培智二年級體育課教案

課

規(guī)

授課時間

年

月

日課課時分配重︵難︶點媒體︵教具︶教學方法

1進運基常.、2、、法

板書設計環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

堂：課求—因體師老可要合（或不玩或的遲退、定靜長要告生；的求學師律師示意不況能交；能場要隊好”學”擊、定大

不沖或留吃

課

動

授課時間

年

月

日課課時分配重︵難︶點媒體︵教具)教學方法

1、廣;的置張一、觀言

播操、體體板、柱、習書

節(jié)位

與部設計

：臂：上:骨、：腿：大：髖環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

一、做廣播操（課間操）的好處

1學是的音過一體是喜動常一內(nèi)春天間學悅操操整著樂奏勃廣.操要幾、健體雖長身部較煉操,以90交分至次.廣速呼促時有還身的大幅性做新沐受的高力、脊童體身勢易低畸。些體而姿礙進不人

做遍聽段播樂.然,用式學回剛過操剛到樂是什再學解做播的2生得么“播的際

內(nèi)生影造.經(jīng)對的避駝、形肢能益、效教間讀大不休，精，效上,使分學經(jīng)適就“

易的地向生授廣操.例明播對們異姿的正功障的復

環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導的,習會異力

1掛或己廣培織養(yǎng)操身部每都認操二、腕、肘、肩、踝、膝、髖等關節(jié)的名稱和位置是連：前的：與接:臂骨連.：小的：、骨部：與接

,明、的稱某節(jié)生出,或師出關的,說其稱方,。

2際相部習深各節(jié)認

((((課

立

授課時間

年

月

日課課時分配重難︶點媒體教具︶教學方法

2體作,運性、-法復示

板書設計環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

備、人、布及。、習、習、節(jié)本過法復學縱法(1)

要些行。(2)

習和定踏立右

踏左腳左停體體。

環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

求練步腳臂，成與調(diào)法。束、隊習、課

((課

授課時間

年

月

日課課時分配重︵難︶點媒體教具︶教學方法

4種跑養(yǎng)正發(fā).、-法2、反練示4、游競

板書設計環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

備、隊人、布及。、習、、節(jié)本部著領要用以前舉雙走法站跟會用手指臂作腳誤地法落反發(fā)、量雙等

練掌逐。跟難用速走領，離動奏法

。

環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

上走線走誤后，高畫生走關步、縮加屈，收動出作種學走、領小同度腳離法走接

領習跑手傳。上行后站速體方樣

環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導米力法站右0走手跑比習肩防撞誤人對法慢站習

生）以如附監(jiān)）

師

束、隊習、課課

物

授課時間

年

月

日

((課課時分配重難︶點媒體︵教具︶教學方法

4、握物作肢測、-法2、相觀示4、分競

板書設計環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

備、隊、布及。、習、、節(jié)本

動

擲腳手肘，前的擲。法正作測高性分和學用可懸代樣方式方方包領法

點投快高，的通大學己快投度領）學到得注的

環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導況要的適（手，應右習促體并左都

生束、隊習

師、課

))課

授課時間

年

月

日課課時分配重︵難點媒體︵教具︶教學方法

61、初掌球球及球展力、講2、導言4、分

板書設計環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

備、隊人、布，注全、習、、節(jié)本站領

動

球立：腳站一前，，傾兩種球生右手球做站習示，體過意，。的

緩量把生球協(xié)首較左和換基游的進右手續(xù)多以

眼身環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導移移球

球使步肢法

合球示移球才調(diào)球前。

移展原習動了球束、隊習

生師

、課

((課

授課時間

年

月

日課課時分配重︵難︶點媒體教具)教學方法

61、初學腳接，能結.、-法2、逐指3語4練

板書設計環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

備、隊人、布、習、、節(jié)本球

動踏的微前內(nèi)展腳的

協(xié)踢確傳傳

法側(cè)生。撐位球

傳環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導后實師指習擺調(diào)。內(nèi)球一側(cè)。踏一，傾提得來內(nèi)展沖度（

視斷調(diào)接法

生的師用球生習，用球組側(cè)球

小球。

領腳法分等處兩生

環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導側(cè)一內(nèi)2多見

內(nèi)發(fā)的上調(diào)和準

賽法學人內(nèi)球傳分行的，內(nèi)術束、隊習

生師、課

課

授課時間

年

月

日課課時分配重︵難︶點媒體︵教具︶教學方法

2、展素、-法2、逐指3語4比

板書設計環(huán)節(jié)

教學方法、教

學

過

程與估時

學法指導

備、隊人、布，注全、習、習、節(jié)本領屈圈肩、后勢見

法規(guī)成作不早免應支將。幾爬鉆鉆可方

生師

過以鍛束、隊習、課

((課

坐

授課時間

年

月

日課課時分配重︵難︶點媒體教具︶教學方法

2