![2023學(xué)校開展世界讀書日活動個人總結(jié)(3篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b1.gif)
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![2023學(xué)校開展世界讀書日活動個人總結(jié)(3篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b3.gif)
![2023學(xué)校開展世界讀書日活動個人總結(jié)(3篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b4.gif)
![2023學(xué)校開展世界讀書日活動個人總結(jié)(3篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b/925a08ee2117f54bb198c04b1c7f8c2b5.gif)
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第2頁共2頁2023學(xué)校開展世界讀書日活動個人總結(jié)一、目標(biāo)明確以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“誦讀經(jīng)典美文創(chuàng)建書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。二、教師以身作則,帶頭讀書三、建立保障機(jī)制四、營造閱讀氛圍1、開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書也可開架借閱,供學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。3、布置美化書香校園學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。從小區(qū)綠地到小園一石一草,從校園主體墻到走廊樓道,無不充斥著大量的閱讀信息,養(yǎng)成文化。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動,舉行各類閱讀之星評比。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會讀”。辦好???,每月一期,發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀文章,鼓勵師生閱讀,體現(xiàn)閱讀成果。五、讀書活動的展示與資料收集本學(xué)期學(xué)校開展了三次大規(guī)模的學(xué)生讀書比賽,分別于____月、____月、____月中下旬開展了學(xué)生朗讀比賽活動。有180余人次在朗讀比賽活動中受到表彰,有18個優(yōu)勝小組得到表獎。涌現(xiàn)出一大批記憶能手和朗讀天賦好的學(xué)生。讀書活動是一項(xiàng)善莫大焉的工作,我們將一如既往地搞下去,而且要越來越好,越來越卓有成效。2023學(xué)校開展世界讀書日活動個人總結(jié)(二)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整體規(guī)劃,讓師生感受書香的“氣息”二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,讓師生聞到好書的“香味”優(yōu)秀的學(xué)校文化可以造就優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)生必然會積淀更深厚的學(xué)校文化精神。因此,以學(xué)校圖書室、班級圖書角、共青團(tuán)閱讀櫥窗等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓生活彌漫書香氣息是我們的追求。1.學(xué)校除了有專門的圖書閱覽室外,在每個班級還增設(shè)了一個可擺放200百多本圖書的圖書角。學(xué)校藏書達(dá)到47500多本,人均擁有量約25本。圖書利用率高,日均流量達(dá)到在校生數(shù)的1/30以上。2.校園布置體現(xiàn)書香雅致韻味學(xué)校布置了經(jīng)典誦讀櫥窗和共青團(tuán)閱讀櫥窗,在教學(xué)樓的走廊里、墻壁上,懸掛著學(xué)生的詩詞、書畫作品,并經(jīng)常進(jìn)行更新,使學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就處于一個濃濃的書香氛圍之中??芍^是“一墻一角皆文化,一草一木蘊(yùn)教育”。3、創(chuàng)設(shè)良好的班級書香氛圍為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香氛圍之中,耳濡目染,身心得到和諧發(fā)展。在每個學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,每班都建立起了班級圖書角,并請班級中的圖書管理員作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,班級和班級之間還定期舉行“好書換著看”的活動每班還制定了適合自己班級發(fā)展的讀書活動計(jì)劃,在學(xué)生中,開展了“八個一”讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺讀書:5、學(xué)校校園網(wǎng)站創(chuàng)建了“書香校園”的網(wǎng)頁,報(bào)道學(xué)校的書香校園活動情況,交流讀書心得、樂趣,發(fā)表師生的作品,成為我校讀書交流的平臺。6、納入課程計(jì)劃,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。堅(jiān)持每天半小時(shí)的閱讀課程,在學(xué)生閱讀時(shí)間,教師進(jìn)教室陪同讀書,巡視指導(dǎo),做到專時(shí)專用。三、舉辦活動,增強(qiáng)意識,讓師生品到好書的“滋味”1、舉辦了各級各類的讀書集體活動,如“我讀書、我快樂”演講比賽,愛國主義讀書教育活動征文比賽、知識競賽等。2、開展了出版、評比讀書小報(bào)活動。每個班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,定期出版讀書小報(bào),學(xué)校則開展了讀書小報(bào)評比活動。4、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。組織了有關(guān)讀書的專題講座,邀請了有高水平專家學(xué)者為師生講解讀書心得,指導(dǎo)讀書方法,提高讀書水平。5、開展了親子共讀活動。利用寫信、家訪、短信、家庭合育小組等方式,向家長、宣傳讀書的好處,讓他們明確養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,將對孩子受益一生。并且讓他們能夠?yàn)楹⒆犹碇靡欢ǖ膱D書。并在此基礎(chǔ)上將“書香校園”向“書香家庭”延伸。讓家庭參與到學(xué)校的讀書活動中,努力營造家庭讀書的氛圍,從而促進(jìn)和諧社會的建設(shè)。希望家長每天或每周能夠抽出一定的時(shí)間來和孩子一起閱讀?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)。”我們深知,是讀書滋潤了我校師生的底氣,是讀書給予了我們靈氣,是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個學(xué)生,實(shí)踐“為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,是我們不變的追求,為此我們將不懈努力!2023學(xué)校開展世界讀書日活動個人總結(jié)(三)為了給孩子們一個更為良好的讀書環(huán)境,學(xué)校在暑期讀書活動的基礎(chǔ)上,開展了歷時(shí)一個多月的“閱讀中成長”家校互動讀書活動。這樣的活動對學(xué)校來說,在我們的記憶中是第一次。第一次總有一些特別之處,也會有不少遺憾。一、共同領(lǐng)略書籍的魅力二、共同檢測信息的儲量本次活動,我們組織了讀書知識的書面競賽活動。題目很少,也很簡單,表面的目的是讓家長與孩子一起去檢測擁有信息的儲量,真正的意圖則是想讓家長意識到自己與孩子文化素養(yǎng)上的一些欠缺之處,能夠重視平時(shí)的閱讀與積淀。幾乎所有的家庭都參加了這項(xiàng)活動,得高分的學(xué)生不可謂少,得低分的學(xué)生也有一大片。當(dāng)然,令人感動的故事也不少,有家長與孩子一起上網(wǎng)查資料的,有家長打電話向老師請教的,有家長與家長之間相互討論的??這些故事為這次活動做了的注釋,答案與分?jǐn)?shù)已經(jīng)不重要了。良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于學(xué)校的培養(yǎng),也有賴于家庭的培育。本次活動,我們就“家庭如何創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍”開展了征文活動。部分家長的熱情很高。我們深切地體會到了家長對孩子的期望與所做的努力,并為之感動。每一篇征文,因?yàn)榧脑⒘嗣恳晃桓改笇⒆拥囊笠笾異郏瑹o論長短,都顯得一樣的厚重。四、并不可怕的遺憾這次活動,也有不少遺憾。例如:部分活動參與人數(shù)不多。在“家長與孩子共同讀一本書”活動中,很多家庭沒有很認(rèn)真地完成,究其原因,主要如下:一是學(xué)校與老師宣傳上的不到位,使部分家長與孩子沒有理解活動的內(nèi)容;二是部分家庭的書本擁有量不多,甚至根本沒有書可讀;三是部分家長因各種原因不愿意參加活動。從活動的過程與結(jié)果來看,一定比例的家庭對孩子課外閱讀的不重視程度比較高。除去經(jīng)濟(jì)上、自身素養(yǎng)上的原因,認(rèn)為讓孩子讀書是學(xué)校的事,是老師的事,與家庭關(guān)系不大的思想也有一定的市場。遺憾與不足并不可怕
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