2015高三第二次高考診斷性考試

細胞呼吸與光合作用細胞呼吸的概念有氧呼吸和無氧呼吸的過程光合作用的原理和應用2概念細胞呼吸（cellularrespiration）是指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，生成二氧化碳、水、或其他產物，釋放出能量并生成ATP的過程。分為發(fā)酵、有氧呼吸、無氧呼吸三種。有氧呼吸：指細胞在有氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等的有機物徹底的分解產生二氧化碳和水，釋放能量，產生大量ATP的過程。反應式

C6H12O6+6H2O+6O2+酶→6CO2+12H2O+大量能量（38ATP）釋放大量能量無氧呼吸：細胞生活在無氧或缺氧的條件下，通過酶的催化作用，將葡萄糖等有機物進行不徹底的氧化分解，形成酒精和二氧化碳或乳酸，同時釋放出較少能量的過程。2C3H4O3+4[H]+酶→2C3H6O3(乳酸)2C3H4O3+4[H]+酶→2C2H5OH(酒精)+2CO2反應式不產生能量C6H12O6+酶→2C3H4O3

+4[H]+少量能量與有氧呼吸第一階段完全相同細胞呼吸的意義：(1)為生物體各項生命活動提供直接能源物質——ATP。(2)為體內的其他化合物的合成提供原料。(3)維持恒溫動物的體溫。

光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。光合作用光反應暗反應總反應簡式：CO2+H2O→（CH2O）+O2光能葉綠體光照強度對光合作用的影響A點：光照強度為0，釋放的CO2為呼吸強度AB段：CO2釋放量逐漸減少，因為細胞呼吸釋放的CO2有一部分用于光合作用，呼吸>光合B點：細胞呼吸釋放的CO2全部用于光合，光合=呼吸C點以上，光合不再加強1、呼吸速率：植物置于黑暗中，測定容器內CO2增加量，O2減少量或有機物減少量2、凈光合速率（表觀光合速率）：一定時間內O2釋放量，CO2吸收量，或有機物積累量。3、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分(蒸餾水)、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子的干重變化，結果如甲圖所示。再選取該大豆幼苗進行無土栽培實驗，并測其光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，結果如乙圖所示，請據(jù)圖分析：A點時，光合作用小于或者等于呼吸作用，O2由葉綠體向線粒體進行運送，供細胞呼吸(1)如甲圖所示，實驗小組在第4天測得種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1:3，此時大豆細胞內有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為_____；6天后種子重量減少的主要原因是_____________________。第_____天，大豆的呼吸速率與光合速率大致相當。(2)據(jù)乙圖推測，該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度______(高／低)。溫室栽培該植物，為獲得最大經濟效益，應控制的最適溫度為_____左右。(3)乙圖中，A點時葉肉細胞中O2的移動方向是______________________。B、D點時植物光合作用制造的有機物______(大于／小于／等于)細胞呼吸消耗的有機物。圖中_______點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。細胞呼吸分解了有機物1:610高20從葉綠體移向線粒體大于B、DC6H12O6+6H2O+6O