幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的意義

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的意義親子教導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要意義，更多幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要意義相關(guān)信息請訪問親子教導(dǎo)網(wǎng)。什么是教導(dǎo)?簡樸一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！~圣陶人類的動作十之八九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣大片面是在幼年養(yǎng)成的，所以，幼年時代，應(yīng)當(dāng)更加提防習(xí)慣的養(yǎng)成……習(xí)慣養(yǎng)的好終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)的不好那么終身受其害?！慂Q琴綜合心理學(xué)家解釋，行為習(xí)慣有如下的特點，它是自動化的行為方式;它是在確定時間內(nèi)逐步養(yǎng)成的，與后天條件反射系統(tǒng)的建立有緊密關(guān)系;它得志人的某種需要，可能起到積極和消極的雙重作用。簡而言之，行為習(xí)慣不是天生就有的，而是后天形成的生活方式，并且可能給人帶來積極或者消極兩種截然相反的作用。好的習(xí)慣終身受福，壞的習(xí)慣終身受害，因此培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對幼兒就有著重要的意義。1.幼兒良好行為習(xí)慣有利于幼兒的身體健康，幼兒從小養(yǎng)成的個人衛(wèi)生(衣物、身體等)和公共衛(wèi)生(不亂扔垃圾、不隨地吐痰等)，對幼兒以后的成長和進展都有很大的影響。幼兒的飲食睡眠習(xí)慣等同樣對兒童的健康產(chǎn)生很大的影響，家長老師確定要組織好兒童的生活，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，定時進餐，定時睡眠，動靜交替，使兒童體內(nèi)各器官有節(jié)奏地活動，就能使兒童在進餐時食欲旺盛，嬉戲時精力充滿，學(xué)習(xí)時留神力集中，睡眠時睡意到臨。這樣孩子吃好、睡好、玩好、學(xué)習(xí)好、心情高興、精神飽滿，有利于健康成長。同時，生活有規(guī)律，按時作息，使孩子知道什么時候該作什么事情。這樣幼兒就能積極自覺地去做應(yīng)當(dāng)做的事。2.幼兒良好行為習(xí)慣有利于幼兒的自主自信及人際關(guān)系的形成，讓幼兒做一些力所能及的事情，家長和教師輔以贊同和激勵，無形中就培養(yǎng)了幼兒的自信，自信的孩子也會為自己的才能而高傲，在今后生活與學(xué)習(xí)中也定當(dāng)自主自強。，教會幼兒懂得關(guān)切、保護他人，不打人、不說臟話，與人共享食物和玩具，可憐并扶助他人等，這些都為幼兒以后的良好人際關(guān)系的形成打下了堅實的根基。3.幼兒良好行為習(xí)慣有利于以后的事業(yè)成就，集中留神力，持之以恒有毅力。這是影響孩子將來事業(yè)成就最重要的一個行為習(xí)慣。讓幼兒自己依興趣選擇一到兩件愛好的技能堅持學(xué)習(xí)，只要是孩子感興趣的技能經(jīng)過日積月累終會有所成就，由于無論學(xué)習(xí)什么技能都有益于留神力的集中，而這一習(xí)慣會自然向其他技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移從而形成良性循環(huán)。扶助幼兒在以后的事業(yè)中有所建樹。在生活學(xué)習(xí)交往活動中，幼兒舉行著不知不覺地反復(fù)的練習(xí)，積累著各種各樣的習(xí)慣，這時，假設(shè)成人不提出合理必要的要求，不留神對幼兒的有關(guān)行為舉行操縱，完全可能使孩子養(yǎng)成惡習(xí)。出名的教導(dǎo)學(xué)家葉圣陶說過：凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)告成。因此