富士康實(shí)踐報(bào)告

2012屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)機(jī)電工程系

機(jī)電一體化

2010機(jī)電工程系

機(jī)電一體化

2010級(jí)8班

李大杰

劉*楠系部名稱(chēng)：專(zhuān)業(yè):班級(jí):學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：2012年5月1日1234篇二：富士康生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)說(shuō)明實(shí)習(xí)時(shí)間：2010年06月20日至2010年12月20日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山西晉城富士康科技集團(tuán)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，即是我們轉(zhuǎn)向社會(huì)工作的交接點(diǎn)。對(duì)于我們應(yīng)屆大學(xué)生來(lái)說(shuō)，搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作對(duì)我們以后的發(fā)展是很關(guān)鍵，很重要的。因?yàn)樵趯W(xué)校我們是全日制學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多將學(xué)習(xí)與實(shí)際完美結(jié)合的機(jī)會(huì)；而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作，即是把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，能更好的提煉自己各方面的能力和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，將所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作崗位上去；實(shí)習(xí)是鍛煉自己的一個(gè)有效途徑，最終目的就是我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論；并在實(shí)習(xí)過(guò)程發(fā)現(xiàn)自己，以便于更好的完善自我！同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)和理解，獲得應(yīng)用電子技術(shù)生產(chǎn)的基本知識(shí)，為深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。到富士康產(chǎn)線實(shí)習(xí)，主要是鍛煉自己吃苦能力，動(dòng)手能力，以及熟悉一些產(chǎn)品從生產(chǎn)到出貨的基本流程；通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。通過(guò)生產(chǎn)線的實(shí)習(xí)，也使我們了解了社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義的事業(yè)心、責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力！三、實(shí)習(xí)環(huán)境(1)了解過(guò)程起初，經(jīng)過(guò)半天的培訓(xùn)下午剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。由于我是gcd制造一部的全檢員，工作條件限制，只能站著工作，第一天下來(lái)感覺(jué)體力已到達(dá)極限，連走路的力氣都沒(méi)有了，腿已經(jīng)痛得僵硬了，只能慢慢移動(dòng)。第一天下班的時(shí)候我和一個(gè)同學(xué)走從廠區(qū)到宿舍都是走一路停一路。后來(lái)的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作，熟練了，也習(xí)慣了。日子就從車(chē)間-餐廳-宿舍-車(chē)間這樣循環(huán)的過(guò)著，這其中有喜也有憂(yōu)，雖然單調(diào)，但也很充實(shí)。摸索過(guò)程對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：靜電手套，產(chǎn)品標(biāo)示單等)。在機(jī)臺(tái)位銘上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品掃描，裝箱，然后放到指定的地方。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：從機(jī)器里面出來(lái)的條碼對(duì)不上號(hào)，號(hào)數(shù)和產(chǎn)品的數(shù)量不一致等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，在自己不能解決的情況下，及時(shí)通知線長(zhǎng)，技術(shù)員等讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。a適應(yīng)過(guò)程在一個(gè)崗位上面呆的時(shí)間長(zhǎng)，也就慢慢的適應(yīng)了，從前面的smt，到后面的插件，和測(cè)試,到我們最后的全檢，這個(gè)過(guò)程我們有了一定的了解，有時(shí)候主管會(huì)較為我去其他的崗位頂位，所以慢慢對(duì)其他崗位的操作也有了一定的了解。我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位銘，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的??！體驗(yàn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2011年暑假，我們踏上了去富士康科技集團(tuán)實(shí)習(xí)的征程。對(duì)于富士康科技集團(tuán)我們懷著一種向往，一種憧憬，那是我們將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沃土.可我們沒(méi)有想到這一切來(lái)的如此突然。2011年6月28日我們帶著希望。夢(mèng)想和略帶復(fù)雜的心情匆匆踏上了赴深圳富士康科技集團(tuán)實(shí)習(xí)的列車(chē)。依然記得剛進(jìn)工廠的那一剎那，興奮中夾雜著一些迷茫，面對(duì)現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備,面對(duì)著現(xiàn)代化的流水生產(chǎn)線，自己能做些什么？又怎樣給自己崗位？這一串串的疑問(wèn)的背后是自己的緊張，就這樣我們用那毫無(wú)底氣的滿(mǎn)腔熱情沖向了生產(chǎn)線！領(lǐng)了新的廠牌，一時(shí)間還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，呆呆的站了很久。一個(gè)懶散的大學(xué)生消失了，取而代之的是一個(gè)前途未卜的富士康實(shí)習(xí)員工。我們的命運(yùn)一剎那間屬于自己了，沒(méi)有了家長(zhǎng)的看護(hù)，沒(méi)有了老師的輔導(dǎo)。我們不知道該如何引領(lǐng)我們前進(jìn)的航向。走進(jìn)廠區(qū)，井然的秩序，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚谖覀冃闹欣酉铝松钌畹挠∮?，企業(yè)理念文化培訓(xùn)課讓我們從各個(gè)方面了解了公司的運(yùn)行模式和狀況,從生產(chǎn)單位到周邊服務(wù)部門(mén)，從產(chǎn)線產(chǎn)品到市場(chǎng)開(kāi)拓，從從業(yè)心態(tài)到人生的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，講師們的淳淳教誨仍時(shí)刻縈繞在耳旁，讓我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)得以找到方向。在實(shí)習(xí)的日子里,我們每天都在不斷學(xué)習(xí)新的東西，在不斷接受新的事物.我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能對(duì)于工作是需要用到的東西來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。現(xiàn)在的我們應(yīng)該吧目光聚焦在能在工作中學(xué)到多少東西，怎么持續(xù)的學(xué)習(xí)咯方面的知識(shí)和技能.在組裝車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)，我們小組的常量總比不過(guò)長(zhǎng)線員工的產(chǎn)量.開(kāi)始時(shí)總會(huì)不自覺(jué)地抱怨，或者以產(chǎn)線員工是熟練員工的借口為自己開(kāi)脫，但隨著工作日的積累，對(duì)周?chē)柿私獾募由?，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)我們的工作方法有問(wèn)題。在產(chǎn)線同仁的細(xì)心指導(dǎo)下，我們終于能和他們一樣的排配的產(chǎn)量了.剛?cè)肼殘?chǎng)的我們?nèi)绻朐诠镜呐囵B(yǎng)下有所作為、有所長(zhǎng)進(jìn)，就必須放棄自己原本不存在的''高度"，埋下頭來(lái)虛心領(lǐng)會(huì)，向主管學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)、到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，一刻也不放松地提升自己的知識(shí)寬度和深度，已開(kāi)放的心和受教的態(tài)度學(xué)習(xí)周?chē)囊磺?。?shí)習(xí)工作中，我們面臨的挑戰(zhàn)有很多。其實(shí)生活本身就是不斷在挑戰(zhàn)，每一個(gè)不同的工作都能擴(kuò)展一份沃土，就像雪地里的腳印，有長(zhǎng)有短，有深有淺.既然這樣，我們何不在心底默默努力，將我們的工作做到最好，堅(jiān)持挺過(guò)這段時(shí)間，那以后我們從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)換就沒(méi)有問(wèn)題了。凡事都要慢慢來(lái)，學(xué)習(xí)和工作就是不一樣，學(xué)校和社會(huì)就是不一樣。在學(xué)校你是學(xué)生，偶爾犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，寬容的老師就像父母，一般不會(huì)與你較真。但是企業(yè)就不一樣，不可以犯錯(cuò)誤，也不可能給你犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，犯錯(cuò)誤是要付出巨大的代價(jià).這就是現(xiàn)實(shí)的殘酷，競(jìng)爭(zhēng)才是硬道理。在富士康科技集團(tuán)shzbg事業(yè)群實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我從一個(gè)大學(xué)生的角色慢慢向一個(gè)企業(yè)工人的轉(zhuǎn)變。在企業(yè)里，我深刻感受到講究團(tuán)結(jié)和溝通的重要性。有效的溝通，共同的努力,相互的信任，使我們能夠順利的完成自己的任務(wù)。對(duì)于我們一個(gè)剛走出大學(xué)校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在車(chē)間實(shí)習(xí)真的是一種磨練.每天面對(duì)同樣的工作，難免使我們感到疲乏和厭倦。機(jī)械式的重復(fù)使我們浮躁的心靈更加不安，我們又是會(huì)變得情緒萎靡，精神不振。我們絲毫看不到我們自己的前在何方，我們開(kāi)始變得迷茫.產(chǎn)線實(shí)習(xí)工作程序簡(jiǎn)單，能力得不到應(yīng)有的提升，使我徹底的感覺(jué)到心灰意冷，前途漫漫，路在何方.仔細(xì)思量一番，公司這樣做主要是為了磨練我們的意志，是我們的人格得到深刻的洗禮。隨著時(shí)間的推移，我們遇到的的問(wèn)題越來(lái)越多，同時(shí)意味著我們解決的問(wèn)題也越來(lái)越多.我們于是反思，使我們自己缺乏堅(jiān)忍不拔的力量？或是我們受不了這種辛苦？為什么產(chǎn)線的同仁能心平氣和地年復(fù)一年地工作而我們卻做不到?經(jīng)過(guò)不斷地思考和自我鼓勵(lì)，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題的根源在于自己。如何取得成功是自己的事情，如何克服眼前的困難同樣也是。成功的人找方法，失敗的人找理由。怨天尤人從來(lái)不是解決問(wèn)題的途徑，從自身去找原因，找方法才是我們最應(yīng)該做的。工作雖然累了點(diǎn)，但這是難得的鍛煉機(jī)會(huì)。換個(gè)角度來(lái)看，工作壓力大本身也是一種考驗(yàn)，倘若此時(shí)我們連這點(diǎn)苦受這點(diǎn)累都受不了，如何來(lái)承擔(dān)未來(lái)賦予自己的重任呢？又談何為理想而奮斗？年輕的時(shí)候不吃苦何時(shí)吃，更何況現(xiàn)在吃苦也是為了迅速的成長(zhǎng)，你能夠拒絕自己成長(zhǎng)嗎？聽(tīng)了《石階與石佛》的故事，我們從這故事中也有所領(lǐng)悟：石頭因?yàn)榻懿蛔∏ц彴贌挼耐纯啵罱K也只能被人們才在腳下。而石佛的命運(yùn)卻正好與石頭相反，正因?yàn)樗淌茏×水?dāng)初的種種磨難，現(xiàn)在才變得高高在上，受萬(wàn)人敬仰的石佛.這則寓言真的給我很多啟發(fā):人真的是要吃的苦中苦，方能做得人上人.眼前的困難真的不算什么，只要我們有克服困難的勇氣，我們始終能夠走向成功。在富士康實(shí)習(xí)的期間，我自己改變了許多.不能改變環(huán)境，就必須適應(yīng)環(huán)境。我對(duì)自己目前的工作持有以下的態(tài)度:第一，明確自己對(duì)職場(chǎng)成功的欲望，相信通過(guò)自己的努力，一定能夠取得成功。第二，鎖定目標(biāo)，全力以赴，認(rèn)真會(huì)影響別人的眼光和信任。第三，給自己創(chuàng)造升遷的機(jī)會(huì)。唯一由自己掌握的只有能力，一定要在平時(shí)的工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提升自己的綜合能力。第四，我們擁有一份工作就要懂得感恩，以一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我另一個(gè)最大的感受教師一個(gè)人在工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任。工作中犯錯(cuò)，失誤在所難免，尤其隊(duì)伍我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，出錯(cuò)更能使我得到充分的鍛煉，能讓我在今后的工作中避免再犯同樣的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任的人才是一個(gè)真正能做大事的人，才是一個(gè)有理性，有頭腦，能走向成功的人。在公司實(shí)習(xí)期間，我懂得了我們應(yīng)該玩?zhèn)€性，而應(yīng)該以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為發(fā)展工具。實(shí)習(xí)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，我在實(shí)習(xí)構(gòu)成真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要。學(xué)習(xí)能夠從各方面提升我們的綜合實(shí)力.在工作中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真的無(wú)處不在，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人。實(shí)習(xí)過(guò)程雖然很苦很累，但它卻是給我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也使我從中學(xué)習(xí)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn).實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們明白任何工作都有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去完成它的價(jià)值。在工作中，我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎，專(zhuān)心致志。工作的過(guò)程是一個(gè)發(fā)揮自己個(gè)人價(jià)值的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們真的會(huì)遇到許許多多的困難，但只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心，我們堅(jiān)定成功還是屬于我們的.''天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能”。在產(chǎn)線實(shí)習(xí)期間，我真正感覺(jué)到了產(chǎn)線的苦和累。但我并沒(méi)有就此放棄，而是更加積極地面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作，覺(jué)得公司給了我一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，只有明白基層的工作狀況，才更有利于我以后再工作中解決基層問(wèn)題.產(chǎn)線的工作單調(diào)但不簡(jiǎn)單，它真的需要我們用心去完成。作為大學(xué)生的我們，能夠在產(chǎn)線實(shí)習(xí)真的是一件好事。公司把我們安排在產(chǎn)線的各個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)，不僅可以讓我們了解到公司的運(yùn)轉(zhuǎn)，生產(chǎn)狀況，更能讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到企業(yè)流水線作業(yè)的生產(chǎn)模式。一個(gè)合理的安排制度，對(duì)于提高一個(gè)公司的生產(chǎn)效率，經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)是很有幫助的。踏出校園，進(jìn)入社會(huì)，走向工作崗位后，我們每個(gè)人的角色開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變，我們每個(gè)人都有了自己的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人都要開(kāi)始去適應(yīng)自己的新環(huán)境，自己的工作，自己周?chē)倪@個(gè)社會(huì)。在學(xué)校里，我們力求做一名好學(xué)生，然而在工作中，我們力求做一名好員工，一名出色的員工，一位對(duì)企業(yè)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，真正體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。我在富士康shzbg事業(yè)群通過(guò)深入的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)控制，生產(chǎn)系統(tǒng)，制成作業(yè)，設(shè)備與技術(shù)方面都有了一定的了解和掌握。在工作中，我們首先應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，努力將自己的工作做好。要么不做，要做就一定要把它做好.對(duì)于自己的工作，我們不應(yīng)該有絲毫的折扣。沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。我們?cè)趯?shí)習(xí)階段想了解跟多就應(yīng)該做到''不恥下問(wèn)”，工作中要注意四節(jié)，細(xì)節(jié)往往是做好一件事成敗的關(guān)鍵.其次就是要在工作中的為人處事之道，我們要虛心接受資深員工的建議和指教，學(xué)會(huì)尊重他們，不要以自己是大學(xué)生的姿態(tài)炫耀自己，其實(shí)我們自己現(xiàn)在在操作機(jī)械方面真的需要得到他們的幫助。我們?cè)诋a(chǎn)線實(shí)習(xí)，他們就是我們的老師，他們教我篇三：富士康實(shí)習(xí)報(bào)告富士康實(shí)習(xí)報(bào)調(diào)查時(shí)間：2013年7月15日—-8月22日調(diào)查地點(diǎn)：河北廊坊富士康精密電子有限公司調(diào)查方式：實(shí)習(xí)參與工作調(diào)查目的：企業(yè)內(nèi)員工的工作環(huán)境指導(dǎo)老師：胡志明每年，富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì).作為河南理工大學(xué)的學(xué)生，我們有幸在大二期間接觸到富士康（廊坊）公司，并通過(guò)報(bào)名和篩選，得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。富士康（深圳）科技集團(tuán)是由臺(tái)灣鴻海總裁郭臺(tái)銘先生投資創(chuàng)辦在大陸的企業(yè)，每年，富士康公司都為幾所高校提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。作為湖南工院的學(xué)生，我們有幸在大二期間接觸到富士康（廊坊）科技集團(tuán)，并通過(guò)報(bào)名和篩選，得到了這彌足珍貴的富士康公司畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì).我們于2013年7月115日來(lái)到富士康（廊坊）公司。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期簡(jiǎn)短精要的培訓(xùn)，在我們大致了解了富士康的整體情況和基本制度之后，我們被分配到了cmmsg事業(yè)群hmd制造課，制造課主要負(fù)責(zé)的是惠普、聯(lián)想的品牌主機(jī)板的制作。二：實(shí)習(xí)主要內(nèi)容經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的一周基本培訓(xùn)之后，我們正式進(jìn)入生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)階段，每天上八小時(shí)班，周六日休息，每周二、四晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為smt課程的學(xué)習(xí)。和我一起被分配到hmd的同學(xué)大約在80人左右。分白晚兩班，在我們剛到hmd制造課的時(shí)候，hmd制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產(chǎn)車(chē)間里，我們第一次現(xiàn)場(chǎng)看到了流水線生產(chǎn)，看到了許多自動(dòng)化機(jī)器在流水線上準(zhǔn)確、快速、高效的工作.在組立區(qū)里，我們第一次看到了各種各樣的零部件，看到了工程師們組裝和調(diào)試自動(dòng)機(jī)的場(chǎng)景。在工程計(jì)算機(jī)室里，我們看到了計(jì)算機(jī)屏幕上的各種各樣的制圖軟件，看到了一張張圖紙從打印機(jī)里送出來(lái)。這讓我們感到興奮，也讓我們覺(jué)得實(shí)習(xí)生活將會(huì)很精彩.隨后，我們正式走進(jìn)了實(shí)習(xí)工作.我們每天和各位線組長(zhǎng)、同事們一起開(kāi)早會(huì)，分享他們一點(diǎn)一滴的日常工作和心得體會(huì)，以及當(dāng)日的工作計(jì)劃.我所從事的是hmd制造電腦主機(jī)板全檢工作，這是產(chǎn)品離開(kāi)生產(chǎn)線的最后一個(gè)工站，所以領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的工作有很高的要求，我們也深深知道我們肩上的責(zé)任，一塊電腦主機(jī)板由工程部設(shè)計(jì)出來(lái)后，首先交給smt，經(jīng)過(guò)smt印刷，貼片機(jī)貼片，回焊爐焊接后交給pth，然后經(jīng)過(guò)手工插件，波峰焊接，檢測(cè)，然后就是我們?nèi)珯z段了，我們?nèi)珯z段要對(duì)產(chǎn)品外觀進(jìn)行全方位的檢查，確保我們裝箱的產(chǎn)品良率在98。5%以上，然后由掃描裝箱人員進(jìn)行裝箱操作，然后封箱運(yùn)至倉(cāng)庫(kù)。上班的第一天，我們就像個(gè)菜鳥(niǎo)一樣什么都不會(huì)，由有經(jīng)驗(yàn)的師傅們帶著，我們?cè)趲煾祩兊膸ьI(lǐng)下從最基礎(chǔ)的做起，然后慢慢的接管師傅的工作，成長(zhǎng)為獨(dú)立的工作者，這是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程，雖然我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基本上在工作中用不上，但是大學(xué)里我們所接受的思想教育，人文教育給了我們?cè)诠ぷ髦泻艽蟮膸椭?。?dāng)然既然是工作就不可能一帆風(fēng)順，總有遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)珯z工站出貨的產(chǎn)品被倉(cāng)庫(kù)抽檢到不良后，我們將對(duì)整個(gè)棧板的產(chǎn)品進(jìn)行重工處理，而一個(gè)棧板的產(chǎn)品一般在400片左右，這是一個(gè)很大的工程，所以我們會(huì)盡量避免這種情況的產(chǎn)生。不過(guò)，通過(guò)這種學(xué)習(xí)，我們也知道了富士康科技集團(tuán)針對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量方面的管理力度，同時(shí)做人也是一樣，那就是盡量不給他人留下麻煩，否則自己也麻煩，從我這里做到一步到位，既是整個(gè)程序的一步到位。每天我就像個(gè)上班族一樣，準(zhǔn)確的說(shuō)就是一個(gè)上班族了，和同事們一起工作的日子讓人過(guò)得很充實(shí)，周末假日休息的時(shí)候，同學(xué)同事們有時(shí)候會(huì)約好一起去外面去看看，去玩玩，公司也會(huì)我們組織一些假日活動(dòng)，以增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)同事們之間的感情。篇四：富士康實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告12實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一、實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)介（一）實(shí)習(xí)單位情況富士康科技集團(tuán)創(chuàng)立于1974年，在總裁郭臺(tái)銘先生的領(lǐng)導(dǎo)下，以前瞻性的眼光與自創(chuàng)顛覆電子代工服務(wù)領(lǐng)域的機(jī)光電垂直整合“ecmms”商業(yè)模式，提供客戶(hù)囊括共同設(shè)計(jì)（jdsm）、共同開(kāi)發(fā)（jdvm）全球運(yùn)籌及售后服務(wù)等等之全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的一次購(gòu)足整體解決-A—方案.集團(tuán)多年來(lái)致力于研發(fā)創(chuàng)新，以核心技術(shù)為中心，包括：納米技術(shù)、綠色制程技術(shù)、平面顯示器技術(shù)、無(wú)線通訊技術(shù)、精密模具技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)、光電/光通訊技術(shù)材料與應(yīng)用技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。集團(tuán)不僅具完善的研發(fā)管理制度，更在智權(quán)管理上努力耕耘，積極地以提升華人之國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力為己任；截至2005年底已在全世界共獲超過(guò)15300件專(zhuān)利，因此集團(tuán)不僅在美國(guó)麻省理工學(xué)院的全球年度專(zhuān)利排行榜（mittechnologyreview）中，是全球前二十名中惟一上榜的華人企業(yè)。也因如此，才能被美國(guó)財(cái)富雜志評(píng)鑒入選為全球最佳聲望標(biāo)竿電子企業(yè)15強(qiáng)，并成為全球惟一能在過(guò)去五年持續(xù)名列美國(guó)商業(yè)周刊（businessweek）科技百?gòu)?qiáng)（it100）前十名的公司?。ǘ?shí)習(xí)崗位我于2011年9月29日來(lái)到富士康（深圳）公司。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期簡(jiǎn)短精要的培訓(xùn)，在我們大致了解了富士康的整體情況和基本制度之后，我被分配到了富士康cmmsg事業(yè)群的ippd事業(yè)處制造課，制造課主要負(fù)責(zé)的是惠普打印機(jī)品牌的組裝生產(chǎn)。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容（一）實(shí)習(xí)過(guò)程2011年上學(xué)期，我們踏上了去富士康科技集團(tuán)實(shí)習(xí)的征程。對(duì)于富士康科技集團(tuán)我們懷著一種向往，一種憧憬，那是我們將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沃土?？晌覀儧](méi)有想到這一切來(lái)的如此突然.2011年9月29日我們帶著希望.夢(mèng)想和略帶復(fù)雜的心情匆匆踏上了赴深圳富士康科技集團(tuán)實(shí)習(xí)的列車(chē)。依然記得剛進(jìn)工廠的那一剎那，興奮中夾雜著一些迷茫，面對(duì)現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備,面對(duì)著現(xiàn)代化的流水生產(chǎn)線，自己能做些什么？又怎樣給自己崗位？這一串串的疑問(wèn)的背后是自己的緊張，就這樣我們用那毫無(wú)底氣的滿(mǎn)腔熱情沖向了生產(chǎn)線！領(lǐng)了新的廠牌，一時(shí)間還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，呆呆的站了很久。一個(gè)懶散的大學(xué)生消失了，取而代之的是一個(gè)前途未卜的富士康實(shí)習(xí)員工。我們的命運(yùn)一剎那間屬于自己了，沒(méi)有了家長(zhǎng)的看護(hù)，沒(méi)有了老師的輔導(dǎo)。我們不知道該如何引領(lǐng)我們前進(jìn)的航向。走進(jìn)廠區(qū)，井然的秩序，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚谖覀冃闹欣酉铝松钌畹挠∮?，集團(tuán)理念文化培訓(xùn)課讓我們從各個(gè)方面了解了公司的運(yùn)行模式和狀況，從生產(chǎn)單位到周邊服務(wù)部門(mén)，從產(chǎn)線產(chǎn)品到市場(chǎng)開(kāi)拓，從從業(yè)心態(tài)到人生的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，講師們的淳淳教誨仍時(shí)刻縈繞在耳旁，讓我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)得以找到方向。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的一周基本培訓(xùn)之后，我們正式進(jìn)入生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)階段，每天上八小時(shí)班，周六日休息，每周二、四晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為ippd課程的學(xué)習(xí)。和我一起被分配到ippd的同學(xué)大約在80人左右。分白晚兩班，在我們剛到ippd制造課的時(shí)候，ippd制造的全貌就給我們留下了極深的印象。在生產(chǎn)車(chē)間里，我們第一次現(xiàn)場(chǎng)看到了流水線生產(chǎn)，看到了許多自動(dòng)化機(jī)器在流水線上準(zhǔn)確、快速、高效的工作。在組立區(qū)里，我們第一次看到了各種各樣的零部件，看到了工程師們組裝和調(diào)試自動(dòng)機(jī)的場(chǎng)景。在工程計(jì)算機(jī)室里，我們看到了計(jì)算機(jī)屏幕上的各種各樣的制圖軟件，看到了一張張圖紙從打印機(jī)里送出來(lái)。這讓我們感到興奮，也讓我們覺(jué)得實(shí)習(xí)生活將會(huì)很精彩。隨后，我們正式走進(jìn)了實(shí)習(xí)工作.我們每天和各位線組長(zhǎng)、同事們一起開(kāi)早會(huì)，分享他們一點(diǎn)一滴的日常工作和心得體會(huì)，以及當(dāng)日的工作計(jì)劃。我所從事的是ippd制造組裝hp內(nèi)部的工作，這是產(chǎn)品生產(chǎn)線的第8個(gè)工站，所以領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的工作有很高的要求，我們也深深知道我們肩上的責(zé)任。上班的第一天，我們就像個(gè)菜鳥(niǎo)一樣什么都不會(huì)，由有經(jīng)驗(yàn)的師傅們帶著，我們?cè)趲煾祩兊膸ьI(lǐng)下從最基礎(chǔ)的做起，然后慢慢的接管師傅的工作，成長(zhǎng)為獨(dú)立的工作者，這是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程，雖然我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基本上在工作中用不上，但是大學(xué)里我們所接受的思想教育，人文教育給了我們?cè)诠ぷ髦泻艽蟮膸椭?。?dāng)然既然是工作就不可能一帆風(fēng)順，總有遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)珯z工站出貨的產(chǎn)品被倉(cāng)庫(kù)抽檢到不良后，我們將對(duì)整個(gè)棧板的產(chǎn)品進(jìn)行重工處理，而一個(gè)棧板的產(chǎn)品一般在400片左右，這是一個(gè)很大的工程，所以我們會(huì)盡量避免這種情況的產(chǎn)生.不過(guò)，通過(guò)這種學(xué)習(xí)，我們也知道了富士康科技集團(tuán)針對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量方面的管理力度，同時(shí)做人也是一樣，那就是盡量不給他人留下麻煩，否則自己也麻煩，從我這里做到一步到位，既是整個(gè)程序的一步到位.每天我就像個(gè)上班族一樣，準(zhǔn)確的說(shuō)就是一個(gè)上班族了，和同事們一起工作的日子讓人過(guò)得很充實(shí)，周末假日休息的時(shí)候，同學(xué)同事們有時(shí)候會(huì)約好一起去深圳外面去看看，去玩玩，公司也會(huì)我們組織一些假日活動(dòng)，以增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)同事們之間的感情。路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。踏上了工作之路，這是條布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和成就感的旅程，失敗和成功時(shí)有發(fā)生。能否充滿(mǎn)智慧而堅(jiān)實(shí)地走下去，將是極大的考驗(yàn)。古人云，工欲善其事，必先利其器.現(xiàn)在的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和點(diǎn)滴的積累，就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢，總有一天會(huì)坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的良苦用心了，也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，盡快完成從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿(mǎn)的熱情和激情對(duì)待實(shí)習(xí)，會(huì)從每一天的實(shí)習(xí)中獲得可喜的收獲.我要像高爾基筆下的海燕一樣，期待暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些。（二）實(shí)習(xí)體會(huì)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，可能感覺(jué)枯燥無(wú)味，但當(dāng)工作以后，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，不找借口，找方法.曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi)；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄！這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富.這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題.同時(shí)明白了也真正體會(huì)到了作為一名工作者，自信是多么的重要。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂''三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。通過(guò)實(shí)習(xí)我體會(huì)到在工作中，首先，一定要做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通；然后，就是要積極好動(dòng)，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會(huì)有多的收獲的；最后，最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且?jīng)常和人打交道的，尤其是像我們從事報(bào)關(guān)工作的，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯(cuò)，那就在以后的工作中會(huì)受到歡迎的。實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡,由原來(lái)的大學(xué)生變成社會(huì)人.說(shuō)真的3年的大學(xué)生活就快結(jié)束了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間真可以說(shuō)是飛逝般流逝得不知不覺(jué)，有時(shí)候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺(jué)。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了，想到要走進(jìn)社會(huì)了，心中難免有點(diǎn)惴惴不按，有點(diǎn)期待，又有點(diǎn)膽怯。與實(shí)際操作相結(jié)合，為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多的第一次，第一次一個(gè)人面對(duì)工作，第一次一個(gè)人面對(duì)不同的問(wèn)題，第一次在社會(huì)的環(huán)境里覺(jué)得迷失了自己。我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子還短和我對(duì)電子信息專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，大部分時(shí)間只是看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)生活知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際知識(shí)，使我對(duì)日常工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。實(shí)習(xí)總結(jié)在富士康科技集團(tuán)cmmsg事業(yè)群實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我從一個(gè)學(xué)生的角色慢慢向一個(gè)集團(tuán)工人的轉(zhuǎn)變。在集團(tuán)里，我深刻感受到講究團(tuán)結(jié)和溝通的重要性.有效的溝通，共同的努力，相互的信任，使我們能夠順利的完成自己的任務(wù).對(duì)于我們一個(gè)剛要走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在車(chē)間實(shí)習(xí)真的是一種磨練。每天面對(duì)同樣的工作，難免使我們感到疲乏和厭倦。機(jī)械式的重復(fù)使我們浮躁的心靈更加不安，我們又是會(huì)變得情緒萎靡，精神不振。我們絲毫看不到我們自己的前在何方，我們開(kāi)始變得迷茫.產(chǎn)線實(shí)習(xí)工作程序簡(jiǎn)單，能力得不到應(yīng)有篇五：富士康暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2014年的暑假，我和班上的三位同學(xué)一起到鄭州富士康打暑假工。這已經(jīng)不是我第一次外出打工了，但每次都有不同的感受和體會(huì)，當(dāng)然這次富士康之行也是讓我感受頗深。提到富士康大家也都不陌生，富士康科技集團(tuán)是專(zhuān)業(yè)從事計(jì)算機(jī)、通訊、消費(fèi)電子等3c產(chǎn)品研發(fā)制造，廣泛涉足數(shù)位內(nèi)容、汽車(chē)零組件、通路、云運(yùn)算服務(wù)及新能源、新材料開(kāi)發(fā)應(yīng)用的高新科技企業(yè)。富士康自1974年在臺(tái)灣肇基，1988年投資中國(guó)大陸以來(lái)，富士康迅速發(fā)展壯大，擁有百余萬(wàn)員工及全球頂尖客戶(hù)群，是全球最大的電子產(chǎn)業(yè)科技制造服務(wù)商，2012年躍居《財(cái)富》全球500強(qiáng)第43位。雖然富士康這么有名氣，但是大家對(duì)它的印像并不是很好，原因是多方面的，其中就包括：大多數(shù)人在里面從事的都是流水線這種毫無(wú)技術(shù)含量的工作，這種工作有''人肉機(jī)器”之稱(chēng)。說(shuō)實(shí)在的，我們進(jìn)富士康打工也是出于無(wú)奈之舉：我們學(xué)校放假太晚了，那些招暑假工的也都招過(guò)人了。我們已經(jīng)大三了，這個(gè)暑假是我們的最后一個(gè)暑假了，下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久就該找工作了，我原本是打算找個(gè)實(shí)習(xí)的單位的，結(jié)果卻沒(méi)能找到，最后只好去富士康打工掙點(diǎn)生活費(fèi)了.鄭州富士康從7月份開(kāi)始大量招聘一線普工，聽(tīng)說(shuō)是要招10萬(wàn)人。我們很順利的通過(guò)了筆試、面試和體檢（看起來(lái)流程挺多的，但其實(shí)很簡(jiǎn)單），就這樣成功加入了富士康。不管怎么說(shuō)，富士康的卻是一個(gè)大企業(yè)，我們進(jìn)廠之后首先是為期3天的培訓(xùn).培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括企業(yè)文化的宣傳，安全教育，保密教育，消防教育等等，在培訓(xùn)期間我們還做了心理測(cè)試（通過(guò)心理測(cè)試還刷掉了一部分人），簽訂了就業(yè)勞動(dòng)合同，分配了部門(mén)和所屬的生產(chǎn)線.這段時(shí)間富士康處在舊產(chǎn)品（iphone5s）的收尾階段，新產(chǎn)品（iphone6）還沒(méi)有量產(chǎn)的階段，所以生產(chǎn)線上都不是很忙，當(dāng)然工人加班就少了很多，這就導(dǎo)致了工人收入的直接減少。我們就趕到了這樣的時(shí)候，在我在富士康上班的一個(gè)月時(shí)間里，我們基本上沒(méi)有加過(guò)班，而且還調(diào)休了兩次。下面說(shuō)一下我這一個(gè)月在富士康都做了些什么工作，我們是以長(zhǎng)期工的身份進(jìn)的富士康，但進(jìn)去之后我們又承認(rèn)了自己是''暑假工”.我們也是在流水線上做些很機(jī)械的工作，我們整條線上的人都是剛招進(jìn)來(lái)的新人，由于處在iphone5的收尾階段，我們剛開(kāi)始時(shí)都沒(méi)有什么產(chǎn)量要求，就是熟悉作業(yè)手法，背wi（workintroduction作業(yè)指導(dǎo)）。剛上線的時(shí)候，我們就是坐在自己的位置上，不讓說(shuō)話，不讓睡覺(jué)，不讓亂動(dòng)，上廁所時(shí)還要給''全技員”說(shuō)聲再去，感覺(jué)挺不自由的，不過(guò)已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們坐著不用干活還有錢(qián)掙。但是我們是人不是機(jī)器，我們都忍不住和周?chē)娜苏f(shuō)話，這時(shí)''全技員”（也稱(chēng)干部）就會(huì)