“我們和聾啞孩子們在一起”義教活動策劃書

“我們和聾啞孩子們在一起“我們和聾啞孩子們在一起”義教活動策劃書主辦單位：山東工商學(xué)院工商管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心“我們和聾啞孩子們在一起”義教活動介紹書山東工商學(xué)院工商管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心熱情的志愿者們，在精心策劃下，前往煙臺市聾啞中心學(xué)校，組織了這次“我們和孩子們在一起”的義教活動。作為山東工商學(xué)院的一名優(yōu)秀大學(xué)生，一名愛心志愿者，我們希望通過自己的努力和智慧，能為聾啞孩子們盡一份力，為他們帶去英雄故事和各種小游戲，帶去歡樂，帶去我們的鼓勵和關(guān)愛。此次活動只是義教活動的開始，我院的回訪制度會將這一主題延續(xù)下去。

一活動名稱：我們和聾啞孩子們在一起二活動特色：回訪制度的確立三主辦單位：山東工商學(xué)院工商管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心

四活動時間：2011年4月24日8:00——11:30

五活動目的：通過與聾啞學(xué)校的學(xué)生做游戲，用紙條交流等形式，加深大學(xué)生與他們的情感交流，打開他們的心扉，讓他們感受到社會的溫暖關(guān)心。六活動意義：豐富聾啞學(xué)生的校園生活，開闊他們的視野，讓他們更堅強(qiáng)的面對生活，學(xué)會生活；也讓大學(xué)生們感受到生命的意義，懂得感恩父母，回報社會。（三）活動過程

1、3月22日周二例會時確定好參加人數(shù)并且分配好各項具體任務(wù)。2、3月22日——3月31日，志愿者要進(jìn)行維持十天的培訓(xùn)，進(jìn)行高效的手語練習(xí)，同時多積累一些英雄人物事跡，心靈手巧的志愿者手工制作好心愿盒，還要準(zhǔn)備好各種活動和游戲，如丟手絹，搶椅子等。3、3月30日——3月31日，由宣傳部制作并放置宣傳板和張貼海報。4、3月31日中午11:30，志愿者討論具體事宜。

5、4月1日去聾啞學(xué)校進(jìn)行“我們和孩子們在一起”義教活動。4月1日活動安排（1）給孩子們講解一些英雄小故事，（當(dāng)然主要通過肢體語言和借助于黑板板書）比如小偵察員張嘎，雷鋒等，從而讓他們了解更多的英雄人物事跡。（2）和孩子們做一些小游戲，比如老鷹捉小雞，找朋友等，調(diào)節(jié)氛圍，調(diào)動孩子們活動的積極性，盡情綻放他們天真可愛的一面。（3）教孩子們歌舞表演，比如《浪花一朵朵》，交誼舞等滿足那些喜歡唱歌和舞蹈的孩子們。（4）教孩子們畫畫，比如畫小動物，畫花兒等，通過畫畫開發(fā)孩子們自己想象能力，畫出自己喜歡的東西，這時候我們要用心當(dāng)好觀眾，給他們鼓勵。（5）和他們通過黑板板書進(jìn)行聊天也可以用寫在本子上的方式，講解一些大學(xué)生活，激發(fā)他們對大學(xué)生活的向往。幫助他們解決學(xué)習(xí)上或者是生活上的疑難問題。（6）和孩子們一起進(jìn)行抗震救災(zāi)的演練，通過具體操作，讓孩子們懂得怎樣做才能避免地震時沒必要的受傷。（7）讓可愛的孩子們當(dāng)我們志愿者的老師，教給我們手語，比如我們可以寫在黑板上，問他們我們的名字用手語怎么表示。通過這一互動環(huán)節(jié)，相信我們志愿者和孩子們在一起更加融洽。（8）有我們心靈手巧的志愿者教給孩子們疊小紙鶴，上面寫上他們的夢想，小小心愿，也可以寫上馬上要到來的期中考試的目標(biāo)。通過這種方式，可以督促孩子們的學(xué)習(xí)。最后把它投到心愿盒里。（9）4月1日11:30活動結(jié)束后，大家合影留念，和孩子們以及學(xué)校老師惜別。

（四）經(jīng)費預(yù)算

1兩盒幸運星紙7元2七個大筆記本7元320個小筆記本15元4一盒圓珠筆2元5一盒鉛筆6元總計37元

（五）注意事項

1活動過程中各部人員不得擅自離開場地，有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人說明。

2桌椅擺放要小心。

3工作人員必須佩戴好工作證。4小禮物爭取讓每位小同學(xué)都能得到，避免分不到禮物的同學(xué)會傷心難過。5根據(jù)自己實際情況，志愿者自己可以攜帶給孩子們的小禮物。九后期宣傳和影響：外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動結(jié)束后在二餐前的同學(xué)簽名和寫下自己對聾啞兒童的美好祝愿，得到來了熱心同學(xué)們的積極響應(yīng)，加大了活動宣傳的力度；秘書處負(fù)責(zé)撰寫新聞稿和廣播稿，分別在煙臺日報、韶華網(wǎng)和廣播站發(fā)表；策劃部根據(jù)活動當(dāng)天真實情況，進(jìn)一步修改策劃書，以便于日后的工作；宣傳部負(fù)責(zé)做板和海報，進(jìn)一步加大宣傳力度；組織部的每位志愿者則把自己的真實感悟?qū)懴聛?，進(jìn)行投稿。這些讓更多的大學(xué)生關(guān)注到聾啞兒童，我們作為志愿者也很有成就感。此次活動結(jié)束后，每個月青志中心都會安排青志成員回訪，并帶去活動照片，以加強(qiáng)與聾啞學(xué)校的良好互動，并與孩子們建立真正的友