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文檔簡介

Unit9

Canyoucometomyparty?

SectionA(1a-2d)Ⅰ.單詞拼寫1.exam(n.)

2.flu(n.)

3.available(adj.)

4.直到……為止

5.及時趕上;抓住

答案:1.考試2.流感3.有空的;可獲得的4.until

5.catchⅡ.短語互譯1.為……做準(zhǔn)備

prepare

2.閑逛

out3.havetheflu

4.anothertime

答案:1.for

2.hang

3.得了流感4.其他時間;別的時間Ⅲ.句型填詞1.——周六下午你能來參加我的聚會嗎?—

you

mypartyonSaturdayafternoon?——當(dāng)然,我很愿意?!猄ure,

.2.我得準(zhǔn)備考試。I

prepareforanexam.3.我必須去看醫(yī)生。I

tothedoctor.答案:

1.Can;cometo;I’dloveto

2.haveto

3.mustgo4.這個周末我有太多的家庭作業(yè)(要做)。I

thisweekend.5.謝謝(你的)邀請。

asking.答案:

4.havetoomuchhomework

5.ThanksforCanyou

cometomyparty?Canyou

gotothemoviesonSaturday?Canyou

cometomyhouseonSaturday?

答案:句式結(jié)構(gòu):Canyou+動詞原形+...?含義:此句式常用來發(fā)出邀請或請求,意為“你能做……嗎?”。1.untilconj.&prep.到……時;直到……為止【語境領(lǐng)悟】*Oh,butSamisn’tleavinguntilnextWednesday.噢,但是薩姆直到下周三才離開。*We’llhavetowaituntiltherainstops.我們得一直等到雨停了?!咀灾鳉w納】(1)until作介詞,意為“(動作或狀態(tài)的持續(xù))到……時;直到……為止”。(2)until作連詞,表示動作或狀態(tài)持續(xù)到另一動作或狀態(tài)出現(xiàn)之前。(3)until常用于否定句,構(gòu)成not...until結(jié)構(gòu),表示“直到……才……”,主句的謂語動詞通常為非延續(xù)性動詞。【圖解助記】【學(xué)以致用】(2013·長沙中考)—It’stoolate.Ihavetogonow.—Oh,it’srainingoutside.Don’tleave

itstops.A.since

B.until

C.while2.haveto必須;不得不【語境領(lǐng)悟】*Ihavetohelpmyparents.我得幫助我的父母。*Shehastolookafterhermother.她必須得照顧她媽媽?!咀灾鳉w納】

haveto意為“必須;不得不”,后跟

(動詞原形/動詞-ing形式),其第三人稱單數(shù)為hasto。答案:動詞原形【妙辨異同】haveto/must的異同異同點havetomust異不得已而為之責(zé)任義務(wù)所在有人稱、時態(tài)變化(hasto/hadto/willhaveto)情態(tài)動詞,無人稱、時態(tài)變化否定或疑問借助助動詞do/does/did等否定用mustn’t,疑問將must提至主語前同①含義:必須②后接動詞原形【圖解助記】【學(xué)以致用】(2013·河南中考)—Dad,mustwewaituntilthelightesgreen?—Yes,I’mafraidwe.That’sthetrafficrule.A.canB.mayC.havetoD.need3.anothertime其他時間;別的時間【語境領(lǐng)悟】*Maybeanothertime.也許改天吧。*ThisT-shirtistoobigforme.Canyougivemeanother?這件T恤衫對我來說太大了。你能給我另一件嗎?【自主歸納】

another常用作形容詞或代詞,意為“另外的;不同的;又一個;另一個”。anothertime意為“其他時間;別的時間”。【歸納拓展】“另外的”表達(dá)

圖示用法

表示不確定數(shù)目中的“一個……另一個”時,用one...another

表示兩個中的“一個……另一個”時,用one...theother圖示用法強(qiáng)調(diào)確定數(shù)目中的“一個……其余的(全部)”時,用one...theothers表示沒有范圍限定的“一些……另一些(但不是全部)”時,用some...others表示某一范圍的“一些……其余的(全部)”時,用some...theothers【學(xué)以致用】①—Canyougiveusmoreexamples?—OK,I’llgiveyou

examplenow.A.other

B.theother

C.another

D.others②(2013·孝感中考)Myfamilyhastwodogs.Oneiswhite,

isblack.A.otherB.anotherC.theotherD.others4.—Jenny,canyoucometomypartyonSaturdayafternoon?——詹妮,星期六下午你能來參加我的聚會嗎?—Sure,I’dloveto.——當(dāng)然可以,我很愿意?!揪湫推饰觥看颂幘涫紺anyoudosth.?是用來客氣地邀請某人做某事,意為“你能做……嗎?”,can可以用could替換,語氣更加委婉?!練w納拓展】“Canyoudosth.?”表示邀請時的應(yīng)答語Accept(接受)Decline(拒絕)Sure,I’dloveto./Sure.Thatsoundsgreat.…Sorry,Imust/haveto.../I’dloveto,but.../I’mafraidnot.Ihavetheflu./I’mnotavailable./Imust/haveto/.../I’mnotfreethen.Imight...【學(xué)以致用】(2013·梅州中考)—Wouldyouliketogoouttoplaybasketballwithme?—,butIshouldfinishmyhomeworkfirst.A.It’shardtosayB.You’reeC.I’dlovetoD.You’reright5.Thanksforasking.謝謝(你的)邀請?!揪湫推饰觥?/p>

Thanksfor...表示“因……而感謝(某人)”,介詞for后可接名詞、代詞或動詞-ing形式,相當(dāng)于Thankyoufor...?!練w納拓展】thanksto意為“幸虧;由于”,to是介詞,后面接名詞、代詞或動詞-ing形式。例如:Thankstoalotofhardwork,itwasallagreatsuccess.由于盡心竭力,這件事取得了巨大的成功。【學(xué)以致用】①Thankyouforyourhelp.(改為同義句)

helpingme.②

(幸虧)thegovernment,thepoorchildrencangotoschoolagain.答案:①Thanksfor

②Thanksto【備選要點】toomuch太多【語境領(lǐng)悟】*Ihavetoomuchhomeworkthisweekend.這個周末我有太多的家庭作業(yè)(要做)。*Mumhastoomanychorestodoeveryday.媽媽每天都有太多家務(wù)活要做。*Thecoatismuchtoosmallforme.這件外套對我來說太小了。【自主歸納】toomuch/toomany/muchtoo的辨析toomuch意為“太多”,后跟不可數(shù)名詞toomany意為“太多”,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)muchtoo意為“極其;非常;太……”,用來修飾形容詞或副詞【巧學(xué)妙記】toomuch/muchtoo用法口訣toomuch,muchtoo去掉前詞看后頭;much后接不可數(shù)(n.);too則修飾形(adj.)或副(adv.)?!緦W(xué)以致用】Ienjoyplayingcomputergames,butIcan’tspend

timeonthat.A.toomuch

B.toomanyC.muchtooD.manytooⅠ.從方框中選詞并用其適當(dāng)形式填空catch,exam,flu,prepare,available1.Thefinal

iscoming.Allthestudentsareworkinghardforit.2.Lindahastogotothedoctorthisafternoonbecauseshehasthe

.3.Walkahead,please.I’ll

youupsoon.答案:

1.exam

2.flu

3.catch

4.—Canyoucomeovertomyhousethisweekend?—Sorry,I’mnot

.Ihavetohelpmyparents.5.—Whatareyoubusydoingnow?—Well,I’mbusy

fortheEnglishparty.答案:

4.available

5.preparingⅡ.單項選擇1.—Jenny,canyoucometomybirthdaypartyonSunday?—Sure,

.A.I’dlove

B.Ican’tC.I’dlovetoD.Ihaveto2.—Whyareyousotir

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