2022年年終班主任工作總結(jié)心得

第19頁共19頁2022年年終班主任工作總結(jié)心得____班主任教師個人工作總結(jié)一年來，認真學習貫徹黨的____精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：(一)發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。(二)調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二，即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。三、班主任工作作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎?？傊?，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（二）素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。我所帶二年級(5)班的基本情況：一共有____個學生，男生____名，女生____名。其中，有二名特殊學生，六名頑皮好動學生。那么，如何開展小學班主任工作就至關(guān)重要。下面我談談自己的體會。一、親近學生，研究學生;展現(xiàn)自我，樹立威望。"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的班干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";其三，培養(yǎng)____部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過____部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇)，務必使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（三）本學期是高三年級的上學期，也是進入高沖刺前的關(guān)鍵時期，針對本班的學生情況，本學期主要做了以下幾方面的工作：一、依靠班委作用，使學生自己學會學習一個集體的良好學習氛圍的養(yǎng)成，和該集體的帶頭人密切相關(guān)，因此，班委的模范帶頭作用是一個班集體發(fā)展的關(guān)鍵，本學期根據(jù)學生要求，我對班委作了大膽的調(diào)整，使之能把整個班的學習良好風氣帶起來，班長、紀律委員的調(diào)整，對全班影響很大，使得本學期一開始學習、紀律都有很大起色，對以后的學習發(fā)展奠定了良好的基礎。二、在政教處的領(lǐng)導下，利用主題班會抓好學習的德育思想工作，提高學生的整體素質(zhì)。本學期開了主題為：我的理想、中學生早戀的危害、中學生的形象以及有關(guān)火災隱患的主題班會，使得全班同學對自己的奮斗目標有了更深刻的認識，對自己的行為更規(guī)范，積極投入到緊張的學習中，使得許多學習更關(guān)心集體，如：季宏同學免費為班上承擔起打窗簾的工作，使全班同學上課不再曬著太陽等，在本學期學校舉行的冬運會上，由于全班同學的共同努力，起得了高三年級第三名的好成績，盡管班主任不在，但全體同學表現(xiàn)都非常好，體現(xiàn)了班集體的凝聚力。三、利用課余時間家訪，了解學生課外學習生活習慣，進行養(yǎng)成教育。本學期先后到了陳鑫、馬云萌、趙躍、毛發(fā)軍、張萍、季宏等同學家中進行家庭調(diào)查，并對王瑩、周永泉、陳鑫三位同學進行了學習追綜，工作上得到了同學、家長的積極支持，對這些同學和生活有一定的了解，但由于工作做得不太好，也使得象趙躍這樣長期違反學校紀律的學習轉(zhuǎn)變不好。存在的問題對個別學生放得比較松，因此對全班工作在后期管理上有點亂;對學生的思想工作做得不夠細，也使得在期末考中出現(xiàn)了學生違紀的現(xiàn)象;抓紀律出現(xiàn)了前緊后松的現(xiàn)象;抓衛(wèi)生出現(xiàn)了定的班規(guī)沒有落實到實處，使得衛(wèi)生成績不理想?？傊?，本學期雖做了許多工作，但離學校的總目標還相差很遠，因此，在今后的工作中，我一定向有經(jīng)驗的教師學習，把班主任經(jīng)驗交流會上的許多經(jīng)驗運用到具體的工作中，使____班的學習等方面在高考的挑戰(zhàn)中充分體現(xiàn)出來，為學校爭榮譽。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（四）本學期我?guī)У氖歉呷陌?，班?nèi)共有____人，由原來的兩個文班的部分學生組成，情況相對復雜一些，經(jīng)過師生的共同努力，班級建設取得了一定的成效。而這一學期的班級管理工作也讓我感受頗深。一、穩(wěn)定班級，凝聚班級力量開學之初，因?qū)W生有兩部分組成他們在學習和班級日?；顒又忻黠@表現(xiàn)出各自的團體性，而且合作性不強。為了穩(wěn)定班級，讓同學們成為一個融洽團結(jié)的班集體，在參考部分學生的意見后，我較快的組建了班委會，并注意到人員的組成比例，兩部分人員都有代表學生。在這之后多次召開班委會，讓他們意識到這就是一個全新的高三四班班委會，大家只有共同努力心往一處使，才能創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的氛圍，才能使大家全身心地投入到學習中去。并且通過召開“我們是一家人”的主題班會，打破學生的原班級意識，形成高三四這一集體意識。經(jīng)過多次的強調(diào)學生較快的形成了班級集體意識，班級氛圍和諧融洽，同學們較快的將主要精力投入到學習中去。二、認真組織了高三學習動員大會在班級穩(wěn)定之后，我便召開了班級高三學習動員大會。在大會上通過引導學生分析自己的兩年來的學習情況以及自己的學習水平，正確認識自己的現(xiàn)狀。大家在分析討論過程中較好的分析了自己的不足以及今后努力的方向。并且通過介紹使他們認識到高三學習的緊迫性。雖然時間緊任務重，但并不是不能取得輝煌的成績，通過給學生提供一些程度不是太好的學生經(jīng)過艱苦拼搏努力學習考上不錯的大學的例子鼓舞了學生的士氣，學生產(chǎn)生了高昂的斗志。通過這一次的動員會學生明白了“尺有所短，寸有所長”每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。“天生我才必有用”學會了欣賞自己，學會了暗示自己：我可以，我能行。更明白了不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信;而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。明白了擁有自信們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾，產(chǎn)生了奮發(fā)向上的勁頭。班級較早的形成了濃厚的學習氛圍。三、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風高三年級學生面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。在這個學期里，我的班級管理工作從三方面入手：一方面，我結(jié)合學校德育處的管理要求加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，宿舍管理、衛(wèi)生方面，我都放手讓學生管理，并加強指導和要求。一個學期下來，形管、宿舍總分、衛(wèi)生，取得較好的成績;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是"包袱"。另一方面，我有效地利用好每一周的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。通過邀請教師到班級對學生進行學習方法的指導，也使學生較好的掌握了高三各學科的學習方法和學習的重點，為這一學期的學習開了一個好頭。五、積極配合學校各項工作，完滿的組織了各項活動，豐富了學生的生活新學校新氣象，本學期開學以來為豐富學生的生活，學校組織了各種活動，例如：拔河比賽、普通話推廣、“愛我翰林”征文比賽、硬筆書法比賽等。在組織活動中，通過對學生進行動員和技術(shù)指導加強了班級凝聚力，增強了學生的班級榮譽感，學生也取得不錯的成績也為深入的學習減輕了心理負擔。雖然為建設這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中，有一兩個雙差生總是我行我素，效果不太明顯，無心向?qū)W的學生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學習風氣的好轉(zhuǎn)帶來了一定的阻力?？傊?，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。為了使學生走好這最后一步，我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得輝煌的成績。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（五）時間飛逝，____年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。俗話說：“活到老，學到老”。本年度，我能夠自覺在思想上，行動上與____保持高度的一致性，堅持四項基本原則;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去。樹立高尚的師德，通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，不斷反省自己，能正視自己，提高自身素質(zhì)。二、專業(yè)知識、工作能力。和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為班主任，已能熟練進行班級管理，注重班級班風、學風的建設，關(guān)心每一個學生的發(fā)展，尤其是關(guān)愛留守學生工作，在學校統(tǒng)一部署下，解除了外出務工家長的后顧之憂。班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青年教師培養(yǎng)工程”，認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文形式，并發(fā)表在個人博客上，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。在這一年中我擔任高三級____班班主任，執(zhí)教高____級____班____班的地理教學，一星期____節(jié)課，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生和行為習慣，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體?？偨Y(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、探究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!2022年年終班主任工作總結(jié)心得（六）____年上半年，我村維護社會____工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)維穩(wěn)辦的指導下，高舉中國____偉大旗幟，以黨的____、____為指導，按照____的要求，貫徹落實____，努力構(gòu)建____和諧社會，半年來我鎮(zhèn)的維護社會____工作主要抓了以下幾項工作____年綜治____工作總結(jié)工作總結(jié)一、領(lǐng)導重視、落實維穩(wěn)責任____年，將鄉(xiāng)____工作落實到村、學校、全面安排部署了____年維護社會____工作與全村____個組簽訂了維護社會穩(wěn)定責任書，防控責任書，進一步使我村的維護社會____工作落實到位，責任到人。二、制定《河山村維護社會____工作方案》、《反____工作方案》、《反____警示教育工作方案》開展指導學校的維護____工作。三、抓好矛盾糾紛排查化解、做好社會____工作。按照鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要求，我村建立信訪____工作室，堅持矛盾糾紛排查____項制度，加大對矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，上半年來我村無一件民事糾紛，通過綜合分析，分別不同層次進行交辦，落實責任進行化解，我村沒有非正常____事件發(fā)生過，沒有出現(xiàn)群體____事件。四、抓好冒用____的排查，預防____的破壞和搗亂。星宿鄉(xiāng)公安派出所、社會事務辦、綜治辦加強對我村進行定期不定期的排查，預防冒用____的____人員從事非法活動，經(jīng)過排查，我村沒有____、____會等____人員。根據(jù)維穩(wěn)辦的工作要求，我村年初就下制定了《____年反____工作方案》、《____年反____警示教育工作方案》，調(diào)整充實反____工作領(lǐng)導小組，走進村寨、走進學校利用遠程教育點開展反____警示教育，在學校開展五個一工程教育，宣傳教育廣大村民不受____的____，提高珍愛生命，崇尚科學、____的意識。綜上所述;我村____年上半年維護社會____工作在鄉(xiāng)維穩(wěn)辦的指導下，加大對重大不穩(wěn)定因素和突出矛盾糾紛的排查力度，在重大節(jié)日和重大活動期間加強防控措施，全村無重特大安全事故發(fā)生，無____和____事件，無冒用____人員活動，全村經(jīng)濟秩序良好，社會大局穩(wěn)定。下半年的工作打算：1、高度重視____工作，加大對重大不穩(wěn)定因素和突出矛盾糾紛的排查力度，做到大糾紛不出村、小糾紛不出戶組。2、加強對____人員的排查，經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以打擊。3、做好重大節(jié)日的安全防控工作。一、高度重視，完善各項工作制度我村書記、主任高度重視____工作，經(jīng)常了解、詢問工作情況，并親自抓、主動管，在資金上給予大力支持，健全有關(guān)制度，健全信息員隊伍建設。聯(lián)絡員、信息員也發(fā)揮了作用，能主動對矛盾糾紛、信訪案件進行調(diào)處，及時化解矛盾糾紛，有效地維護了社會穩(wěn)定。二、加強培訓，提高信息員素質(zhì)我村經(jīng)常對信息員進行培訓，學習有關(guān)法律、法規(guī)和國家政策，并且____學習了維穩(wěn)信息的分類，報告制度、學習工作制度，____小時報告的緊急、重大的信息內(nèi)容等業(yè)務知識，從而使他們明確社會穩(wěn)定的重要性，不斷增強做好(最新____年僑務辦年度工作總結(jié))維穩(wěn)信息工作的責任感和主動性。三、積極做好奧運期間安全保衛(wèi)工作為保證奧運會安全穩(wěn)定，我村積極行動，在全村范圍內(nèi)開展排查矛盾糾紛，排查整治治安亂點和突出治安問題集中行動，加強矛盾糾紛、信訪案件排查，及時調(diào)處矛盾糾紛，確保了我村奧運會期間的安全，維護了社會穩(wěn)定。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（七）一、強化領(lǐng)導，精心部署建立維穩(wěn)防范長效機制，我們根據(jù)工作實際結(jié)合本村地域分散特點，在支村兩委的高度重視下，成立了以支委閔玉新為組長，協(xié)會會長為副組長的創(chuàng)建平安領(lǐng)導小組，由村支副書記吳順清同志主管，層層落實的工作責任制，村級與各小組簽訂責任書，小組與家庭簽訂平安家庭承諾書，為提高基層治安防范工作，我們把打擊整治和日常管理有機地結(jié)合起來，建立起平安村居創(chuàng)建長效機制，不斷完善和創(chuàng)新工作方法，村級每年投放用于協(xié)會經(jīng)費都在____元以上，協(xié)會的陣地建設現(xiàn)有房間四間，面積____余平方米，占用了村部的大半____，現(xiàn)在辦公桌椅、會議活動場所音響、電視、電腦、數(shù)碼相機及其他辦公設備一應俱全。支村兩委的高度重視，為綜治____工作創(chuàng)造了良好寬松的工作環(huán)境和基礎保障。二、排查矛盾化解糾紛，切實維護社會穩(wěn)定平安和諧的社會環(huán)境是廣大群眾的熱切期盼，唐家園村是我家，平安穩(wěn)定靠大家是全村人民的共同心愿，讓每位村民都把平安創(chuàng)建工作融洽進自己的生產(chǎn)，學習生活之中，時時說維穩(wěn)，處處創(chuàng)平安，使村民愉快的生產(chǎn)、生活，是我們協(xié)會的工作目標。1、堅持召開穩(wěn)定形勢分析會。除鎮(zhèn)維穩(wěn)協(xié)會綜治辦召開的例會外，支村兩委黨政會議研究____工作的會議每年都不少于____次，村級綜治____理事會議全年不少于____次，針對特護期間，重大活動等全面分析我村矛盾糾紛引發(fā)，如寒暑假期間，很多未成年人泡網(wǎng)吧現(xiàn)象嚴重，家長來村訴苦，小孩在網(wǎng)吧晝夜未歸，給社會穩(wěn)定帶來了影響，村及時召開會議，由閔玉新、陳雪梅、李小陽等同志不定期對網(wǎng)吧進行檢查，協(xié)會并在村____學生乒乓球比賽、書畫比賽和到五保、特困戶、殘疾人家庭開展送溫暖等義工活動，農(nóng)村書屋已有____余冊圖書，每天全天候向他們開放。這樣既教育了他們遠離網(wǎng)吧，又豐富了他們的寒暑假生活，受到了家長的贊揚____年綜治____工作總結(jié)____年綜治____工作總結(jié)。2、堅持矛盾糾紛排查機制，促進社會和諧。村協(xié)會矛盾糾紛排查和化解，每年都有詳細的記載。做到了小糾紛不出組，大矛盾不出村，做到矛盾抓在萌芽前，防范做到激化前，教育走在化解前，如外資企業(yè)景泰煙花公司，在辭退____歲以上員工時，辭退待遇上發(fā)生糾紛，造成員工與廠方發(fā)生圍堵廠門事件，書記李杰、副書記吳順清。支委閔玉新、協(xié)會會長陳應梅都在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，逐戶走訪，苦口婆心做好工作，精心調(diào)處，終于取得了諒解，做到了息事息訪。事后，廠方買來了音響設備，送到了協(xié)會，表示感謝。我們采取靈活多樣的調(diào)解方法，動之以情，以情感人，曉之以理，以理服人，喻之以法，以法警人，解開一個個七纏八繞的疙瘩，化解了許多水火難容的矛盾。____年共調(diào)處糾紛____起，比去年較少____起，矛盾糾紛下降____%，有效的化解了矛盾糾紛和各種隱患，構(gòu)建了基層穩(wěn)定的第一道防線，贏得了一片安寧。三、重點防范，專項整治認真做好企業(yè)安全生產(chǎn)防范工作，是綜治____在境內(nèi)工作的一項重大使命。我村____家廠站都是危爆企業(yè)，平均____平方公里就有一個，存在著很大的安全隱患。我們主動配合鎮(zhèn)綜治辦、安監(jiān)站每年召開企業(yè)安全員工作會議和企業(yè)員工安全技術(shù)培訓，嚴防死守。____年就舉辦培訓班____次，____年已舉辦____次，參加培訓員工____人，使員工思想上提高安全意識，安全技術(shù)操作規(guī)程應知應會，發(fā)證上崗，這樣就極大減少了因違章生產(chǎn)而帶來的隱患。____年到現(xiàn)在____家企業(yè)生產(chǎn)安全事故率為0。給村民生產(chǎn)生活生命帶來了幸福與安康。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（八）一學期以來，作為學校社會治安綜合治理工作的主要執(zhí)行人，我本著高度負責的精神和安全第一的原則，認真貫徹落實上級關(guān)于學校社會治安綜合治理的各項要求，工作開展有條不紊、扎實有序，取得了一定的工作成效。為更好的做好今后工作，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、健全機構(gòu)，職責分明。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作作為第一要務，安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工，成立了由校長任組長，安全黨支書記任副組長，具體抓綜治安全工作，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學校綜治安全領(lǐng)導小組，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。安全第一責任人(組長)：____(校長)安全直接責任人(副組長)：____(書記)安全小組成員：學校其他行政，各年級班主任本著學校安全無小事的態(tài)度，不論多忙，始終把安全工作放在學校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，處處講安全，居安思危，防患于未然，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強對學校安全工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地____人員對學校安全工作進行排查，學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。《預案》、《措施》行之有效，從而形成齊抓共管的良好局面。二、安全防范，強化制度。1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)部門及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《交通安全責任書》，《消防安全責任書》《學生安全承諾書》等責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛(wèi)簽訂《護校合同》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。3、不斷完善學校各項安全工作規(guī)章制度。學校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時加強學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4、根據(jù)各項安全工作的特點，制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學校交通預案》等預案。5、建立安全工作臺帳。加強了值班巡崗制，值周行政每日巡視。使校園安全沒有盲區(qū)，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及