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第實(shí)用的未來科幻作文匯總五篇未來科幻作文篇1
現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足,比如綠化不齊全,公共廁所不衛(wèi)生,學(xué)校設(shè)施不完整等等……
所以,我設(shè)計(jì)未來的學(xué)校一定要彌補(bǔ)這些不足。
在未來的學(xué)校里,我們不用背書包,只需要帶著一個(gè)輕便的電子書就可以了。走進(jìn)學(xué)校,看見的是一片生機(jī)勃勃的景象,首先映入眼簾的是一片灌木叢,繞過灌木叢就會看見珍稀的外星植物。再往前走就到了教學(xué)樓,輸入班級密碼,電梯就能把你送到你的班級。在教室里,按下啟動按鈕,就會往窗戶外伸出去一個(gè)紅色滑梯,滑下滑梯就到了操場。操場上有很多小動物,可以和他們一起玩。操場上還有一個(gè)地下通道入口,經(jīng)過地下通道就來到了辦公樓,辦公樓里有九萬九千九百九十九種備課方法,按下你想要的方法,就會自動打出文件,方便備課。來到辦公樓頂,打開一扇門,就會看到一道與教學(xué)樓連接的長廊,在長廊中間有一個(gè)九星級的廁所,它分為教師廁所和學(xué)生廁所,是一個(gè)小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾,穿著校服,教師廁所則是個(gè)老師穿著西裝打著領(lǐng)帶,里面的馬桶和小便池都是金的,還會自動消毒。在長廊上還有智能圖書館,輸入你想看的書,就會自動出來你所選的書,方便極了,書的數(shù)量都是無限的,也就不會出現(xiàn)找不到你所需要的書的情況。
我希望我的這個(gè)想法能在未來成為現(xiàn)實(shí)。
未來科幻作文篇2
在未來的時(shí)間里,被界青少年譽(yù)為最發(fā)達(dá)的公園,就是科幻公園。
本公園通道兩旁的布置也是獨(dú)具匠心的,每隔十米就設(shè)置一個(gè)科幻人物模型。它們不僅僅是一種擺設(shè),而且還有一些實(shí)用功效,有的能提供飲料和水,有的能當(dāng)公園的導(dǎo)游,有的則是公園的監(jiān)視系統(tǒng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)。
除了這些,本公園還保留了一些傳統(tǒng)文化。在本公園中心,一條巨龍騰空而起,龍的頭部是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的觀賞廳。你可以鳥瞰整個(gè)科幻公園;而龍的四條腿則是琴,棋,書,畫館;而龍的五臟則分別在演示著中國古代的四大發(fā)明和中國的國粹。當(dāng)然了,這些都是電腦控制的,里面的人物也全部都是仿真人的機(jī)器人。
以上只是本公園的一部分,還有科幻影院,動物王國,太空城堡等許多景點(diǎn)沒有介紹,但我可以告訴你的是,您肯定會覺得游覽本公園是不虛此行的。
未來科幻作文篇3
20某某年,由于汽車摩托等機(jī)動車輛排出的碳嚴(yán)重地污染了地球的環(huán)境,同時(shí)大大的減少了地球的石油資源。人類醒悟了,他們意識到再這樣下去會有很嚴(yán)重的后果。經(jīng)過一番論證,馬又回到了我們的身邊。
馬的外形和原來都差不多,不過各方面的能力都因?yàn)榛蚋脑?,發(fā)生了很大的變化。首先,馬的奔跑速度提升了。專門負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)鸟R跑起來能攆上一輛汽車,而且運(yùn)輸?shù)挠址€(wěn)當(dāng)、又安全,大大的提高了運(yùn)輸?shù)男省?/p>
經(jīng)過基因重組,馬的負(fù)重能力也發(fā)生了天翻地覆的變化,原來的馬最多只能馱兩個(gè)人。現(xiàn)在的馬,能輕輕松松馱起一整個(gè)卡車的貨物,雖說跑的不快,但是對馬來說已經(jīng)相當(dāng)厲害了。專門用來載人的馬,性情溫順,不論在什么樣的路段上,走的都很平穩(wěn),一點(diǎn)都不顛簸,這就是它的特殊之處了。
警察專用的馬,天生具備千里眼、順風(fēng)耳的超能力,可以聽到、看到方圓一千里的任何聲音和事物。每每發(fā)現(xiàn)歹徒就會報(bào)告警察,將他們抓捕歸案。另外,還有一種被植入鳥基因的飛天馬,速度堪比飛機(jī)??梢暂p松的在天空中馱運(yùn)貨物或載人,
而且非常安全、非常穩(wěn)當(dāng)。瞧,連圣誕老人也采用這種馬給孩子們送禮物呢!
對了,20某某年的馬還是草食動物。因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再使用機(jī)動車輛了,所以就不再有公路和街道了。取而代之的是綠茵茵的草地,這些草地不僅為我們綠化了生活,同時(shí)也為馬提供了上好的食物。當(dāng)然,這些草馬可不能亂吃,我們有專門負(fù)責(zé)收集草料的人,草料會運(yùn)送到指定的地方——小馬餐廳,經(jīng)過消毒后做成草餅、青草湯供馬食用。
總之,未來的馬使我們的生活發(fā)生了巨大的變化:當(dāng)我們需要運(yùn)輸時(shí),就有運(yùn)輸馬;當(dāng)我們?nèi)鄙偕钣闷泛褪澄飼r(shí),運(yùn)食、運(yùn)物馬幫我們運(yùn)來奶和肉以及生活用品;當(dāng)我們要去上學(xué)、上班時(shí),就像打的似的,揮一下手,方便的召來載人馬等等……未來的馬是不是挺神奇?如果想讓未來有那樣的馬,現(xiàn)在我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,這樣才能夢想成真!
未來科幻作文篇4
現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的學(xué)校會變成什么樣呢?那就請你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī),到20年后的學(xué)校去看看吧。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的就是一個(gè)空間傳送門,輕輕一點(diǎn)按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的課室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時(shí),你可能要問了,這個(gè)未來的校園為什么沒有操場呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,學(xué)校的操場、停車場都建在了地下,如果你想到操場運(yùn)動,那就乘坐專用通道升降機(jī)吧,你就能迅速降到地下操場,可以盡情地運(yùn)動、玩耍了。
你一走進(jìn)課室,就會看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的,可以不消耗能源為課室照明,非常地環(huán)保。而且,這個(gè)特殊的墻壁還會讓整個(gè)課室保持恒溫,讓在課室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很神奇呢?
開始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦,戴上耳機(jī),電子書就開始講課了,電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫,讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會批改好了,如果全對了,電腦里的`小精靈就會跳出來夸獎你。如果你做錯(cuò)題了,它還會鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,這個(gè)夢想一定會早日實(shí)現(xiàn),今后的孩子們一定會在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。
未來科幻作文篇5
現(xiàn)在,是20某某年。這里就是斯德哥摩。在富麗堂皇的“圣殿”上,正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎”的頒獎儀式。人們都在向一個(gè)中年的男科學(xué)家歡呼。這個(gè)男科學(xué)家就是不久前在中國獲得了“博士后”學(xué)位,用“超時(shí)光飛船”和“如意鞋”向美國科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰(zhàn)成功的中國科學(xué)家。
他其貌不揚(yáng),稀疏的頭發(fā)梳成了一個(gè)很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧。頸上只有一條繡著國徽的領(lǐng)帶,身上是一件樸素的西裝。站在頒獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20某某年的夏夜,年僅10歲的他坐在電視機(jī)旁看“焦點(diǎn)訪談”。屏幕上出現(xiàn)的是一個(gè)美國科學(xué)家高興的面容,他曾經(jīng)隔離家人,隔離社會,一個(gè)人鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里,研究了多少個(gè)夜晚,終于成功了。那時(shí),他多么渴望能和家人在一起生活,但是為了人們的方便,他甘愿犧牲自己。這一切都強(qiáng)烈震撼著這個(gè)小男孩的心。從那時(shí)起,他發(fā)誓要發(fā)明對全世界有用的東西,為中國爭光。
后來,他以優(yōu)異的成績從高中畢業(yè),他選擇了科學(xué)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高,他的研究在不斷滲入著。就在選擇博士后論題時(shí),他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個(gè)問題。他披掛上陣了,在實(shí)驗(yàn)室里常常留著他與助手的身影。他忘我的奮斗著……一個(gè)偶然的
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