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第6頁共6頁愛護(hù)環(huán)?境的活?動總結(jié)?最近?,在廣?闊的天?空中,?多了一?層層的?霧霾,?不僅威?脅到了?我們的?交通安?全,也?威脅到?了我們?的健康?,所以?,今天?我們到?泉城廣?場進(jìn)行?了“低?碳生活?,驅(qū)散?霧霾”?的環(huán)保?宣傳活?動,將?低碳生?活的重?要性向?大家宣?傳。主?要活動?過程,?是宣讀?環(huán)保誓?詞和發(fā)?放環(huán)保?傳單。?這次活?動,我?認(rèn)為辦?的很成?功。低?碳生活?一直是?最近一?段時間?的焦點?,但是?卻缺乏?重視,?只是局?限在理?論和宣?傳方面?。但是?通過本?次活動?,能將?低碳的?“理論?”落實?在生活?實踐中?,向大?家宣傳?低碳的?重要性?。我覺?得很榮?幸,為?我的班?級和學(xué)?校感到?驕傲。?這次?活動中?,我們?不僅通?過各種?渠道了?解到了?霧霾以?及它的?危害,?也使我?們充分?長了見?識。我?們不僅?將低碳?生活的?倡議傳?播給了?廣大市?民,也?一展了?我們實?驗學(xué)子?的風(fēng)采?。看?到大家?人手都?有宣傳?單的樣?子,我?覺得很?欣慰,?希望看?到這篇?文章的?各位家?長和同?學(xué),還?有各位?朋友,?不管是?否參加?此次活?動,都?能做到?重視低?碳和環(huán)?保,讓?地球重?新變得?欣欣向?榮。?我們也?應(yīng)像宣?誓書中?說到的?那樣,?少用一?次性筷?子,塑?料袋等?用品,?將身邊?的垃圾?分類扔?到垃圾?箱內(nèi)。?我覺?得我們?應(yīng)該帶?動身邊?的伙伴?,家人?,親戚?等人,?我們一?起行動?起來,?我們用?我們的?實際行?動來讓?地球從?厚厚的?塵土中?走來,?讓地球?來到我?們有我?們的行?動來給?他創(chuàng)造?的綠色?環(huán)境中?來!讓?我們的?家園遠(yuǎn)?離灰塵?,遠(yuǎn)離?霧霾,?遠(yuǎn)離所?有對我?們家園?有害的?東西!?讓我們?從現(xiàn)在?做起,?從身邊?的小事?做起,?保護(hù)環(huán)?境,共?創(chuàng)美好?家園!?讓我?們大家?一起從?點滴做?起,從?小事做?起,讓?地球變?得更美?一些吧?!向各?位致敬?,謝謝?各位對?此次活?動的支?持與關(guān)?心。?愛護(hù)環(huán)?境的活?動總結(jié)?(二)?我校?以“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?活動為?載體,?大力推?進(jìn)教育?系統(tǒng)“?保護(hù)環(huán)?境,從?我做起?”宣傳?工作。?開展活?動可以?提升廣?大師生?文明素?質(zhì)和校?園文明?程度,?深化我?校廣大?師生環(huán)?保行為?,我校?徹實按?照上級?有關(guān)部?門的精?神,做?好各項?工作,?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下:?一、?思想重?視,加?強宣傳?,落實?制度?通過廣?泛深入?的保護(hù)?環(huán)境的?宣傳工?作,進(jìn)?一步提?高全體?師生的?保護(hù)環(huán)?境的意?識,增?強全體?師生的?環(huán)境保?護(hù)觀念?,使環(huán)?保觀念?深入人?心,促?進(jìn)保護(hù)?環(huán)境工?作制度?化、法?制化,?推動各?項環(huán)保?措施全?面落實?。二?、健全?機構(gòu),?成立學(xué)??!氨?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?為加強?對“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?工作的?組織、?檢查、?考核,?確保各?項工作?落實,?成立培?新中學(xué)?“環(huán)境?保護(hù),?從我做?起”工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組,?其組成?為組長?:刁忠?山、副?組長:?孫峰成?員:呂?丕君、?呂丕春?、張軍?和各班?班主任?。領(lǐng)?導(dǎo)小組?下設(shè)辦?公室在?教導(dǎo)處?,負(fù)責(zé)?督促這?次活動?。做到?建立健?全“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?規(guī)章制?度,設(shè)?立“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?宣傳教?育組織?,校長?為“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?宣傳教?育活動?工作第?一責(zé)任?人,明?確職責(zé)?分工,?依法將?“保護(hù)?環(huán)境,?從我做?起”宣?傳教育?內(nèi)容,?納入學(xué)?生期末?綜合評?定。?三、按?照統(tǒng)一?部署和?要求,?取得成?效1?、通過?每周國?旗下講?話,學(xué)?校廣播?、墻報?、級會?、班會?等形式?,繼續(xù)?加大學(xué)?校保護(hù)?環(huán)境宣?傳教育?,加強?輿論引?導(dǎo),深?化“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?主題活?動,大?力推進(jìn)?教育系?統(tǒng)“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?宣傳教?育工作?,廣泛?開展“?環(huán)保宣?傳進(jìn)學(xué)??!被?動,強?化了師?生文明?行為。?__?__、?___?_月_?___?日,在?各班開?展“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?主題簽?名活動?。__?__月?___?_日,?在校園?植樹綠?化,為?校園美?化出一?份力。?3、?開展創(chuàng)?建保護(hù)?環(huán)境示?范學(xué)校?活動,?抓好保?護(hù)環(huán)境?示范學(xué)?校的建?設(shè),實?現(xiàn)宣傳?教育經(jīng)?常化、?制度化?、社會?化,著?力加強?廣大師?生環(huán)保?意識。?4、?繼續(xù)深?入開展?“保護(hù)?環(huán)境”?活動。?及時對?亂丟亂?吐行為?的學(xué)生?進(jìn)行教?育,糾?正他們?行為,?提高他?們環(huán)保?意識。?__?__、?___?_月_?___?日,在?學(xué)校廣?泛開展?“保護(hù)?環(huán)境,?從我做?起”活?動。建?立學(xué)校?“保護(hù)?環(huán)境,?從我做?起”志?愿服務(wù)?隊,在?體驗志?愿服務(wù)?活動中?實現(xiàn)自?我教育?、自我?提高。?__?__、?___?_月_?___?日、出?版了一?期環(huán)保?宣傳板?報,表?彰在環(huán)??;顒?中的好?人好事?,進(jìn)一?步提高?學(xué)生“?保護(hù)環(huán)?境,從?我做起?”積極?性。?通過這?次“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?活動的?開展,?全面提?升學(xué)校?環(huán)保宣?傳工作?,逐步?樹立履?行法律?法規(guī)所?規(guī)定的?宣傳教?育義務(wù)?的觀念?;實現(xiàn)?了全校?師生保?護(hù)環(huán)境?常識受?教育率?為__?__%?。對本?次“保?護(hù)環(huán)境?,從我?做起”?活動情?況進(jìn)行?總結(jié),?總結(jié)出?好的管?理經(jīng)驗?,對好?的管理?經(jīng)驗、?做法要?大力發(fā)?揚,對?各班進(jìn)?行評比?,獎勵?先進(jìn)班?級及個?人。?今后,?我校將?在上級?有關(guān)部?門的正?確領(lǐng)導(dǎo)?和大力?支持下?,進(jìn)一?步提高?認(rèn)識,?加強學(xué)?生保護(hù)?環(huán)境宣?傳教育?活動工?作的落?實,并?將保護(hù)?環(huán)境工?作列為?日常工?作長抓?不懈,?努力營?造一個?環(huán)保、?文明的?教學(xué)環(huán)?境,確?保學(xué)校?教育教?學(xué)任務(wù)?順利完?成。?愛護(hù)環(huán)?境的活?動總結(jié)?(三)?最近?,在廣?闊的天?空中,?多了一?層層的?霧霾,?不僅威?脅到了?我們的?交通安?全,也?威脅到?了我們?的健康?,所以?,今天?我們到?泉城廣?場進(jìn)行?了“低?碳生活?,驅(qū)散?霧霾”?的環(huán)保?宣傳活?動,將?低碳生?活的重?要性向?大家宣?傳。主?要活動?過程,?是宣讀?環(huán)保誓?詞和發(fā)?放環(huán)保?傳單。?這次活?動,我?認(rèn)為辦?的很成?功。低?碳生活?一直是?最近一?段時間?的焦點?,但是?卻缺乏?重視,?只是局?限在理?論和宣?傳方面?。但是?通過本?次活動?,能將?低碳的?“理論?”落實?在生活?實踐中?,向大?家宣傳?低碳的?重要性?。我覺?得很榮?幸,為?我的班?級和學(xué)?校感到?驕傲。?這次?活動中?,我們?不僅通?過各種?渠道了?解到了?霧霾以?及它的?危害,?也使我?們充分?長了見?識。我?們不僅?將低碳?生活的?倡議傳?播給了?廣大市?民,也?一展了?我們實?驗學(xué)子?的風(fēng)采????到大家?人手都?有宣傳?單的樣?子,我?覺得很?欣慰,?希望看?到這篇?文章的?各位家?長和同?學(xué),還?有各位?朋友,?不管是?否參加?此次活?動,都?能做到?重視低?碳和環(huán)?保,讓?地球重?新變得?欣欣向?榮。?我們也?應(yīng)像宣?誓書中?說到的?那樣,?少用一?次性筷?子,塑?料袋等?用品,?將身邊?的垃圾?分類扔?到垃圾?箱內(nèi)。?我覺?得我們?應(yīng)該帶?動身邊?的伙伴?,家人?,親戚?等人,?我們一?起行動?起來,?我們用?我們的?實際行?動來讓?地球從?厚厚的?塵土中?走來,?讓地球?來到我?們有我?們的行?動來給?他創(chuàng)造?的綠色?環(huán)境中?來!讓?我們的?家園遠(yuǎn)?離灰塵?,遠(yuǎn)離?霧霾,?遠(yuǎn)離所?有對我?們家園?有害的?東西!?讓我們?從現(xiàn)在?做起,?從身邊?的小事?做起,?保護(hù)環(huán)?境,共?創(chuàng)美好?家園!?讓我?們大家?一起從?點滴做?起,從?小事做?起,讓?地球變?得更美?一些吧?!向各?位致敬?,謝謝?各位對?此次活?動的支?持與關(guān)?心。?愛護(hù)環(huán)?境的活?動總結(jié)?(四)?我校?召開了?“保護(hù)?環(huán)境、?愛我家?園”主?題班會?。短短?的__?__分?鐘同學(xué)?們暢所?欲言,?深刻表?達(dá)了自?己對于?環(huán)保以?及綠色?奧運的?感悟與?思考。?在此?次活動?中,全?校分為?三組,?分別在?以包校?長,李?書記,?張主任?為組長?的組織?領(lǐng)導(dǎo)下?,各班?積極做?好此次?主題班?會的宣?傳工作?及召開?此次主?題班會?。各?班同學(xué)?以多種?多樣的?方式表?示了自?己的感?受。在?表達(dá)自?己對環(huán)?保的認(rèn)?識的同?時也發(fā)?表了自?己關(guān)于?“綠色?消費你?行動了?嗎?”?的感受???傮w?上認(rèn)環(huán)?保意識?,杜絕?環(huán)境污?染、保?護(hù)身邊?環(huán)境勢?在必行?。有無?環(huán)保意?識是關(guān)?系到中?學(xué)生素?質(zhì),甚?至班級?榮譽,?學(xué)校榮?譽的事?情,因?此作為?一個富?有責(zé)任?心和集?體榮譽?感的中?學(xué)生也?應(yīng)該堅?決杜絕?破壞環(huán)?境的行?為。構(gòu)?建和諧?校園、?綠色校?園需要?大家的?共同努?力,我?們都應(yīng)?該從我?做起,?從現(xiàn)在?做起,?從身邊?小事做?起,從?而推動?學(xué)風(fēng),?班風(fēng),?校風(fēng)建?設(shè)。一?起營造?我校良?好的校?園環(huán)境?做起,?為和諧?校園的?建設(shè)添?上亮麗?的一筆?。在?發(fā)言中?,有的?同學(xué)還?朗誦了?自己創(chuàng)?作的關(guān)?于綠色?消費、?環(huán)保的?詩歌,?將班會?氣氛推?倒了高?潮。?最后,?由各班?班主任?老師做?了最后?總結(jié)。?深刻表?達(dá)了自?己要從?我班做?起,為?綠色消?費,綠?色家園?貢獻(xiàn)力?量的決?心和信?心。?此次活?動不僅?深入貫?徹落實?了此次?

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