大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(6篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(6篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(6篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(6篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(6篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生德育教育工作總結(jié)本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)是為了更好地做好下學(xué)期的教育教學(xué)工作。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步地加大德育教育工作力度,更好地做好學(xué)生的德育教育工作,爭(zhēng)取德育教育工作取得更優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)生德育教育工作總結(jié)德育教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。在____年本院的德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育工作力度。通過(guò)本年度的德育教育工作,學(xué)生的各方面能力習(xí)慣有了大幅度的提高,學(xué)校的德育教育取得了較好的成績(jī)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的德育教育工作的開(kāi)展,更好地做好學(xué)校的德育教育工作,現(xiàn)對(duì)我校____年的德育教育工作總結(jié)如下:一、以"____"為指導(dǎo),建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊(duì)伍。建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊(duì)伍,是搞好學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。學(xué)校把德育工作放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,輔導(dǎo)員、班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質(zhì),我們利用例會(huì)、集會(huì)等時(shí)間組織全體教師加強(qiáng)"____"理論及《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高了全體教師德育教育業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)也提高了教師對(duì)德育教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),結(jié)合心理教育理論的學(xué)習(xí),把德育教育與心理指導(dǎo)相結(jié)合,提高了德育教育工作的質(zhì)量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。我們采用學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相結(jié)合的方法,全方位的開(kāi)展學(xué)生的德育教育工作。由于以上措施的落實(shí),由于全體教師的共同努力,我校的德育教育水平有了較大的提高,促進(jìn)了我校各方面工作的開(kāi)展。二、以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),加大教育力度,全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。德育教育工作要以學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)為目標(biāo)。鑒于此,我們加強(qiáng)了學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣及自覺(jué)性的培養(yǎng),從個(gè)人衛(wèi)生的管理到安全知識(shí)的掌握,從遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)性的培養(yǎng)到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在提高學(xué)生法律意識(shí)的同時(shí)我們還注意了學(xué)生自我防范知識(shí)的學(xué)習(xí)。對(duì)應(yīng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),在活動(dòng)中初步達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的。通過(guò)一系列的德育教育活動(dòng),不但使我校的德育教育工作上了新臺(tái)階,而且對(duì)我校的教育教學(xué)工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。我們的具體做法如下:、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),開(kāi)學(xué)后,各輔導(dǎo)員、班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。3、為幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。我們要求每位班主任每周至少聯(lián)系一位家長(zhǎng),做好與家長(zhǎng)的溝通工作認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性。重點(diǎn)班會(huì)有設(shè)計(jì)方案。5、進(jìn)一步利用好校園"正午陽(yáng)光"廣播、班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)生征文等,根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。6、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開(kāi)展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng),學(xué)生處建立問(wèn)題學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。8、學(xué)生處處深入到各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級(jí)管理,每周一次對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行量化考核,每月一次班級(jí)管理評(píng)定,并評(píng)出文明班集體。每周(月)檢查情況反饋各班主任。9、有計(jì)劃的培養(yǎng)各班、團(tuán)干部,定期召開(kāi)會(huì)議(班、團(tuán)干部工作會(huì)議各兩次),提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)生的德育教育工作。在____年的工作中,我們把學(xué)生的德育教育當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)抓學(xué)生的德育教育工作,要求輔導(dǎo)員、班主任和任課教師要堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生的德育教育工作,結(jié)合各科課程的教學(xué),將德育教育貫穿于課堂教學(xué)之中。同時(shí)把對(duì)學(xué)生德育教育工作的落實(shí)情況,納入對(duì)教師、班級(jí)的工作考核,強(qiáng)化了措施,明確責(zé)任,加大了我校德育教育工作的力度。由于我們?nèi)熒墓餐?使我校的德育教育工作取得了一定的成績(jī),同時(shí)也推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展,為我校教育教學(xué)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。四、主要經(jīng)驗(yàn):、深入領(lǐng)會(huì)文件精神,因地制宜開(kāi)展活動(dòng)認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,把握各項(xiàng)政策法規(guī),研讀上級(jí)工作指導(dǎo)方案,結(jié)合學(xué)校具體情況開(kāi)展有針對(duì)性的工作,是取得活動(dòng)成效的關(guān)鍵。只有掌握了大政方針,把握時(shí)局,只有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作才能收到良好的效益。、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織過(guò)程,創(chuàng)新工作思路是開(kāi)展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,把抓好安全穩(wěn)定當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,把每一次上級(jí)號(hào)召開(kāi)展的活動(dòng)都能開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定活動(dòng)方案,研究部署落實(shí)任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分工落實(shí)責(zé)任具體抓,作到抓方案制定,抓組織過(guò)程,抓活動(dòng)效果,抓工作總結(jié)。3、強(qiáng)化措施、確?;顒?dòng)順利進(jìn)行制定切施可行的保證措施是開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)的有利保證。我們?cè)诿看闻e辦活動(dòng)時(shí),都能認(rèn)真制定活動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施,通過(guò)各項(xiàng)工作會(huì)議,使全體教師明確活動(dòng)的目地和意義,把開(kāi)展活動(dòng)的取得的成效納入到教師考評(píng)中,落實(shí)到工作的實(shí)際中,使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。成績(jī)的獲得只能說(shuō)明過(guò)去,總結(jié)本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)是為了更好地做好下學(xué)期的教育教學(xué)工作。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步地加大德育教育工作力度,更好地做好學(xué)生的德育教育工作,爭(zhēng)取德育教育工作取得更優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(二)“德育為首、育人為本”是我校一貫堅(jiān)持的教育理念,“抓好德育隊(duì)伍建設(shè)、樹(shù)立全員育人觀念;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計(jì)劃,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,我校同仁堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求新,積極營(yíng)造良好的育人氛圍,取得了較好的成績(jī)。一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。2、抓好班主任隊(duì)伍管理和建設(shè)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好一學(xué)期三次的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。期中期間,教導(dǎo)處對(duì)班主任輔導(dǎo)員的德育工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查家校聯(lián)系手冊(cè)等形式了解班主任輔導(dǎo)員的德育工作情況,并在期中德育工作會(huì)議上,向全校教師作了檢查反饋,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新布置。3、推出領(lǐng)導(dǎo)值日制為建立“人人育德”的德育工作觀,本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了行政值日制,每星期除了正常的教師值日外,增設(shè)1名領(lǐng)導(dǎo)值日,共同處理教師值日中遇到的問(wèn)題。行政值日制的實(shí)行,既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校值日工作的領(lǐng)導(dǎo),又通過(guò)值日工作,提高了全體教師的參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育處以“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)?!痹u(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。各班還設(shè)立“競(jìng)賽臺(tái)”、“創(chuàng)優(yōu)臺(tái)”開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。①開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次②開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處、以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值日教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校還組織開(kāi)展了以“法制教育”為主題的班會(huì)、演講、講座等一系列活動(dòng)。2、規(guī)范集會(huì)紀(jì)律集會(huì)紀(jì)律反映一所學(xué)校的整體面貌。本學(xué)期,由于學(xué)校舊教學(xué)樓改建,對(duì)學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地造成很大的沖擊,也對(duì)學(xué)生的集會(huì)紀(jì)律帶來(lái)負(fù)面影響。為此,校德育處與體育老師聯(lián)合,加強(qiáng)了學(xué)生做操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生的集會(huì)、行走、課間活動(dòng)等均提出了嚴(yán)格規(guī)范的要求。體育老師還就學(xué)生的廣播操紀(jì)律,提出了“靜齊快”紀(jì)律要求,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生的各類(lèi)集會(huì)紀(jì)律與進(jìn)出操紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。3、舉行行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月暨“美麗學(xué)生美麗班級(jí)美麗學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)①、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日細(xì)則》、《日常安全教育要求》,對(duì)學(xué)生的日常言行提出了規(guī)范化要求。②、各班能將行為規(guī)范訓(xùn)練與學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗競(jìng)賽活動(dòng)、陽(yáng)光之星評(píng)比相結(jié)合,并發(fā)揮了家校聯(lián)系的作用,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同教育監(jiān)督。寨溝小學(xué)校園清新潔美,環(huán)境宜人,學(xué)校建設(shè)有總體方案,并分步實(shí)施。校園內(nèi)樹(shù)木管理良好,校園清新美麗,環(huán)境布置樸實(shí)美觀。本學(xué)期開(kāi)展了“綠色中隊(duì)護(hù)綠評(píng)比活動(dòng)”凸顯了校園文化特有的教育效應(yīng)。在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),舉行寨溝小學(xué)慶祝新中國(guó)____周年“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng),全面開(kāi)展以“學(xué)經(jīng)典誦經(jīng)典”為主要內(nèi)容的'“傳統(tǒng)經(jīng)典文化伴我行”,豐富了校園文化的內(nèi)涵,提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)先進(jìn)的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍、扎實(shí)的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動(dòng)是我校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而我校德育教育的形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路任重而道遠(yuǎn),我校同仁還需上下求索,努力使德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(三)____年度,教研室在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局、進(jìn)修學(xué)校年度工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,本著“全局工作要深化、具體工作要實(shí)化,運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新化,工作績(jī)效要成果化”的工作思路,以德育科研為引領(lǐng),以提升班主任及心理健康教師理論實(shí)踐能力為根本,以心育工作為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)為終極目標(biāo),健全機(jī)制,創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了較好的效果。一、深入開(kāi)展課題研究,切實(shí)發(fā)揮德育科研的統(tǒng)領(lǐng)作用。為深化研究全國(guó)教育科學(xué)院劃重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系的研究”,推進(jìn)我縣和諧德育進(jìn)程,學(xué)期初教研室確立了“以自檢自查為主要手段、以德育實(shí)踐活動(dòng)為主要載體,豐富德育內(nèi)涵,鞏固和發(fā)展德育研究成果”這一研究策略,并通過(guò)課題研究碰頭會(huì),創(chuàng)設(shè)校際之間溝通交流的平臺(tái),有效實(shí)現(xiàn)資源共享。成果的取得固然讓人欣喜,但更重要的是在研究過(guò)程中我們積累了豐厚的理論與實(shí)踐財(cái)富,這為我縣德育科研工作的深入開(kāi)展、全面開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師理論實(shí)踐水平。為了提高班主任的自我修養(yǎng)和履行工作職責(zé)的能力,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),____年____月,教研室采取“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)+二級(jí)傳導(dǎo)+自主研修”的培訓(xùn)模式,開(kāi)展了《班主任班級(jí)管理策略》及繼續(xù)教育公共科目《中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范解讀》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并通過(guò)測(cè)試反饋、后續(xù)延伸二個(gè)環(huán)節(jié)的管理,及時(shí)了解把握了全縣各校二級(jí)傳導(dǎo)落實(shí)情況。由于個(gè)人及甲流感雙重原因,今年的培訓(xùn)變?cè)瓉?lái)的集中培訓(xùn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),避免了以往培訓(xùn)因時(shí)間、交通等因素造成的負(fù)面效應(yīng),實(shí)現(xiàn)了直接、快捷,擴(kuò)大培訓(xùn)面,提高培訓(xùn)效率的目的,整體推進(jìn)了全縣教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。三、緊抓德育突破口,多途徑開(kāi)展心理健康教育。____年度,教研室創(chuàng)新工作思路,依據(jù)縣域特色,確立了以心理健康教育示范校評(píng)選活動(dòng)主線,以中小學(xué)優(yōu)秀心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)為載體,以心理健康教師“六個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為保障的心理健康教育行動(dòng)研究體系。在去年成功舉辦校園心理劇評(píng)選活動(dòng)以后,今年____月____日—____月____日,教研室本著“面上推動(dòng),點(diǎn)上突破,”的原則,又推出了“農(nóng)安縣中小學(xué)優(yōu)秀心理主題班會(huì)評(píng)選”活動(dòng),本次活動(dòng)采取學(xué)校初評(píng),選送優(yōu)秀主題班會(huì)上報(bào)教研室,教研室再進(jìn)行等級(jí)評(píng)定的辦法。目前全縣上報(bào)的心理主題班會(huì)錄像光碟共28節(jié),教研室評(píng)出一等獎(jiǎng)13節(jié),二等獎(jiǎng)8節(jié),三等獎(jiǎng)6節(jié)。其中一等獎(jiǎng)的13節(jié)均在市教育局舉辦的“陽(yáng)光杯”心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),教研室獲“長(zhǎng)春市‘陽(yáng)光杯’優(yōu)秀心理主題班會(huì)最佳組織獎(jiǎng)”。____月____日下午,市繼教辦、市教育系的7位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我縣對(duì)中小學(xué)心理健康教育工作進(jìn)行調(diào)研,縣城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孫穎越、農(nóng)安一中的武勝男等6位老師和農(nóng)村三盛玉中學(xué)的徐振東老師,楊樹(shù)林中心小學(xué)的張小娟老師參加了此次調(diào)研會(huì)。會(huì)上我縣7位老師對(duì)調(diào)研中的八個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了如實(shí)、詳細(xì)的匯報(bào)及說(shuō)明,市領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后,對(duì)我縣心理健康教育的工作現(xiàn)狀給予高度肯定,同時(shí)也提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議。調(diào)研會(huì)在和諧融洽的氛圍中進(jìn)行了將近兩個(gè)小時(shí),即將結(jié)束的時(shí)候,我縣7位老師紛紛表示希望上級(jí)部門(mén)多組織開(kāi)展一些體驗(yàn)性的、理論與實(shí)踐相結(jié)合的、有梯度的培訓(xùn)活動(dòng),市領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此給予了承諾,說(shuō)一定會(huì)采納老師們的意見(jiàn),這讓與會(huì)的幾位心理老師倍感欣慰,紛紛表示一定會(huì)積極努力的做好本職工作。____月____日—____月____日,由教研室時(shí)洪強(qiáng)帶隊(duì),全縣12名心育領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師參加了吉林省基礎(chǔ)教育心理健康教育科研骨干培訓(xùn)暨“構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系與心理健康教育一體化研究”第____次學(xué)術(shù)研討會(huì),會(huì)上由教研室指導(dǎo)報(bào)送的楊樹(shù)林小學(xué)張曉娟老師的心理錄像課《我心中的名人》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),一中武勝男老師的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課《蕩起友誼的雙槳》榮獲吉林省唯一的一名特等獎(jiǎng)。另外,與會(huì)的12名老師均通過(guò)聽(tīng)課、考試、論文撰寫(xiě)獲“吉林省心理健康教育科研骨干”稱號(hào)。成績(jī)的取得讓人振奮。教研室決心以這次榮譽(yù)的取得為契機(jī),____年度將加大力度做好心理健康教研工作。四、廣泛征集教學(xué)設(shè)計(jì),提升教師教學(xué)技能水平。為了收集優(yōu)秀心育教學(xué)案例,鞏固教學(xué)成果,____月份,教研室制定下發(fā)了《農(nóng)安縣心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課優(yōu)秀稿件征集活動(dòng)方案》,截止____月份,教研室共征集到心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課26節(jié),其中12節(jié)優(yōu)秀課例設(shè)計(jì)已報(bào)送長(zhǎng)春市教育局教育教學(xué)研究室,參加市級(jí)心育教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)選活動(dòng)。五、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提升心育成果。六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,努力提高工作能力。1、本著和諧融洽的管理原則,服從進(jìn)修學(xué)校的管理大局,工作中積極而為、勇于探索、注重合作。3、業(yè)績(jī):本年度,許廣娟被評(píng)為“長(zhǎng)春市心理健康教育先進(jìn)工作者”、“市級(jí)心理健康骨干教師”;時(shí)洪強(qiáng)榮獲“全國(guó)教育科學(xué)‘十一五’規(guī)劃課題”優(yōu)秀科研成果”獎(jiǎng)、“吉林省心理健康教育科研骨干教師”稱號(hào)。成績(jī)屬于過(guò)去,但經(jīng)驗(yàn)卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。下一年的工作,教研室工作將本著“揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極進(jìn)取”的心態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(四)二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。工作總結(jié)2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(五)時(shí)光就這樣匆匆地帶走了一年的心酸和疲憊,卻留下了成功與喜悅。在教育學(xué)生的過(guò)程中,我收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,使我每一步都走得如此堅(jiān)毅。班級(jí)管理方面,在班級(jí)干部任用中采取招標(biāo)制,使有意愿為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)都有機(jī)會(huì)競(jìng)選并鍛煉自己的管理才能,試用期為一星期,勝任者最終由學(xué)生投票選出,注重實(shí)效性。如果當(dāng)選后犯錯(cuò)誤,前兩次勸誡,第三次卸任。德育教育方面,采取特色教育方式,通過(guò)精神植入,學(xué)生自我教育為主線。學(xué)期初開(kāi)始,推薦給學(xué)生們一本書(shū)《西點(diǎn)軍?!I(xiàn)給男生的禮物》,我為學(xué)生們解讀后,推薦學(xué)生自買(mǎi)、自讀,有幾名男同學(xué)受到啟發(fā),開(kāi)始為自我實(shí)現(xiàn)而努力發(fā)奮;對(duì)待不愛(ài)勞動(dòng)的現(xiàn)象,采取勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)的教育策略。對(duì)待中學(xué)生戀情,采取與家長(zhǎng)配合、連環(huán)擊破的策略;對(duì)待預(yù)謀打架,采取消滅之于萌芽的策略;對(duì)待長(zhǎng)期上網(wǎng),家長(zhǎng)不找不歸的學(xué)生,推薦學(xué)生們《一生不可遇到的奇遇》,采取人生規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)置與監(jiān)督的策略;對(duì)待不服各科老師教育,打、罵老師的學(xué)生,尋求家長(zhǎng)配合未果,推薦學(xué)生們《優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)細(xì)節(jié)》,采取學(xué)生群體教育與感恩教育相結(jié)合的策略。這一年,使我感到驕傲的是學(xué)生們大面積大幅度提高了成績(jī),其中第一名是由學(xué)年375名上升到33名,第二名是由學(xué)年498名上升到89名等等。每天在學(xué)校陪伴學(xué)生背生物、地理到18:40,到家都20:00了,每天都筋疲力盡,沒(méi)有時(shí)間和精力管自己的孩子,致使我女兒由100名跌到432名,多位親人離世、父母住院未請(qǐng)一天假去護(hù)理,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上!付出就有回報(bào),班級(jí)同學(xué)在生物地理結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),其中生物、地理雙A+26人,生物只有2人B,我因無(wú)私的付出獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的信賴和尊重,被評(píng)為是市級(jí)優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)記大功的光榮稱號(hào),感謝大家對(duì)我的激勵(lì),我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)為學(xué)生們奉獻(xiàn)我的愛(ài)和關(guān)懷,相信這些迷失了的飄落人間的天使會(huì)最終走向成功之路的!大學(xué)生德育教育工作總結(jié)(六)德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校永恒的主題。本學(xué)期結(jié)合我系實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使系部德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就本學(xué)期德育方面的工作總結(jié)如下:一、堅(jiān)持“德育為首”,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、組織全系教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī),增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹(shù)立了良好的師表風(fēng)范,平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。2、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理工作。會(huì)計(jì)系修訂完善了《輔導(dǎo)員工作管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范了輔導(dǎo)員工作,完善了班級(jí)工作考核機(jī)制。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,強(qiáng)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二、把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。1、把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。充分利用班會(huì)、活動(dòng)和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。2、以班級(jí)、寢室為單位實(shí)行安全包保制,建立從上而下的安全管理和監(jiān)督機(jī)制。3、除了學(xué)校的思政課程以外,進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的宣傳,加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。三、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度,堅(jiān)定貧困生戰(zhàn)勝困難的信

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