唐詩(shī)宋詞-中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例中考書(shū)專(zhuān)知識(shí)點(diǎn)學(xué)案例中考書(shū)法復(fù)習(xí)題書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù)實(shí)際上是指中國(guó)書(shū)法這是中國(guó)奉獻(xiàn)給全世界的寶貴文化遺產(chǎn)。漢字的藝術(shù)性，不僅源于漢字本身的豐富性，更源于漢字書(shū)寫(xiě)的精致性。測(cè)試中心：(1)認(rèn)識(shí)篆書(shū)、隸、草、楷、行五種字體，解其演變的一般過(guò)程認(rèn)識(shí)一些最有代表性的書(shū)法家和作品，可以從筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、內(nèi)涵等方面感受書(shū)法之美知識(shí)點(diǎn)：一五本書(shū)的特點(diǎn)及其演變過(guò)程1

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例演變過(guò)程：轉(zhuǎn)里曹凱線(曹凱線幾乎同步)重要事件：李變化隸書(shū)就像坐在蠶頭鵝尾上。草書(shū)如飛鳥(niǎo)入林，驚蛇入草楷書(shū)如果正直端莊，可以成為典范行書(shū)就像走在外面，在里面流動(dòng)二.代表書(shū)法家和作品篆書(shū)：傈僳族《泰山刻石》2

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例李樹(shù)：蔡勇《熹平石經(jīng)》柏菲風(fēng)草書(shū)：張旭《古詩(shī)四帖》《肚痛帖》張顛淮蘇《自敘帖》《苦筍帖》《論書(shū)帖》《小草千字文》zuiSu張志《冠軍帖》《秋涼平善帖》《今欲歸帖》孫《書(shū)譜》《景福殿賦》楷書(shū)：魏北和唐凱是兩個(gè)代表。楷書(shū)四大家歐陽(yáng)詢(xún)九成宮醴泉銘》嚴(yán)謹(jǐn)(中間和垂直連成中軸線)。鉤畫(huà)有李的意思顏真卿寶塔碑》《顏勤禮碑》豐滿(mǎn)(顏進(jìn))，橫輕豎重，寬而是誠(chéng)實(shí)正直)3

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例劉公權(quán)玄秘塔碑》《神策軍碑》瘦骨嶙峋(劉谷)趙孟頫汲黯傳》《膽巴碑》筆方而飄逸行書(shū)：世界三大行書(shū)第一：王羲之《蘭亭集序》如浮云，似龍第二：顏真卿《祭侄文稿》忠怒，感情如潮水般，一氣呵成第三：蘇軾《寒食帖》筆墨豐盈，骨肉豐盈，自然跌宕起伏。它有很強(qiáng)的海風(fēng)和奇怪的石頭形狀識(shí)書(shū)識(shí)字(學(xué)習(xí)計(jì)劃)活動(dòng)1:寫(xiě)我的名字你的名字4

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例寫(xiě)(建議用鉛筆畫(huà)書(shū)的特點(diǎn)列出關(guān)鍵詞)和描述(比喻和其他修辭隸書(shū)楷書(shū)和行書(shū)的草書(shū)活動(dòng)2:接(1)蠶頭鵝尾巴的曲折(2)方正端莊，能為人師表(3)外柔內(nèi)剛(4)飛鳥(niǎo)入林，蛇入草驚3.習(xí)(1)判斷書(shū)的風(fēng)格1.湘李斯為始皇帝起草了圣旨。2.劉公權(quán)寫(xiě)佛文。3.顏真卿為安史之亂中為國(guó)捐軀的侄草寫(xiě)了悼詞，不愿著書(shū)立說(shuō)，任感情左右4.飲酒八仙”之一的張旭喝得醉醺醺的手舞足蹈后回到桌前開(kāi)始寫(xiě)字，5

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例掉墨，劃了一筆。練習(xí)(2)1.唐朝宰相張非常欣賞王宛的《次北固山下別是直到退潮時(shí)兩岸加寬，沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我的孤帆”讓人寫(xiě)了一幅畫(huà)掛在他的客廳中央。哪種書(shū)風(fēng)最合適？一個(gè)隸書(shū)B(niǎo)楷書(shū)C行書(shū)D草書(shū)提示到退潮時(shí)河岸加寬風(fēng)攪動(dòng)我的孤帆而且是掛在主房間，不是臥室或者書(shū)房。練習(xí)3)(4)如果遇到以下情況，哪種書(shū)體比較合適一句話簡(jiǎn)單說(shuō)明原因。1.為聯(lián)盟簽名2.高考聽(tīng)寫(xiě)3.明星簽名4.醫(yī)生開(kāi)方后的實(shí)踐(1)，書(shū)式理解6

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例篆書(shū)b梨樹(shù)楷書(shū)運(yùn)行腳本草書(shū)(1)坐2)站3)走(4)飛?；顒?dòng)進(jìn)行到“緬懷先烈時(shí)，團(tuán)委書(shū)記拿出珍藏的《人民英雄紀(jì)念碑》小全張，與同學(xué)們分享鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)為民族解放而犧牲的先烈們的回憶下對(duì)小全張題字和題字的正確理解是()=3&Bdi_bear=WIFI&from=3_10000&bduss=&pid=1&screen=800_800&sys_ver=2.3.7"alt="中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)案/>7

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例A.題詞的字體屬于楷書(shū)，端正典雅；碑文內(nèi)容由遠(yuǎn)及近，緬懷了自840年以來(lái)各個(gè)歷史階段犧牲的人民英雄，表達(dá)了對(duì)他們的敬仰之情。B.題詞具有行書(shū)的特點(diǎn)，剛勁有力；碑文內(nèi)容由遠(yuǎn)及近，緬懷了1840年以來(lái)各個(gè)歷史階段犧牲的人民英雄，表達(dá)了對(duì)他們的敬仰之情。C.題詞的字體屬于楷書(shū)，端正典雅；碑文內(nèi)容由近及遠(yuǎn)，細(xì)懷了1840年以來(lái)各個(gè)歷史階段犧牲的人民英雄，表達(dá)了對(duì)他們的敬仰之情。D.題詞具有行書(shū)的特點(diǎn)，剛勁有力；碑文內(nèi)容由近及遠(yuǎn)，細(xì)懷了自840年以來(lái)各個(gè)歷史階段犧牲的人民英雄雄，表達(dá)了對(duì)他們的敬仰之情。答案：D解析：考查書(shū)體的認(rèn)識(shí)和相關(guān)風(fēng)格。題詞“人民英雄紀(jì)念碑幾個(gè)字筆畫(huà)之間有連帶行書(shū)排除AC文內(nèi)容三年以來(lái)，三十年以來(lái)，由此上溯到一千八百四十年”是由近及遠(yuǎn)，排除項(xiàng)，故選D2【2016北京市】春節(jié)是團(tuán)圓的日子，也是傳承民族優(yōu)秀文化的日子。請(qǐng)你根據(jù)要求，完成—5題。1.下面是四幅不同書(shū)體的“福”。請(qǐng)你選擇一幅貼在自家的門(mén)上，向家人說(shuō)明你選擇的這幅字屬于哪種書(shū)體，并結(jié)合這幅字的書(shū)體特點(diǎn)說(shuō)明你選擇的理由分）第一幅第二幅第三幅第四幅炳森書(shū)顏真卿書(shū)懷素書(shū)王羲之書(shū)你選擇：第幅書(shū)體，理由4個(gè)字）答案示例：一、隸書(shū)，寬博舒展二、楷書(shū)，雄壯端莊三、草書(shū)，遒勁奔放8

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例四、行書(shū)，妍美流暢解析：考查對(duì)主要書(shū)體的認(rèn)識(shí)和各種書(shū)體的主要風(fēng)格特征。辨析“篆隸草行楷等幾種書(shū)體和各自的風(fēng)格特點(diǎn)是中考語(yǔ)文書(shū)法的備考重點(diǎn)生在備考時(shí)應(yīng)注意積累書(shū)法相關(guān)詞匯。（二書(shū)法風(fēng)格學(xué)校微信公眾號(hào)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備做一期與本次活動(dòng)相關(guān)的推送同學(xué)們征集圖文資料。閱讀同學(xué)們的來(lái)稿，完成(1)-(3)題。(共6分)(1)西安是絲綢之路的起點(diǎn)，西安碑林是中書(shū)法的寶庫(kù)。下面是一位同學(xué)收集的四幅西安碑林書(shū)法圖片。對(duì)這四幅書(shū)法作品的欣賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）分)(1)西安是絲綢之路的起點(diǎn)西安碑林是中國(guó)書(shū)法的寶庫(kù)。下面是一位同學(xué)收集的四幅西安碑林書(shū)法圖片。對(duì)這四幅書(shū)法作品的欣賞不恰當(dāng)項(xiàng)是（）(2分)《皇甫誕碑懷素千字文》選帖《爭(zhēng)座位帖熹平石經(jīng)》選帖A.《皇甫誕碑》的字體屬于楷書(shū)，形體方正，剛健堅(jiān)勁。B.《懷素千字文》的字體屬于草書(shū)，連綿回繞，自由飄逸。C.《爭(zhēng)座位帖》的字體屬于行書(shū)，結(jié)構(gòu)勻整，端莊通暢。D.《熹平石經(jīng)》的字體屬于隸書(shū)，體態(tài)寬扁古樸典雅。答案：C解析：考查書(shū)體的認(rèn)識(shí)和相關(guān)風(fēng)格。《爭(zhēng)座位帖》是唐代顏真卿的行書(shū)手稿，結(jié)構(gòu)落錯(cuò)，起伏變化明顯。選項(xiàng)“構(gòu)勻整，端莊”是對(duì)楷書(shū)的描述，也與顏真卿《爭(zhēng)座位帖》風(fēng)格不符。2【2017年北京市】歐陽(yáng)詢(xún)的字點(diǎn)畫(huà)工妙，骨硬肉豐。古人評(píng)價(jià)其字的筆畫(huà)（斜鉤）具有險(xiǎn)而勁”9

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例的特點(diǎn)。請(qǐng)你欣賞下面歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘》選帖，完成（）—（2）題5分）（1）歐陽(yáng)詢(xún)的這幅字帖屬于體（字體“武”第筆的（斜鉤”體現(xiàn)了“而險(xiǎn)”的特點(diǎn)分）（2）下面是古人評(píng)價(jià)書(shū)法的四句話。根據(jù)這幅字帖的特點(diǎn)，判斷其中屬于評(píng)價(jià)歐陽(yáng)詢(xún)《九成宮醴泉銘》書(shū)法作品的一項(xiàng)是（分）A.如云鵠游天，群鴻戲海，行間茂密，實(shí)亦難過(guò)。B.翰林蘇子瞻書(shū)法娟秀，雖用墨太豐而韻有余，于今為天下第一。C.如深山至人，硬瘦清寒，而神氣充腴，能令王者屈膝，非他刻可方駕也。D.字之體勢(shì)，一筆而成，偶有不連，而血脈不斷，及其連者，氣脈通于隔行。答案：楷書(shū)，七，C解析：考查筆順、書(shū)體認(rèn)識(shí)和書(shū)法風(fēng)格等。此書(shū)法出自唐代歐陽(yáng)詢(xún)的楷《九成宮醴泉銘碑的特點(diǎn)題目中已有提示“點(diǎn)畫(huà)工妙，骨硬肉豐”“險(xiǎn)而勁”與C選項(xiàng)表述相近。選項(xiàng)出自梁武帝《古今書(shū)人優(yōu)劣評(píng)》云：書(shū)如云鵠游天，群鴻戲海，行間茂密，實(shí)亦難過(guò)”是評(píng)價(jià)漢代鐘繇的書(shū)法。題目中歐陽(yáng)詢(xún)的書(shū)法也不符合“行間茂密”的特點(diǎn)。選項(xiàng)是評(píng)價(jià)蘇子（蘇軾的書(shū)法C選項(xiàng)是明代陳繼儒評(píng)價(jià)歐陽(yáng)詢(xún)《九成宮醴泉銘D是評(píng)價(jià)漢代張芝的草書(shū)，一筆而成等是形容草書(shū)。（三）造字法、字體演變2【2017山西】讀材料，找出表述有誤的一項(xiàng)（分）A.現(xiàn)在使用的漢字是從甲骨文、金文演變而來(lái)的。B.甲骨文“春”寫(xiě)作“”表示經(jīng)過(guò)了萬(wàn)物凋零的季節(jié)，陽(yáng)光普照，種子蘇醒破殼，扎根生長(zhǎng)，林野遍布新綠。C.漢子的構(gòu)成方式有象形、指事、會(huì)意、形聲等，春”“洋”個(gè)字是形聲字。D.隸書(shū)確定了漢字以水平垂直線條為基本元的方形結(jié)構(gòu)。答案：C解析：考察文字學(xué)知識(shí)、六書(shū)，書(shū)法常識(shí)等?！按骸睍?huì)意字，洋”形聲字，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。由兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)體字組成的是會(huì)意字根據(jù)題目中的注釋可知春”是由三部分組成的會(huì)意字從”從”“”形聲字由兩部分組成：形旁（又“義符”）和聲旁（又“音符”洋字由形旁10

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例“氵和聲旁羊組成，是形聲字。其他三個(gè)選項(xiàng)表述正確。本題考查較為綜合，考生在備考時(shí)需要積累常用的造字法，書(shū)法常識(shí)等。六書(shū)與造字法：“六書(shū)”古人解說(shuō)漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來(lái)的六種條例。象形、指事、會(huì)意、形聲是造字法，同學(xué)們需要掌握基本的造字原理，轉(zhuǎn)注、假借指的是后來(lái)衍生發(fā)展的文字的使用方式，同學(xué)們了解即可。（一）象形用文字的線條或筆畫(huà)，把要表達(dá)物體的外形特征，具體地勾畫(huà)出來(lái)。象形者，畫(huà)成其物，隨體詰詘，日月是也解字?序（二）指事指事字是一種抽象的造字法也就是當(dāng)沒(méi)有或不方便用具體形象畫(huà)出來(lái)時(shí)就用一種抽象的符號(hào)來(lái)表示。指事者，視而可識(shí)，察而見(jiàn)意，上下是也解字?序（三）會(huì)意會(huì)意字由兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)體字組成所以組成的字形或字義合并起來(lái)表達(dá)此字的意思。會(huì)意者，比類(lèi)合誼，以見(jiàn)指撝，武信是也解字?序（四）形聲形聲字由兩部分組成:旁(又稱(chēng)“義符”)和聲旁(又稱(chēng)“音符”)。形旁是指示字的意思或類(lèi)屬，聲旁則表示字的相同或相近發(fā)音。形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也解字?序?qū)ｎ}二書(shū)法鑒賞1.2018年是改革開(kāi)放40周年，同學(xué)們參觀了改革開(kāi)放紀(jì)念館，學(xué)習(xí)了改革開(kāi)放的相關(guān)知識(shí)后，在一面展墻上看到了“改”種字體，對(duì)于“”字體的演變，下列正確的一項(xiàng)是2分)()A.①⑤②③④B.⑤②④①③C.①⑤③②④D.⑤①④③②2.郭沫若《魯迅詩(shī)稿》序中說(shuō)：魯迅的書(shū)熔冶篆隸于一爐。指其書(shū)法既富有11

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例隸意，又具有篆情；行楷之中兼有草字，剛?cè)岵?jì)，用筆精到，筆墨淳厚，氣韻雅逸。其書(shū)法蕭疏中見(jiàn)幽趣，質(zhì)樸中藏逸韻。既體現(xiàn)出清峻通脫、空靈蘊(yùn)藉和平淡簡(jiǎn)約的藝術(shù)特色，又充滿(mǎn)著高雅的氣息。根據(jù)上面文段內(nèi)容，判斷下列哪幅書(shū)法作品是魯迅先生的字體2分)()3.歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫并楷書(shū)四大家，顏真卿的楷書(shū)結(jié)構(gòu)闊大端正，筆畫(huà)橫細(xì)豎粗，豎畫(huà)彎如滿(mǎn)月，捺畫(huà)豐滿(mǎn)厚重。柳公權(quán)的楷書(shū)以瘦硬、骨干而見(jiàn)長(zhǎng)，折筆處“骨節(jié)”明顯，點(diǎn)畫(huà)爽利挺秀，結(jié)體嚴(yán)緊。歐陽(yáng)詢(xún)的楷書(shū)筆力剛勁，點(diǎn)畫(huà)硬瘦，字形呈長(zhǎng)方形態(tài)勢(shì)，字距、行距都較大，章法顯得寬松而清晰。趙孟頫的楷書(shū)起筆、運(yùn)筆，收筆都十分清楚，結(jié)體寬綽秀美，結(jié)構(gòu)布白方正謹(jǐn)嚴(yán)，橫直相安、撇捺舒展、重點(diǎn)安穩(wěn)。下面書(shū)作中，是顏真卿書(shū)法作品的一項(xiàng)是2分)()4.古往今來(lái)關(guān)于對(duì)聯(lián)的書(shū)法有很多，下列選項(xiàng)中對(duì)書(shū)體判斷和對(duì)聯(lián)內(nèi)容解說(shuō)都正確的一項(xiàng)是(2分)()A.甲聯(lián)為草書(shū)，聯(lián)語(yǔ)是“斗酒縱觀廿四史，爐香靜對(duì)十三經(jīng)。表明了讀書(shū)時(shí)應(yīng)焚香靜心，極富雅意。B.乙聯(lián)為行書(shū)，聯(lián)語(yǔ)是桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。蘊(yùn)含了青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的道理。C.丙聯(lián)為小篆，聯(lián)語(yǔ)是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。蘊(yùn)含了逆境中孕育著希望的哲理。D.丁聯(lián)為楷書(shū)，聯(lián)語(yǔ)是虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。表明做人應(yīng)像翠竹那樣有錚錚傲骨，像梅花那樣謙虛謹(jǐn)慎。《玄秘塔碑》選帖5.下面是古人評(píng)價(jià)書(shū)法的四句話。根據(jù)這幅字帖的特點(diǎn)，判斷其中屬于評(píng)價(jià)柳公權(quán)《玄秘塔碑》書(shū)法作品的一項(xiàng)是(2分)()A.最露筋骨者，遒媚勁健，固自不乏。可謂驚鴻避弋，要之晉法亦大變耳。12

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例B.顏魯公書(shū)，雄秀獨(dú)出，一變古法，如杜子美詩(shī)，格力天縱，后之作者，殆難復(fù)措手。C.運(yùn)筆如火箸畫(huà)灰連屬無(wú)端末如不經(jīng)意所謂一筆書(shū)天下子敬第一帖出。D.高華渾樸，法方筆圓，此漢之分隸，魏晉之楷合并醞釀而成者。6.蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱(chēng)宋代四大書(shū)法家”蘇軾用墨豐腴，筆畫(huà)舒展，筆法肉豐骨勁，跌宕自然。黃庭堅(jiān)每個(gè)字都長(zhǎng)橫長(zhǎng)豎、大撇大捺，豎畫(huà)虬曲不平。米芾字的起筆往往頗重，到中間稍輕，遇到轉(zhuǎn)折時(shí)提筆側(cè)直轉(zhuǎn)鋒而下。蔡襄以工整規(guī)矩見(jiàn)長(zhǎng)，筆勢(shì)流利，渾厚靜定，端正大方。據(jù)此可判斷下面四幅書(shū)法作品對(duì)應(yīng)的作者分別是(2分)()A.黃庭堅(jiān)蔡襄米芾蘇軾B.黃庭堅(jiān)蔡襄蘇軾米芾C.蔡襄黃庭堅(jiān)米芾蘇軾D.蔡襄黃庭堅(jiān)蘇軾米芾7.《赤壁賦》為蘇軾所寫(xiě)的懷古散文名篇，是他于宋神宗元豐五年貶謫黃州時(shí)所作此賦記敘了作者與朋友們?cè)乱狗褐塾纬啾诘乃?jiàn)所感抒發(fā)了他對(duì)宇宙和人生的看法古今不少書(shū)法家都依托此賦創(chuàng)作了精彩的書(shū)法作品欣賞下面三幅書(shū)法作品，請(qǐng)任選其中一幅，判斷其書(shū)體并進(jìn)行簡(jiǎn)要鑒賞。分)第一幅第二幅第三幅我選擇第________幅，這幅書(shū)法作品的書(shū)是其特點(diǎn)是________________。限四字詞語(yǔ))(3分)8.下列對(duì)毛澤東的這首書(shū)法作品《沁園春·雪》的評(píng)價(jià)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是2分)()A.筆法遒勁有力，蒼勁挺拔，大氣磅礴。B.運(yùn)筆自然流暢，線條奔放，酣暢淋漓。C.結(jié)構(gòu)闊大端正，方正端莊，莊嚴(yán)肅穆。13

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例D.用筆收放自如，講究布局，氣勢(shì)連貫。9.有同學(xué)假期跟隨夏令營(yíng)去博物館參觀，博物館館藏書(shū)法作品眾多，請(qǐng)?jiān)谕瑢W(xué)介紹的基礎(chǔ)上，選擇其中一幅作品，從筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、章法等方面作簡(jiǎn)要賞析，初步感受書(shū)法之美。(3分)柳公權(quán)《金剛經(jīng)刻石》(選帖）趙孟頫《陋室銘》(選帖)同學(xué)一：楷書(shū)是從漢隸演變而來(lái)的。從柳公權(quán)的作品來(lái)看，筆道的長(zhǎng)短、正斜，交筆的角度都十分規(guī)范。同學(xué)二：行書(shū)是介于楷書(shū)、草書(shū)間的一種書(shū)體。從《陋室銘》來(lái)看，行書(shū)不及楷書(shū)工整，也沒(méi)有草書(shū)奔放。你的看法：10.書(shū)法課上，老師拿出一幅書(shū)法作品，要求同學(xué)們對(duì)這幅書(shū)法作品進(jìn)行賞析評(píng)價(jià)。下面是三位同學(xué)的評(píng)價(jià)，依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容，你認(rèn)為他們欣賞的書(shū)法作品是2分)()同學(xué)甲：章法恣意靈動(dòng)，自然天成，毫無(wú)雕飾，給人以巨大的遐想空間。同學(xué)乙：結(jié)體寬朗舒展，外緊內(nèi)松，氣勢(shì)凜然，卻寄寓著奇險(xiǎn)。同學(xué)丙：筆隨情動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，字體大小不一，不落窠臼。A.《王基斷碑》B.虞世南《破邪論序》C.張旭《古詩(shī)四帖》D.顏真卿《祭侄文稿》11.你的外國(guó)同學(xué)很喜歡王羲之的書(shū)法，你打算選一幅王羲之的書(shū)法作品，做成精美卡片送給他下面是王羲之三幅書(shū)法作品的局部你選擇哪一幅？請(qǐng)說(shuō)明理14

中考書(shū)法專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)及學(xué)習(xí)案例由。(3分)第一幅第二幅第三幅12.下面是對(duì)聯(lián)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的書(shū)法作品，班級(jí)準(zhǔn)備選擇一幅掛在教室里。你喜歡哪一幅？并說(shuō)說(shuō)你的理由。(2分)參考答案及解析專(zhuān)題二書(shū)法鑒賞2020備考