部編人教版一年級(jí)-13-烏鴉喝水_第1頁(yè)
部編人教版一年級(jí)-13-烏鴉喝水_第2頁(yè)
部編人教版一年級(jí)-13-烏鴉喝水_第3頁(yè)
部編人教版一年級(jí)-13-烏鴉喝水_第4頁(yè)
部編人教版一年級(jí)-13-烏鴉喝水_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我思故我在

什么是烏鴉?

烏鴉是鴉屬鳥(niǎo)類(lèi)的通稱(chēng),屬于雀形目鴉科,是很多城市非常常見(jiàn)的鳥(niǎo)。俗稱(chēng)是胖頭鳥(niǎo),通體黑色,形體接近,但它們并非一個(gè)物種。123寫(xiě)一寫(xiě)(只要)(只有)(只是)(石頭)(石子)(沙石)(多少)(多半)(出去)(出入)(看見(jiàn))(聽(tīng)見(jiàn))

zhī只(只要)

(只要)

(只是)

shí石(石頭)

(石子)

(沙石)

duō多(多少)(多半)

chū出(出去)(出入)

jiàn見(jiàn)(看見(jiàn))(聽(tīng)見(jiàn))認(rèn)一認(rèn)(烏黑)(烏鴉)(好處)(找到)(辦法)(旁邊)(許多)(法律)(放學(xué))(進(jìn)去)(高手)著

zhe()zho()

á喝不著笑著我會(huì)認(rèn)wūyāchùzhǎobànfǎ

烏鴉到處

辦法旁邊許多

想法放進(jìn)高請(qǐng)大聲讀一讀吧。

pángxǔfǎfàngjìngāo我的眼睛最亮渴喝為辦右石鳥(niǎo)烏丟法鴉鴨一只烏鴉口渴了,到處找水喝。

烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,怎么辦呢?

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子,一個(gè)一個(gè)地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水

喝不著水聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋

喝著水了放石子照樣子,說(shuō)一說(shuō):烏鴉把小石子放到瓶子里。﹍﹍把﹍﹍放到﹍﹍﹍。﹍﹍把﹍﹍﹍﹍﹍﹍。我會(huì)比較

瓶子里的水很快升高,烏鴉就喝到水了。

瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝到水了。讀讀說(shuō)說(shuō):

瓶子里的水()升高了。

漸漸

。

漸漸

。天亮了小樹(shù)長(zhǎng)高了漸漸我會(huì)填天氣

變暖了。

奶奶的病

好了起來(lái)。我

長(zhǎng)高了。四周

安靜下來(lái)了。我會(huì)背

一只烏鴉_____了,到處______。

烏鴉把小石子________地放進(jìn)瓶子里。

烏鴉看見(jiàn)___________,想出____來(lái)了。

可是,瓶子里____,瓶口又___,烏鴉_____。怎么辦呢?

烏鴉看見(jiàn)______

,瓶子里______。

瓶子里的水_________,烏鴉就______。我會(huì)背

一只烏鴉_____了,到處______。烏鴉看見(jiàn)______

,瓶子里______??墒?,瓶子里____,瓶口又___,烏鴉_____,怎么辦呢?

烏鴉看見(jiàn)___________,想出____來(lái)了。烏鴉把小石子________地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水_________,烏鴉就______。

你喜歡這只小烏鴉嗎?請(qǐng)你用一句話(huà)來(lái)夸夸小烏鴉。烏鴉喝水烏鴉烏鴉本事大,肯動(dòng)腦筋想辦法。一個(gè)一個(gè)石子放,困難再大也不怕。烏鴉喝水

小烏鴉真聰明!但是,瓶子旁邊要是沒(méi)有小石子,烏鴉該怎么辦呢?假如你是這只烏鴉,你還能想出別的辦法喝到水嗎?烏鴉喝水

我希望小朋友們能像我一樣遇到困難仔細(xì)觀(guān)察、認(rèn)真思考,做一個(gè)聰明的好學(xué)生!烏鴉喝水

聰明的小朋友,請(qǐng)你仿照課文,編一個(gè)在沒(méi)有石子的情況下我也能喝到水的小故事?!稙貘f喝水》選自《伊索寓言》,它用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言描述了一只烏鴉通過(guò)動(dòng)“腦”、動(dòng)“手”喝到水的經(jīng)過(guò),向我們展示了一只可愛(ài)的烏鴉。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,卻能給人以啟迪。

課文講的是烏鴉想辦法喝到瓶子里的水的故事。全文共有三個(gè)自然段,第一自然段講烏鴉想喝瓶子里的水卻喝不著,第二自然段講烏鴉想出了辦法,第三自然段講烏鴉利用小石子喝到了瓶子里的水。

1、以“我?guī)蜑貘f想辦法”為題想一想,除了放石子還有哪些辦法讓烏鴉能喝到水?學(xué)生想好后還要?jiǎng)邮肿鲆蛔隹葱Ч鯓樱缓蟀堰@個(gè)辦法告訴你周?chē)娜恕?/p>

2、把《烏鴉喝水》這個(gè)故事講給爸爸媽媽或周?chē)渌娜寺?tīng)。

這是一只愛(ài)動(dòng)腦筋、聰明的小烏鴉,通過(guò)自己的努力,終于喝到了瓶子里的水,我們也要向這只烏鴉學(xué)習(xí),遇到困難多動(dòng)腦筋,解決困難。1、我最聰明(補(bǔ)充音節(jié))。y

ong

p

d

叼2、我會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)。zhōngyú

bànfǎ

kànjiàn

kǒukě

qǐlái

jiànjiàn(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論