毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程教學大綱

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程代碼：TS0003學分與學時：5學分，90學時（其中理論教學4學分，72學時；實踐教學1學分，18學時）課程性質(zhì)：通識教育課程授課對象：漢語言文學（師范）專業(yè)二、課程教學目標與任務(wù)1.了解近現(xiàn)代中國社會發(fā)展的規(guī)律，以及中國共產(chǎn)黨人實現(xiàn)馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的兩次歷史性飛躍及其理論成果，增強堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和走社會主義道路的信念。2.理解和掌握建設(shè)有中國特色社會主義的基本理論、基本路線和總的方針政策，確立科學社會主義的信仰和建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，立志為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻力量。3.培養(yǎng)和提高學生運用中國特色社會主義理論體系分析和解決實際問題的能力。三、學時安排章節(jié)內(nèi)容學時實踐學時前言課程的內(nèi)容框架、教學方法、學習方法、學習要求等20第一章毛澤東思想及其歷史地位61.5第二章新民主主義革命理論61第三章社會主義改造理論41第四章社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果41第五章鄧小平理論61.5第六章“三個代表”重要思想41第七章科學發(fā)展觀41第八章習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位61第九章堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)61第十章“五位一體”總體布局153第十一章“四個全面”戰(zhàn)略布局92第十二章全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化61第十三章中國特色大國外交61第十四章堅持和加強黨的領(lǐng)導61四、課程教學內(nèi)容與基本要求第一章毛澤東思想及其歷史地位教學目的：了解和把握毛澤東思想及其歷史地位?；疽螅毫私饷珴蓶|思想形成發(fā)展的歷史條件和過程；把握毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂；準確認識毛澤東思想的歷史地位。重點與難點：重點:毛澤東思想形成和發(fā)展的社會歷史條件；毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂；毛澤東思想的歷史地位。難點:科學評價毛澤東和毛澤東思想。教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)。主要內(nèi)容：第一節(jié)毛澤東思想的形成和發(fā)展一、毛澤東思想形成發(fā)展的歷史條件二、毛澤東思想形成發(fā)展的過程三、馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系第二節(jié)毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂一、毛澤東思想的主要內(nèi)容二、毛澤東思想的活的靈魂第三節(jié)毛澤東思想的歷史地位一、馬克思主義中國化的第一個重大理論成果二、中國革命和建設(shè)的科學指南三、中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富第二章新民主主義革命理論教學目的：了解和把握新民主主義革命的理論?；疽螅毫私饨袊锩l(fā)生的客觀條件，掌握中國半殖民地半封建社會的基本特點、主要矛盾和歷史任務(wù)；了解舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的歷史必然性；熟悉新民主主義革命總路線，掌握新民主主義的政治、經(jīng)濟和文化綱領(lǐng)；深刻認識武裝斗爭、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨在中國革命中的三個基本問題和三大法寶，是中國新民主主義革命最主要的經(jīng)驗。重點與難點：重點:新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)；農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的理論、新民主主義革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線和新民主主義革命時期黨的建設(shè)。難點:近代中國國情和兩大歷史任務(wù)的關(guān)聯(lián)。教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)、啟發(fā)式教學技術(shù)。主要內(nèi)容：第一節(jié)新民主主義革命理論形成的依據(jù)一、近代中國國情和中國革命的時代特征1.近代中國國情2.近代中國革命的時代特征二、新民主主義革命的實踐基礎(chǔ)第二節(jié)新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)一、新民主主義革命的總路線1.新民主主義革命的對象2.新民主主義革命的動力3.新民主主義革命的領(lǐng)導力量4.新民主主義革命性質(zhì)和前途二、新民主主義的基本綱領(lǐng)1.新民主主義的政治綱領(lǐng)2.新民主主義的經(jīng)濟綱領(lǐng)3.新民主主義的文化綱領(lǐng)4.中國共產(chǎn)黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)及其相互關(guān)系第三節(jié)新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗一、新民主主義革命的道路1.新民主主義革命道路的提出2.新民主主義革命道路形成的必然性3.新民主主義革命道路的內(nèi)容及意義二、新民主主義革命的三大法寶1.統(tǒng)一戰(zhàn)線2.武裝斗爭3.黨的建設(shè) 三、新民主主義革命理論的意義第三章社會主義改造理論教學目的：使學生深入了解社會主義改造是必要的，也是成功的；懂得我國實現(xiàn)從新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變，走上社會主義建設(shè)道路是歷史的選擇，只有社會主義才能救中國，社會主義改造的理論是馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的重大成果?；疽螅毫私鈴男旅裰髦髁x到社會主義的轉(zhuǎn)變的歷史必然性；掌握社會主義改造的原則、方針、從低級向高級發(fā)展的形式及歷史經(jīng)驗；把握社會主義基本制度在中國確立的重大意義。重點與難點：重點:黨在過渡時期的總路線；對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造；社會主義改造和社會主義改革的關(guān)系。難點:新民主主義社會是一個過渡性質(zhì)的社會；社會主義改造與社會主義改革的關(guān)系。教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)、啟發(fā)式教學技術(shù)。主要內(nèi)容：第一節(jié)從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變一、新民主主義社會是一個過渡性的社會1.新民主主義社會的性質(zhì)2.新民主主義社會的經(jīng)濟、政治和文化特點3.新民主主義社會的主要矛盾4.新民主主義向社會主義過渡的條件二、黨在過渡時期的總路線及其理論依據(jù)1.黨在過渡時期的總路線的提出2.黨在過渡時期的總路線的理論依據(jù)第二節(jié)社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗一、適合中國特點的社會主義改造道路1.農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會主義改造2.資本主義工商業(yè)的社會主義改造二、社會主義改造的歷史經(jīng)驗1.堅持社會主義工業(yè)化建設(shè)與社會主義改造同時并舉2.采取積極引導、逐步過渡的方式3.用和平方法進行改造第三節(jié)社會主義制度在中國的確立一、社會主義基本制度的確立及其理論依據(jù)二、確立社會主義基本制度的重大意義

第四章社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果教學目的：掌握社會主義建設(shè)道路探索歷程與理論成果，明了探索的理論怎樣使我們對社會主義的認識提高到了一個新的科學水平以及指導中國特色社會主義建設(shè)的意義?；疽螅喊盐罩袊厣鐣髁x道路探索理論成果的科學內(nèi)涵及其重大意義；理解在探索中的經(jīng)驗教訓。重點與難點：重點：正確認識改革開放以前黨對中國特色社會主義建設(shè)道路的初步探索成果和認識的曲折發(fā)展。難點:中國特色社會主義道路探索的成果的內(nèi)容？其積極的經(jīng)驗與失誤的教訓？教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)、啟發(fā)式教學技術(shù)。主要內(nèi)容：第一節(jié)初步探索的重要理論成果一、調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)二、正確認識和處理社會主義社會矛盾的思想三、走中國工業(yè)化道路的思想第二節(jié)初步探索的意義和經(jīng)驗教訓一、初步探索的意義1.鞏固和發(fā)展了我國的社會主義制度2.為開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質(zhì)基礎(chǔ)3.豐富了科學社會主義的理論和實踐二、初步探索的經(jīng)驗教訓第五章鄧小平理論教學目的：了解和把握鄧小平理論及其歷史地位?；疽螅毫私忄囆∑嚼碚摰男纬蓷l件和過程；把握鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容；準確認識鄧小平理論的歷史地位。重點與難點：重點:鄧小平理論的形成條件；鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容；鄧小平理論的歷史地位。難點:解放思想、實事求是思想路線的重新確立。主要內(nèi)容：第一節(jié)鄧小平理論的形成一、鄧小平理論的形成條件二、鄧小平理論的形成過程第二節(jié)鄧小平理論的基本問題和主要內(nèi)容一、鄧小平理論回答的基本問題二、鄧小平理論的主要內(nèi)容1.解放思想、實事求是的思想路線2.社會主義初級階段理論3.黨的基本路線4.社會主義根本任務(wù)的理論5.“三步走”戰(zhàn)略6.改革開放理論7.社會主義市場經(jīng)濟理論8.“兩手抓，兩手都要硬”9.“一國兩制”10.中國問題的關(guān)鍵在于黨第三節(jié)鄧小平理論的歷史地位一、馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展二、中國特色社會主義理論體系的開篇之作三、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的科學指南第六章“三個代表”重要思想教學目的：了解和把握“三個代表”重要思想及其歷史地位?；疽螅毫私狻叭齻€代表”重要思想的形成條件和過程；把握“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容；準確認識“三個代表”重要思想的歷史地位。重點與難點：重點:“三個代表”重要思想的形成條件；“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容；“三個代表”重要思想的歷史地位。難點:“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容。主要內(nèi)容：第一節(jié)“三個代表”重要思想的形成一、“三個代表”重要思想的形成條件二、“三個代表”重要思想的形成過程第二節(jié)“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容一、“三個代表”重要思想的核心觀點二、“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容第三節(jié)“三個代表”重要思想的歷史地位一、中國特色社會主義理論體系的接續(xù)發(fā)展二、加強和改進黨的建設(shè)，推進中國特色社會主義事業(yè)的強大理論武器第七章科學發(fā)展觀教學目的：了解和把握科學發(fā)展觀及其歷史地位?；疽螅毫私饪茖W發(fā)展觀的形成條件和過程；把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容；準確認識科學發(fā)展觀的歷史地位。重點與難點：重點:科學發(fā)展觀的形成條件；科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容；科學發(fā)展觀的歷史地位。難點:科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容。主要內(nèi)容：第一節(jié)科學發(fā)展觀的形成一、科學發(fā)展觀的形成條件二、科學發(fā)展觀的形成過程第二節(jié)科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和主要內(nèi)容一、科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵二、科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容第三節(jié)科學發(fā)展觀的歷史地位一、中國特色社會主義理論體系的接續(xù)發(fā)展二、發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持的指導思想第八章習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位教學目的：了解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想及其歷史地位?；疽螅焊闱宄袊厣鐣髁x進入新時代；準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容；深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位。重點與難點：重點:社會主要矛盾的變化；新時代的內(nèi)涵和意義；習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵；堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略；習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位。難點:社會主要矛盾的變化。主要內(nèi)容：第一節(jié)中國特色社會主義進入新時代一、歷史性成就和歷史性變革二、社會主要矛盾的變化三、新時代的內(nèi)涵和意義第二節(jié)習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容一、習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵二、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略第三節(jié)習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位一、馬克思主義中國化最新成果二、新時代的精神旗幟三、實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南第九章堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)教學目的：了解和把握實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢和建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排?；疽螅喊盐罩袊鴫舻目茖W內(nèi)涵；認識和把握建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排。重點與難點：重點:中國夢的科學內(nèi)涵；新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。難點:開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。主要內(nèi)容：第一節(jié)實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢一、中華民族近代以來最偉大的夢想二、中國夢的科學內(nèi)涵三、奮力實現(xiàn)中國夢第二節(jié)建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排一、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程二、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國“兩步走”戰(zhàn)略的具體安排第十章“五位一體”總體布局教學目的：幫助學生了解和把握中國特色社會主義的“五位一體”的總布局內(nèi)容。基本要求：把握建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、發(fā)展社會主義民主政治、推動社會主義文化繁榮興盛、堅持在發(fā)展中保障和改善民生、建設(shè)美麗中國的基本內(nèi)容。重點與難點：重點:建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系；發(fā)展社會主義民主政治；推動社會主義文化繁榮興盛；堅持在發(fā)展中保障和改善民生；建設(shè)美麗中國難點:堅持總體國家安全觀。主要內(nèi)容：第一節(jié)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系一、貫徹新發(fā)展理念二、深化攻擊測結(jié)構(gòu)性改革三、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的主要任務(wù)第二節(jié)

發(fā)展社會主義民主政治一、堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路二、健全人民當家作主制度體系三、鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線四、堅持“一國兩制”，推進祖國統(tǒng)一第三節(jié)推動社會主義文化繁榮興盛一、牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)二、培育和踐行社會主義核心價值體觀三、堅持文化自信，建設(shè)社會主義文化強國第四節(jié)

堅持在發(fā)展中保障和改善民生一、提高保障和改善民生水平二、加強和創(chuàng)新社會治理三、堅持總體國家安全觀第五節(jié)建設(shè)美麗中國一、堅持人與自然和諧共生二、形成人與自然和諧發(fā)展新格局三、加快生態(tài)文明體制改革第十一章“四個全面”戰(zhàn)略布局教學目的：了解和把握“四個全面”戰(zhàn)略布局。基本要求：理解和把握全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。重點與難點：重點:全面建成小康社會；全面深化改革；全面依法治國；全面從嚴治黨。

難點:全面建成小康社會；全面深化改革；全面依法治國；全面從嚴治黨。教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)、啟發(fā)式教學技術(shù)、課堂討論。主要內(nèi)容：第一節(jié)全面建成小康社會一、全面建成小康社會的內(nèi)涵二、全面建成小康社會的目標要求三、決勝全面建成小康社會第二節(jié)全面深化改革一、堅定不移地全面深化改革二、全面深化改革的總目標和主要內(nèi)容三、正確處理全面深化改革中的重大關(guān)系第三節(jié)全面依法治國一、全面依法治國方略的形成發(fā)展二、中國特色社會主義法治道路三、深化依法治國實踐的重點任務(wù)第四節(jié)全面從嚴治黨一、新時代黨的建設(shè)總要求二、把黨的政治建設(shè)擺在首位三、全面從嚴治黨永遠在路上第十二章全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化教學目的：了解和把握全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化?；疽螅豪斫夂桶盐請猿肿咧袊厣珡娷娭罚苿榆娒袢诤仙疃劝l(fā)展。重點與難點：重點:習近平強軍思想；堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導；建設(shè)世界一流軍隊；堅持富國和強軍相統(tǒng)一；加快形成軍民融合深度發(fā)展格局。難點:加快形成軍民融合深度發(fā)展格局。教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)、啟發(fā)式教學技術(shù)、課堂討論。主要內(nèi)容：第一節(jié)堅持走中國特色強軍之路一、習近平強軍思想二、堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導三、建設(shè)世界一流軍隊第二節(jié)推動軍民融合深度一、堅持富國和強軍相統(tǒng)一二、加快形成軍民融合深度發(fā)展格局第十三章中國特色大國外交教學目的：通過對國際形勢的分析和我國外交政策的把握，明確中國堅持走和平發(fā)展的道路，推動構(gòu)建人類命運共同體。基本要求：理解和把握獨立自主的和平外交政策，推動構(gòu)建人類命運共同體。重點與難點：重點:世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期；堅持獨立自主和平外交政策；推動建立新型國際關(guān)系；共商共建人類命運共同體。難點:共商共建人類命運共同體。教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)、啟發(fā)式教學技術(shù)、課堂討論。主要內(nèi)容：第一節(jié)堅持和平發(fā)展道路一、世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期二、堅持獨立自主和平外交政策三、推動建立新型國際關(guān)系第二節(jié)推動構(gòu)建人類命運共同體一、構(gòu)建人類命運共同體思想的內(nèi)涵二、促進“一帶一路”國際合作三、共商共建人類命運共同體第十四章堅持和加強黨的領(lǐng)導教學目的：使學生認識到實現(xiàn)中華民族偉大復興關(guān)鍵在黨，必須堅持黨對一切工作的領(lǐng)導。基本要求：理解黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，把握新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，堅持黨對一切工作的領(lǐng)導。重點與難點：重點：中國特色社會主義最本質(zhì)的特征；新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命；堅持黨對一切工作的領(lǐng)導。難點：新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。教學方法：講述法輔之以多媒體教學技術(shù)、啟發(fā)式教學技術(shù)。主要內(nèi)容：第一節(jié)實現(xiàn)中華民族偉大復興關(guān)鍵在黨一、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位是歷史和人民的選擇二、中國特色社會主義最本質(zhì)的特征三、新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命第二節(jié)堅持黨對一切工作的領(lǐng)導一、黨是最高政治領(lǐng)導力量二、確保黨始終總覽全局協(xié)調(diào)各方三、全面增強黨的執(zhí)政本領(lǐng)五、課程考核方式第一學期期末采取開卷考試，內(nèi)容為教材的第一章至第七章，平時成績占30%，期末成績占70%；第二學期期末采取閉卷考試，內(nèi)容為第八章至第十四章，平時成績占30%，期末成績占70%。六、使用的教材與教學參考資料使用的教材：本書編寫組，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，高等教育出版社，2018年出版。參考資