型毒品戒毒人員,在實(shí)施傳統(tǒng)型毒品戒毒人員戒治措施的基礎(chǔ)上,積極探索戒治方法,突出對企圖自傷、自殘、自殺等重點(diǎn)人員的心理危機(jī)干預(yù)。
26.轉(zhuǎn)期考核
(1)考核標(biāo)準(zhǔn)。本階段戒毒人員的轉(zhuǎn)段考核,主要從自控力、意志力、認(rèn)知力、拒毒能力和自食其力能力(生存力)五個(gè)方面進(jìn)行,考核總分100分,60分以上為合格??己顺煽兒细裾咿D(zhuǎn)入戒治鞏固期戒治,不合格者留在原階段繼續(xù)接受戒治。
(2)考核程序。本階段戒毒人員診斷評估累計(jì)分達(dá)到1100分的,啟動(dòng)轉(zhuǎn)期考核,由大隊(duì)民警填寫《戒毒人員脫癮訓(xùn)練期轉(zhuǎn)戒治鞏固期考核表》,提出考評意見,經(jīng)所在考核辦考核合格后,轉(zhuǎn)入戒治鞏固期。
(三)戒治鞏固期
1.戒治區(qū)域。把七大隊(duì)(出所大隊(duì))設(shè)置為戒治鞏固區(qū),實(shí)施戒治鞏固期戒治工作。
2.戒治對象。經(jīng)過脫癮訓(xùn)練期考核合格的戒毒人員。
3.戒治時(shí)間。出所前1個(gè)月。
4.管理措施。大隊(duì)模擬社區(qū)環(huán)境,實(shí)行相對寬松管理,開展戒毒康復(fù)體驗(yàn),就業(yè)指導(dǎo),授之于拒毒技巧,進(jìn)行回歸社會的心理疏導(dǎo),做好安置幫教工作,使之堅(jiān)定戒毒信心,順利回歸社會。分級管理上,管理級別定為適應(yīng)級(iv級,佩戴藍(lán)色胸卡)。
5.戒治方法。根據(jù)戒治鞏固期的任務(wù)要求,主要采取意念強(qiáng)化法和情景模擬法開展戒治工作,輔以心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)等適應(yīng)社會措施。
完成了生理脫毒期、脫癮訓(xùn)練期和戒治鞏固期戒治流程后,進(jìn)行社會體驗(yàn)的“三延伸”:向前延伸至公安機(jī)關(guān),由所政管理室做好跟蹤回訪的銜接;向外延伸至社區(qū),由所政管理室組織解教人員到省戒毒康復(fù)所進(jìn)行模擬社區(qū)體驗(yàn),同時(shí)教育矯治室積極探索成立社區(qū)輔導(dǎo)站,幫助戒毒人員順利融入社區(qū);向后延伸至家庭,由教育矯治室通過建立家屬學(xué)校、心理援助熱線電話、qq裙等回歸社會支持系統(tǒng),解疑答惑,疏導(dǎo)不良情緒。
6、綜合評定。本期結(jié)束后,從體力、認(rèn)知力、自控力、意志力、拒毒定力和自食其力等方面對戒毒人員進(jìn)行綜合考核,填寫《戒毒人員戒治手冊》,提出評定意見。
“三分”是指根據(jù)戒毒人員日常管理和戒治工作需要,對戒毒人員實(shí)施分型編隊(duì)、分類戒治、分級處遇。
(一)分型編隊(duì)
1.對象。結(jié)合場所實(shí)際,分型編隊(duì)對象為吸食新型毒品戒毒人員和傳統(tǒng)型毒品戒毒人員。
2.區(qū)域設(shè)置。根據(jù)目前收戒吸食新型毒品的人數(shù),設(shè)置2個(gè)大隊(duì)(即二大隊(duì)、三大隊(duì))為吸食新型毒品戒毒人員管理大隊(duì),3個(gè)大隊(duì)(即四大隊(duì)、五大隊(duì)、六大隊(duì))為吸食傳統(tǒng)型毒品戒毒人員管理大隊(duì)。
3.實(shí)操流程:
(1)摸查篩選。對進(jìn)入生理脫毒期的戒毒人員吸食毒品類型進(jìn)行摸查,具體方式有:①由所政管理室根據(jù)公安機(jī)關(guān)的《強(qiáng)制隔離戒毒決定書》的記錄來確定;由入所大隊(duì)(即一大隊(duì))民警通過直接詢問戒毒人員吸食毒品種類來確定。
3(2)組織實(shí)施。對通過生理脫毒期的戒毒人員,由所政管理室按照其吸食毒品的類型,在轉(zhuǎn)入脫癮訓(xùn)練期時(shí),將吸食新型毒品戒毒人員分至二大隊(duì)實(shí)施戒治;將吸食傳統(tǒng)型毒品戒毒人員分至三至六大隊(duì)實(shí)施戒治,如吸食兩類毒品的,編入吸食新型毒品的大隊(duì)。
(二)分類戒治1.分類治療
對戒毒人員進(jìn)行毒癮鑒定,結(jié)果分為輕度、中度、重度等3種類型,相對采取針對性戒毒治療措施。
2.分類矯治
對戒毒人員進(jìn)行心理測試,根據(jù)心理測試結(jié)果,心理正常的為a類,心理亞健康的為b類,有心理問題的為c類。對b類戒毒人員重點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),對c類戒毒人員及時(shí)心理干預(yù)。
3.分類訓(xùn)練
按照體能訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn),組織戒毒人員進(jìn)行體能測試,根據(jù)體能狀況采取針對性訓(xùn)練。內(nèi)容包括閉眼單腳站立、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等。
(三)分級處遇
根據(jù)戒毒人員在戒治過程中現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),劃分為四個(gè)級別。Ⅰ級——元生級、Ⅱ級——成長級、Ⅲ級——穩(wěn)態(tài)級、Ⅳ級——適應(yīng)級。按照等級實(shí)行不同的管理及生活處遇。
“六項(xiàng)”指融合管理、教育、醫(yī)療康復(fù)、心理干預(yù)、體能訓(xùn)練、技能培訓(xùn)等戒治手段,采取以下6種戒治鞏固方法:
1.醫(yī)學(xué)戒毒
①對生理脫毒期戒毒人員,開展入所健康檢查,建立健康檔案,提出吸食毒品分類戒治和脫毒治療方案,實(shí)施藥物和物理等方面的戒毒臨床治療。
②對脫癮訓(xùn)練期戒毒人員,開展衛(wèi)生與健康知識教育,開展稽延性癥狀診斷與治療,開展肝病、艾滋病、性病、等傳染病及精神類等疾病篩查和治療,開展腦功能和其它生理功能恢復(fù)醫(yī)學(xué)治療。
③對戒治鞏固期戒毒人員,開展衛(wèi)生與健康知識掌握情況考核,開展脫毒治療效果、各項(xiàng)生理指標(biāo)測試評估,開展出所前的防病治病基本常識教育。
2.心理矯治
①對生理脫毒期戒毒人員,開展心理測試和心理水平評估,建立心理健康檔案,制定矯治方案和脫毒期心理輔導(dǎo)。
②對脫癮訓(xùn)練期戒毒人員,開展以普及心理健康常識和心理調(diào)適方法為主要內(nèi)容的心理健康教育,開展心理訓(xùn)練和團(tuán)體心理輔導(dǎo),開展個(gè)體心理咨詢和個(gè)案化心理干預(yù)。
③對戒治鞏固期戒毒人員,開展心理衛(wèi)生與健康知識掌握情況考核,對心理調(diào)適能力、治療效果進(jìn)行評估。
3.毒害認(rèn)知
①對生理脫毒期戒毒人員,開展所規(guī)隊(duì)紀(jì)教育和行為規(guī)范訓(xùn)練、隊(duì)列科目訓(xùn)練。②對脫癮訓(xùn)練期戒毒人員,開展包括法律常識、思想道德、心理健康、文化素質(zhì)、戒毒常識等內(nèi)容的課堂化教育,開展毒品危害專題教育,開展現(xiàn)身說法、情景模擬等同伴教育活動(dòng),開展傳統(tǒng)文化教育。
4③對戒治鞏固期戒毒人員,開展法律常識、思想道德、心理健康、文化素質(zhì)、戒毒常識考核,開展所規(guī)隊(duì)紀(jì)、隊(duì)列、一日生活規(guī)范考核。
4.康復(fù)訓(xùn)練
①對生理脫毒期戒毒人員,按照吸食毒品種類、生理心理依賴和機(jī)能損傷情況進(jìn)行分類,制定康復(fù)方案和膳食調(diào)理方案,并組織習(xí)練“三操”(太極操或五行操、心理健康操、廣播操)和開展文體活動(dòng)。
②對脫癮訓(xùn)練期戒毒人員,開展心理康復(fù)拓展活動(dòng),組織心理調(diào)適訓(xùn)練;進(jìn)行體能測試,開展體能狀況評價(jià),根據(jù)結(jié)果組織有針對性體能訓(xùn)練;利用治療儀等輔助康復(fù)器材開展腦、神經(jīng)等生理機(jī)能康復(fù)訓(xùn)練。
③對戒治鞏固期戒毒人員,組織開展心理、體能、相關(guān)生理機(jī)能各項(xiàng)指標(biāo)測試,組織體育、康復(fù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目考核。
5.適應(yīng)社會
①對生理脫毒期戒毒人員,開展背誦《戒毒信條》和進(jìn)行勵(lì)志“三步法”(階段遞進(jìn)法、夢想激勵(lì)法、立志法)訓(xùn)練。
②對脫癮訓(xùn)練期戒毒人員,進(jìn)行靜心操、指環(huán)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和厭惡治療,開展戒毒意念強(qiáng)化訓(xùn)練;進(jìn)行自我控制訓(xùn)練、負(fù)性情緒轉(zhuǎn)移訓(xùn)練、拒毒訓(xùn)練,開展拒絕毒品誘惑訓(xùn)練;進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和組織參加習(xí)藝勞動(dòng),開展職業(yè)技能訓(xùn)練;創(chuàng)建家屬學(xué)校、舉辦家屬開放日,讓家屬、有關(guān)部門、志愿人士與戒毒人員進(jìn)行面對面接茬幫教,開展社會幫教和感恩教育。
③對戒治鞏固期戒毒人員,開展應(yīng)記應(yīng)背知識開展考試、拒毒方法技巧掌握情況考核,開展職業(yè)技能培訓(xùn)考核和習(xí)藝勞動(dòng)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)評估,開展出所教育,了解和適應(yīng)社會形勢。
6.延伸幫教
①建立指導(dǎo)工作平臺,建立與社會銜接的信息網(wǎng)絡(luò),幫助戒毒人員建立戒毒社會支持系統(tǒng),簽訂跟蹤回訪協(xié)議。
②指導(dǎo)戒毒人員制定回歸社會后康復(fù)計(jì)劃。
③組織即將出所戒毒人員到戒毒康復(fù)所開展戒毒康復(fù)體驗(yàn)。
④組織開展跟蹤戒治質(zhì)量調(diào)查,掌握回訪調(diào)查對象的戒斷操守和出所后的工作、生活、學(xué)習(xí)等情況,了解影響調(diào)查對象戒毒操守的各種因素,改進(jìn)和完善戒治方法。
四、工作創(chuàng)新與特色
(一)著力營造良好的文化氛圍。省二戒所各大隊(duì)都為戒毒學(xué)員專門開設(shè)了戒毒學(xué)員閱覽室,并派專人管理。其書籍類型廣泛涵蓋了文學(xué),小說,軍事,文摘等多方面內(nèi)容,基本滿足了戒毒學(xué)員的閱讀需求,豐富了戒毒學(xué)員的精神生活。在戒毒學(xué)員宿舍墻壁上畫著各種各樣充滿陽光活力的圖案或是激勵(lì)人心的口號。這大大的激發(fā)了戒毒學(xué)員的文化創(chuàng)造積極性,也加強(qiáng)了戒毒學(xué)員的求知意識,加深了對自己人生的準(zhǔn)確定位。
(二)注重毒品危害性的廣泛宣傳。本調(diào)研組深入省二戒所飯?zhí)脮r(shí),最引我們注目的不是干凈整潔的地板或餐桌,而是懸掛在飯?zhí)脡Ρ谏系亩酒肺:Φ男麄鲌D片,文字解說及現(xiàn)實(shí)案例以及掛在天花板上的“三字經(jīng)”“十三字瑤”(省二戒所獨(dú)創(chuàng))宣傳語,更讓我們眼前一亮的是飯?zhí)美锏拇皺诤?bào),這些都無時(shí)無刻不在警示教育著戒毒學(xué)員要走正人生方向。
(三)堅(jiān)持民管、值班人員選取的公開公正。民管,值班人員通俗地說就是指戒毒學(xué)員里面的干部,這些崗位的吸引力對戒毒學(xué)員自然不言而喻。省二戒所在選取民管,值班人員時(shí)以帶班干警提名,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)審批,確定后公示等幾個(gè)步驟進(jìn)行,著重對使用人員名單進(jìn)行公示,選取的原因進(jìn)行公開。這在一定程度上營造了一種公平公正的氛圍,端正了戒毒學(xué)員
5對社會的錯(cuò)誤認(rèn)知,激發(fā)了戒毒活動(dòng)的積極性,也在一定程度上加大現(xiàn)使用人員的責(zé)任意識,倒逼其更好的協(xié)助我們干警工作,服務(wù)好廣大戒毒學(xué)員。
(四)不斷拓展戒毒管理新方法。省二戒所二大隊(duì)通過研究管理方式方法,獨(dú)創(chuàng)了一套有效補(bǔ)充信息員使用存在不足的管理辦法。在以往每個(gè)宿舍只有2個(gè)聯(lián)幫互保小組的基礎(chǔ)上,增加到了3個(gè),并且給每個(gè)戒毒學(xué)員發(fā)一個(gè)小本子,以普通戒毒學(xué)員每周匯報(bào)一次,小組長每天匯報(bào)一次的方式以書面形式向干警做思想,情況匯報(bào)。這在一定程度上彌補(bǔ)了信息員在現(xiàn)實(shí)使用中的不足,告別了以往口語化的思想?yún)R報(bào),使戒毒學(xué)員動(dòng)態(tài)有跡可尋,在很大程度上提高了民警發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
五、總結(jié)反思
戒毒康復(fù)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,提高戒治水平需要各級共同努力。結(jié)合這次參觀學(xué)習(xí)調(diào)研情況,本組就加強(qiáng)和改進(jìn)戒毒康復(fù)鞏固階段工作談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識:
(一)注重更新理念,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。先進(jìn)的思想理念是搞好戒治的前提,科學(xué)的康復(fù)體系是搞好人格重塑的根基。一是要樹立與時(shí)俱進(jìn)的戒毒理念,轉(zhuǎn)變對戒毒人員認(rèn)識上已有的、過時(shí)的思維定勢,確立系統(tǒng)戒毒的思維理念,在思想認(rèn)識上應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”:由注重生理戒毒向精神戒毒轉(zhuǎn)變,由注重被動(dòng)戒毒向主動(dòng)戒毒轉(zhuǎn)變,由注重所內(nèi)戒治向全程幫扶轉(zhuǎn)變,由注重傳統(tǒng)矯治向文化熏陶轉(zhuǎn)變,由注重完成工作任務(wù)向重塑健全人生轉(zhuǎn)變。二是要完善科學(xué)系統(tǒng)的康復(fù)體系。進(jìn)一步完善戒毒康復(fù)階段目標(biāo)、內(nèi)容效果、評估跟蹤等各主要環(huán)節(jié),使之更加細(xì)致、更加具體、更加有效,同時(shí)應(yīng)把“精神戒毒”作為主線貫穿康復(fù)鞏固全程,把“人格重塑+技能培養(yǎng)+就業(yè)幫扶”作為重點(diǎn)突出出來。
(二)注重思想育魂,強(qiáng)化精神戒毒。育人的核心在育“魂”,戒毒的根本在戒“心”。只有真正從靈魂深處、精神層面戒除了毒癮,才是徹底戒毒。充分認(rèn)識精神戒毒的重大意義。精神戒毒就是通過循序漸進(jìn)、系統(tǒng)規(guī)范的教育,使戒毒人員從靈魂深處充分認(rèn)識到毒品的危害、吸毒的后果,使戒毒深入思考自己過去的道德觀念和價(jià)值取向是
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