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第頁(yè)精選電子實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編10篇電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

實(shí)習(xí)內(nèi)容:相識(shí)實(shí)習(xí)(社會(huì)調(diào)查)

畢業(yè)實(shí)習(xí)

集中分散

學(xué)生姓名:

學(xué)號(hào):

專(zhuān)業(yè)班級(jí):

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時(shí)間:

年月日

實(shí)習(xí)目的

1、了解常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其運(yùn)用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

2、駕馭電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)。

3、學(xué)習(xí)并駕馭中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)、貼片收音機(jī)的工作原理。

4、熟識(shí)手工焊錫的常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理,并基本駕馭手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法

實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)時(shí)間支配

(二)焊接工藝

1、焊錫原理

錫焊技術(shù)采納以錫為主的錫合金材料作焊料,在肯定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴(kuò)散、結(jié)合,形成浸潤(rùn)的結(jié)合層。外表看來(lái)印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,事實(shí)上它們的表面都有許多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的浸潤(rùn),把元器件與印刷板堅(jiān)固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會(huì)影響焊接;能被錫焊料潤(rùn)濕的金屬才具有可焊性,對(duì)黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對(duì)焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤(rùn)后,再行焊接;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟?使焊錫料具有肯定的流淌性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不行過(guò)高,過(guò)高時(shí)簡(jiǎn)單形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量

2、電烙鐵

電烙鐵是最常用的焊接工具。我們運(yùn)用內(nèi)熱式電烙鐵。新烙鐵運(yùn)用前,應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上勻稱(chēng)地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴(yán)峻氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能運(yùn)用。電烙鐵要用220V溝通電源,運(yùn)用時(shí)要特殊留意平安。應(yīng)仔細(xì)做到以下幾點(diǎn):

運(yùn)用前,應(yīng)仔細(xì)檢查電源插頭、電源線有無(wú)損壞。并檢查烙鐵頭是否松動(dòng)。電烙鐵運(yùn)用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過(guò)多時(shí),可用布擦掉。不行亂甩,以防燙傷他人。焊接過(guò)程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時(shí),應(yīng)放在烙鐵架上。留意電源線不行搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。運(yùn)用結(jié)束后,應(yīng)剛好切斷電源,拔下電源插頭。

3、焊錫

焊接電子元件,一般采納有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點(diǎn)較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,運(yùn)用極為便利。

4、協(xié)助工具

為了便利焊接操作常采納尖嘴鉗、鑷子和小刀等作為協(xié)助工具。應(yīng)學(xué)會(huì)正確運(yùn)用這些工具。

5、焊接留意事項(xiàng)

1)焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對(duì)人體有害的,一般烙鐵離開(kāi)鼻子的距離至少不要少于20cm,通常以30cm為宜。

2)電烙鐵用后肯定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,并留意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。

3)由于焊錫絲成分中,含有鉛類(lèi)重金屬,因此操作時(shí)戴手套或操作后洗手,避開(kāi)食入

(三)中夏牌ZX-05型收音機(jī)

1、元件清單

2、原理介紹

圖為中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的電路原理圖。

1)Zx-05型號(hào)收音機(jī)簡(jiǎn)介

zx-05型收音機(jī)是中波廣播信號(hào)525-1620KHZ,通過(guò)L1與CA組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(IC)10腳,與本振信號(hào)混頻.本振信號(hào)是由IC內(nèi)電路與5腳外接B1、C8、C0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?;祛l后IC14腳輸出各種組合信號(hào),由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC16腳輸入到中放進(jìn)行放大,再經(jīng)過(guò)檢波回路,從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV限制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)腎C27腳輸出,由C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進(jìn)行自動(dòng)增益限制。

2)調(diào)頻(FM)工作原理

調(diào)頻信號(hào)64—108MHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64—108MHZ范圍的選擇,再經(jīng)C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,由L4,C0-1組成高放回路,選擇接受FM電臺(tái)節(jié)目。FM本振回路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號(hào)頻率跟隨FM信號(hào)頻率改變而改變,始終相差10.7MHZ。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(10.7MHZ),再輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過(guò)鑒頻回路的附加回路B3,將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái),從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV限制后,輸出到IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)腎C27腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

電子信息工程專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告—訪問(wèn)廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司

黃孟菲莫瀟張斌洪文文余勝?lài)?guó)沈超梁鍇希(桂林理工高校信息科學(xué)與工程學(xué)院電子信息工程08—2班)

一、前言

由于我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)缺少基本的相識(shí)與了解,故我校支配我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí),為的就是讓我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生能深化社會(huì)了解我專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)趨勢(shì),本次調(diào)查實(shí)習(xí)在老師的支配與帶領(lǐng)下已順當(dāng)完成。本次實(shí)習(xí)我們小組采訪了廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司的陳主管,并在采訪結(jié)束后規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告。本次實(shí)習(xí)我組成員收獲甚多,對(duì)我專(zhuān)業(yè)有了更深的相識(shí)與了解,本次實(shí)習(xí)意義重大,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

1、調(diào)查的問(wèn)題

電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、工資水平、發(fā)展前景,電子信息類(lèi)企業(yè)對(duì)人才的需求狀況,電子信息類(lèi)企業(yè)最須要職工獲得哪些職業(yè)技能資格,我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生在高校期間應(yīng)著重駕馭哪些必備的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),又如何才能更好的駕馭這些學(xué)問(wèn)。

2、調(diào)查實(shí)習(xí)的主要目的與意義

通過(guò)此次專(zhuān)業(yè)調(diào)查,主要是為了能深化社會(huì),深化企業(yè)更好地相識(shí)與了解我專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)形勢(shì),調(diào)查企業(yè)電子信息行業(yè)的人才需求。從而使我們能更好在高校期間找到自己的位置,找到自己的奮斗目標(biāo),進(jìn)而能按著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。學(xué)校支配的此次專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)意義非凡,能深化相識(shí)與了解我們專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也駕馭了一些與人打交道的基本禮儀,自身的口才與膽識(shí)也得到了熬煉,可謂一箭雙雕。

3、調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象及方式

調(diào)查時(shí)間:

調(diào)查地點(diǎn):廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司會(huì)議室

調(diào)查對(duì)象:廣東怡創(chuàng)通信有限公司桂林分公司技術(shù)部主管陳毅濤先生調(diào)查方式:人物訪

電子信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告電子信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(七)

姓名:

班級(jí):

實(shí)習(xí)目的:

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬學(xué)問(wèn)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培育學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培育高素養(yǎng)人才不行缺少的環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):電子工業(yè)有限公司

實(shí)習(xí)單位介紹:

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

這是我第一次去外面實(shí)習(xí),所以我想當(dāng)?shù)闹匾暎驗(yàn)檫@是我踏入社會(huì)的第一步,也希望能從中學(xué)會(huì)許多東西。這次我實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是了解企業(yè)公司的運(yùn)行,熬煉自己的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)起先我被安排到公司的品質(zhì)部門(mén)。品質(zhì)部共有11個(gè)同事,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是師傅了,因?yàn)樗麄兌加胸S富的工作閱歷,我得一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。品質(zhì)部這里的工作就是檢測(cè)公司生產(chǎn)物品的質(zhì)量的檢測(cè),從進(jìn)料到生產(chǎn)出成品都須要我們?nèi)z測(cè)監(jiān)督,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我都在品質(zhì)部,學(xué)習(xí)師傅們的檢測(cè)手法,更重要的是如何去做事,如何去和同事們打交道,體驗(yàn)公司的生活,建立良好的工作看法。品質(zhì)好像很簡(jiǎn)潔沒(méi)有什么工作含量,但是真正做起來(lái)的時(shí)候才知道還真要有技術(shù)才行,才能做的更好,更快,師傅們都已經(jīng)熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那么嫻熟。

品質(zhì)肯定要很細(xì)心,一不當(dāng)心就會(huì)出錯(cuò),一弄錯(cuò)就麻煩了。公司是做手機(jī)觸摸屏的,假如你的操作手法不嫻熟,在檢測(cè)的時(shí)候就會(huì)把一個(gè)好的材料或者成品變成有缺陷的廢品,缺乏細(xì)心和耐性的人是做不了品質(zhì)工作的,能到這個(gè)部門(mén)工作正好熬煉了我這方面的實(shí)力。

有的時(shí)候真的忙得不行開(kāi)交,連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間坐同樣的事情,這很能考驗(yàn)人的耐性,有時(shí)候會(huì)感到無(wú)聊,但是這是工作,使須要人去做的,而且還要做好。想想師傅們都做了好久,就覺(jué)得這些無(wú)聊也都沒(méi)什么了。我不斷的從師傅那里獲得更多的檢測(cè)技巧,這讓我很快的適應(yīng)這里的工作。其實(shí)只要我們虛心肯學(xué),就能明白不懂的東西,學(xué)會(huì)沒(méi)有做過(guò)的活。

現(xiàn)在我已經(jīng)起先正式的接觸222相關(guān)的詳細(xì)事務(wù),想想來(lái)到公司實(shí)習(xí)的這3個(gè)月真的學(xué)到了好多,這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工起先學(xué)習(xí),到現(xiàn)在管理公司來(lái)料與供應(yīng)商,雖然只有短短的3個(gè)月,但感覺(jué)卻像過(guò)了好久,相比我現(xiàn)在得到的,我想我最大的收獲是這段時(shí)間學(xué)到的這些學(xué)問(wèn),與為人處事的道理,不斷學(xué)習(xí)才是我的根本。

學(xué)習(xí)體會(huì):

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的聯(lián)系,但我還是學(xué)會(huì)了很多東西,每天都有許多的體會(huì)。

1嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對(duì)于在公司工作,還是特別懶散不受限制的。因?yàn)樾?nèi)里的紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響,但是在公司里,方方面面都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,是不能逾越的,嚴(yán)峻的話還會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)要成為一個(gè)特別有素養(yǎng)的職業(yè)者,仔細(xì)負(fù)者主動(dòng)進(jìn)取的看法會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以要?jiǎng)倮倪M(jìn)

行實(shí)習(xí),就必需首先樹(shù)立仔細(xì)負(fù)責(zé)、刻苦、主動(dòng)進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2多聽(tīng)、多看、多做

我們到公司之后,要知道自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你對(duì)待工作的看法,看法好了,即使自己沒(méi)有這方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),也能在工作中漸漸駕馭工作要領(lǐng)。看法不好即使你有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。

3少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得品質(zhì)部的工作很繁瑣、機(jī)械、很無(wú)聊,而且可能與他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有聯(lián)系常常埋怨,這樣會(huì)影響自己的工作心情,做不好工作。其實(shí)無(wú)論做什么工作,我們都要以良好的心態(tài)去面對(duì),這樣才能保持工作的激情。

4虛心學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到了很多問(wèn)題,但最終都克服了,因?yàn)橛胁欢木鸵ヌ撔牡恼?qǐng)教,虛心的接受別人的學(xué)問(wèn)。

5細(xì)心加耐性,知錯(cuò)就改

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,但是能立刻改正過(guò)來(lái)就好,不要下次再犯同樣的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@會(huì)給公司帶來(lái)肯定的損失。

總結(jié):

這次實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,體會(huì)了如何去與同事相處,還熬煉了自己的耐力與毅力。也讓我相識(shí)了工作的不簡(jiǎn)單,找工作的艱難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的變更,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,許多東西我初到社會(huì)才接觸,一份好的工作不是你想要的,而是適合你的。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思索的地方,我們要以一顆職業(yè)者的心態(tài)仔細(xì)的區(qū)對(duì)待工作,做好自己的每一份工作,還要注意學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管理和人文文化沒(méi),豐富自己的社會(huì)學(xué)問(wèn),為以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)目的

相識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專(zhuān)業(yè)非常重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)相識(shí)實(shí)習(xí)增加學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的感性相識(shí),了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工程觀念;樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,明確專(zhuān)業(yè)思想,理解電子信息工程專(zhuān)業(yè)的重要性,了解在社會(huì)中的應(yīng)用狀況及技術(shù)需求,其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨向,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。

通過(guò)在北京電子控股有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),電工技能、信號(hào)放射、網(wǎng)絡(luò)主控中心的監(jiān)控、電信機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)限制和傳輸?shù)母鱾€(gè)模塊學(xué)問(wèn)有了肯定的初步了解。漸漸在腦中形成概念,將學(xué)到的學(xué)問(wèn)能在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行連接,達(dá)到實(shí)踐運(yùn)用的目的。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)主要是通過(guò)對(duì)北京電子控股有限責(zé)任公司參觀相識(shí)學(xué)習(xí),了解了以下四個(gè)方面的學(xué)問(wèn):

1、修理電工技能培訓(xùn)

2、電視臺(tái)信號(hào)放射接收裝置

3、電信機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)限制和傳輸設(shè)備

4、網(wǎng)絡(luò)主控中心的監(jiān)控設(shè)備

并請(qǐng)?jiān)摴鞠嚓P(guān)人員做了技術(shù)報(bào)告,進(jìn)一步介紹以上各個(gè)方面的詳細(xì)學(xué)問(wèn)。自己作好記錄,以便回顧,記憶與駕馭。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程分析

1、在《修理電工技能培訓(xùn)》的視頻中,學(xué)習(xí)到以下關(guān)于電工技能的基本學(xué)問(wèn):

(1)三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝和修理:在運(yùn)用過(guò)程中要學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的拆卸和裝配,了解電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)以及檢驗(yàn)方法;學(xué)會(huì)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)以及各種常見(jiàn)方法對(duì)各型交直流電動(dòng)機(jī)進(jìn)行故障解除,通過(guò)問(wèn)、聽(tīng)、摸、聞檢查來(lái)推斷是外部故障還是電機(jī)故障找到詳細(xì)問(wèn)題并解決。

(2)常用低壓電器檢修:生活生產(chǎn)中常見(jiàn)的低壓電器有轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、空氣開(kāi)關(guān)、接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、速度繼電器、行程開(kāi)關(guān)等。低壓電器的原理主要由主電路和限制電路組成。限制線路主要有點(diǎn)動(dòng)限制線路、單向啟動(dòng)限制電路、正反轉(zhuǎn)啟動(dòng)限制電路、星-△降壓?jiǎn)?dòng)限制線路、繞線式電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)限制線路、機(jī)械制動(dòng)限制線路、自動(dòng)來(lái)回限制線路、雙速電機(jī)自動(dòng)加速限制線路、直流電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)調(diào)速限制線路九種。

(3)常用機(jī)床電氣線路的安裝與修理:CW6163型車(chē)床修理與安裝、M7120型平面磨床電氣線路的安裝與修理、Z35搖臂鉆床電氣線路的安裝與修理、X62W萬(wàn)能銑床電氣線路的故障解除、在模擬板上安裝T68臥式鏜床電氣線路圖。

(4)發(fā)電與配電的基本過(guò)程:本部分主要介紹了火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程以及電力線路和變電所的種類(lèi)和設(shè)備。同時(shí)還介紹了常用電工工具的運(yùn)用方法、導(dǎo)線的連接和絕緣復(fù)原、墻孔的鏨打和木楔的安裝以及常用電工儀表的運(yùn)用方法。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

實(shí)習(xí)目的:

培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力;把所學(xué)的電子電路理論學(xué)問(wèn)通過(guò)詳細(xì)電路的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)一步理解,駕馭,以達(dá)理論和實(shí)踐有機(jī)融接,提升對(duì)電子電路較深的認(rèn)知,為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)和實(shí)力。

二、實(shí)習(xí)器材介紹:

電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節(jié)5號(hào)電池。等必備工具EDT-2901型收音機(jī)套件一套。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:

介紹收音機(jī)發(fā)展過(guò)程及收音機(jī)分類(lèi)

收音機(jī)產(chǎn)生于20世紀(jì)初,作為無(wú)線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)驗(yàn)了礦石收音機(jī)、電子管收音機(jī)、晶體管收音、集成電路收音機(jī)、數(shù)字收音機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)等幾個(gè)階段。

在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是收音機(jī)的技術(shù)還是收音機(jī)的造型都發(fā)生了相當(dāng)大的改變,不同過(guò)程中不同時(shí)期的收音機(jī)具有其特定時(shí)代的特征,探討收音機(jī)造型的發(fā)展化,探討收音機(jī)造型的發(fā)展,對(duì)于今后的收音機(jī)造型設(shè)計(jì)乃至其它電子產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。

什么是調(diào)幅?什么是調(diào)頻?

使載波振幅根據(jù)調(diào)制信號(hào)變更的調(diào)制方式叫調(diào)幅AM。經(jīng)過(guò)調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性,但包絡(luò)線的形態(tài)則和信號(hào)波形相像。調(diào)幅波的振幅大小,由調(diào)制信號(hào)的強(qiáng)度確定。調(diào)幅波用英文字母AM表示。

使載波頻率根據(jù)調(diào)制信號(hào)變更的調(diào)制方式叫調(diào)頻FM。已調(diào)波頻率改變的大小由調(diào)制信號(hào)的大小確定,改變的周期由調(diào)制信號(hào)的頻率確定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形,就像是個(gè)被壓縮得不勻稱(chēng)的彈簧,調(diào)頻波用英文字母FM表示。

目前,調(diào)幅制無(wú)線電廣播分做長(zhǎng)波、中波和短波三個(gè)大波段,分別由相應(yīng)波段的無(wú)線電波傳送信號(hào)。

我國(guó)只有中波和短波兩個(gè)大波段的無(wú)線電廣播。中波廣播運(yùn)用的頻段大致為550kHz-1600kHz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播運(yùn)用的頻段約為2MHz-24MHz,主要靠天波傳播,近距離內(nèi)伴有地波。

1,焊接前處理電烙鐵

在焊接前要進(jìn)行烙鐵的處理,處理電烙鐵的目的是愛(ài)護(hù)電烙鐵,能夠讓電烙鐵運(yùn)用更長(zhǎng)的時(shí)間。

詳細(xì)的方法如下

首先用剪刀烙鐵常常運(yùn)用的部分刮去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,假如不經(jīng)過(guò)這種方法處理的話到時(shí)候,會(huì)在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,運(yùn)用時(shí)間長(zhǎng)的話那個(gè)地方不會(huì)化錫,那這樣的烙鐵對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就沒(méi)有太大的用處了。

其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來(lái),然后把烙鐵拿起來(lái),最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來(lái)的時(shí)候上面還冒著些煙。

最終是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。

2,熟識(shí)電阻器的色環(huán)法讀取阻值。

色環(huán)電阻器中,依據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。

四色環(huán)表示標(biāo)稱(chēng)阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱(chēng)阻值,最終一條表示它的偏差。

五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱(chēng)阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識(shí)別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。

電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細(xì)小的差別的,對(duì)于一個(gè)五道色環(huán)的電阻而言,第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和其次環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識(shí)別電阻

顏色棕紅橙黃綠藍(lán)紫灰白黑數(shù)字1234567890

在五環(huán)中假如第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn),假如是銀色的話在其次位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。假如第四環(huán)不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑的話就是相對(duì)應(yīng)在三個(gè)有效數(shù)字后面加幾個(gè)零。

3,熟識(shí)收音機(jī)的原理

收音機(jī)的基本工作原理可以簡(jiǎn)潔歸納為三步曲:第一步要接收到相應(yīng)頻率的無(wú)線電波,其次步是從無(wú)線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息,第三步為把聲音信息還原成人耳能聽(tīng)到的聲音。下面我們較具體地來(lái)介紹這三個(gè)過(guò)程:

1.用于無(wú)線廣播的無(wú)線電頻率是特別眾多的,一個(gè)頻率對(duì)應(yīng)一個(gè)電臺(tái)的一套廣播節(jié)目,而一臺(tái)收音機(jī)一次也只能收聽(tīng)一個(gè)頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個(gè)最基本的要求:收音機(jī)應(yīng)能有選擇性地接收無(wú)線電波的實(shí)力。事實(shí)上,收音機(jī)首先靠其本身配的天線將各種頻率的無(wú)線電波接收進(jìn)來(lái),然后通過(guò)一個(gè)具有選擇功能的電路來(lái)?yè)袢÷?tīng)眾所需收聽(tīng)的電臺(tái)頻率,此時(shí)自然就要將其它頻率的無(wú)線電波濾掉。這一選擇過(guò)程就是我們常說(shuō)的選臺(tái),書(shū)名應(yīng)稱(chēng)之謂調(diào)諧。

2.在接收到我們所需收聽(tīng)的電臺(tái)高頻電波后,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來(lái),前面我們已說(shuō)過(guò),這個(gè)"搭載"過(guò)程叫調(diào)制,那么現(xiàn)在把聲音信號(hào)取下來(lái)則稱(chēng)為解調(diào)。解調(diào)是通過(guò)特殊設(shè)計(jì)的電子線路來(lái)完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對(duì)應(yīng)的,解調(diào)的方式或采納的電子線路也是不相同的。須要說(shuō)明的是,從天線上干脆接收到的無(wú)線電信號(hào)是特別微弱的,在通過(guò)調(diào)諧電路后還需經(jīng)過(guò)放大電路放大到肯定幅度才能送往解調(diào)電路。

3.從無(wú)線電波上解調(diào)出來(lái)的聲音信息此時(shí)還是一種幅度很低的電信號(hào),我們?nèi)硕锹?tīng)不到的,還需用功率放大電路將其放大,再通過(guò)喇叭或耳機(jī)才能還原成我們真正能聽(tīng)到的聲音。4,根據(jù)電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機(jī)。

焊接的步驟:

焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都須要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)潔易行的方法。預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫潮濕,是不行缺少的操作。

不要用過(guò)量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)當(dāng)是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。運(yùn)用松香焊錫時(shí)不須要再涂焊劑。

心得:通過(guò)這次焊接收音機(jī)的實(shí)習(xí),知道了收音機(jī)的基本原理,收音機(jī)的發(fā)展過(guò)程及以后收音機(jī)的發(fā)展方向。

焊接收音機(jī)時(shí)遇到了許多的問(wèn)題,不僅僅是我,許多的同學(xué)都遇到了不同的問(wèn)題,例如:揚(yáng)聲器不響,顯示屏沒(méi)有顯示,揚(yáng)聲器聲音大小不行以調(diào)整,顯示屏不能夠調(diào)整,顯示屏頻率改變范圍很大,調(diào)整四聯(lián)電容沒(méi)有反應(yīng),顯示屏小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不對(duì)等一系列的問(wèn)題,這些問(wèn)題可把我們給難倒了。

而我的問(wèn)題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定,最終找到緣由是有一根導(dǎo)線是虛焊了才導(dǎo)致了這種結(jié)果,于其他的就沒(méi)有了,根據(jù)說(shuō)明書(shū)上面的調(diào)很快調(diào)整出來(lái)了。

雖然焊接收音機(jī)實(shí)習(xí)才是短短的幾天但是收獲很大。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)時(shí)間和單位

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月7日——4月15日

實(shí)習(xí)單位:xxx有限公司

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:xxx有限公司始創(chuàng)于11018年,是以品牌管理詢(xún)問(wèn)、企業(yè)文化詢(xún)問(wèn)為主的綜合性文化傳媒機(jī)構(gòu),服務(wù)內(nèi)容涵蓋品牌形象推廣、企業(yè)文化詢(xún)問(wèn)、媒介整合、公關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)、平面與影視廣告創(chuàng)作、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)制作、展示與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)站建設(shè)等。公司地處重慶江北cbd中心,擁有近700平米的辦公場(chǎng)所。秉承“專(zhuān)心生產(chǎn)才智”的理念,紅石曾多次在全國(guó)專(zhuān)業(yè)大賽上獲獎(jiǎng),一次又一次為客戶創(chuàng)建了驕人的業(yè)績(jī)。公司現(xiàn)已形成含品牌管理中心、企業(yè)文化詢(xún)問(wèn)中心和電子商務(wù)中心在內(nèi)的70多人的架構(gòu),并擁有以百腦匯威客網(wǎng)為平臺(tái)的浩大的人才資源庫(kù),可為各行業(yè)客戶供應(yīng)強(qiáng)大的智力服務(wù)。目前服務(wù)客戶已遍布全國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)和香港、澳門(mén)特殊行政區(qū)。

二、實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本學(xué)問(wèn)的理解,將課堂學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高個(gè)人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會(huì)做好打算和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

對(duì)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。3月7號(hào),我?guī)еc興奮來(lái)到了重慶紅石傳媒有限公司,一進(jìn)公司大門(mén),公司的整齊干凈讓我特別喜愛(ài),讓我對(duì)將來(lái)的工作產(chǎn)生了新奇與向往。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,人資處的兩位老師熱忱的接待了我,填表格、報(bào)到、支配住宿,參觀公司。這里的熱忱讓我沒(méi)有一點(diǎn)生疏感,剛來(lái)時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。

從3月7號(hào)到4月15號(hào),公司對(duì)我們幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn),第一周讓我們了解公司的也許狀況,公司的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、人才理念、工作作風(fēng)等等。其次周就對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)多重考核,我順當(dāng)上崗,在網(wǎng)絡(luò)部擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)策劃推廣。一培訓(xùn)完,我馬上投入到了工作中,即參加公司的網(wǎng)絡(luò)策劃推廣工作中。李總說(shuō)網(wǎng)站存在一些問(wèn)題,須要我去解決,于是我在各大網(wǎng)站上去搜尋、對(duì)比,參考別的網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì),看自己的不足。然后拿出一個(gè)解決方案。去找李總談了一個(gè)下午,最終敲定了解決方案。我也從李總的談話中體會(huì)到了,凡事不能急于求成,要把問(wèn)題的來(lái)龍去脈理清晰之后,再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)行動(dòng),把握時(shí)機(jī)特別重要,不能提前也不能延后,要?jiǎng)倓偤貌拍茏龊檬虑?。緊接著,我被支配做公司的品牌宣揚(yáng)冊(cè)文字部分,得知領(lǐng)導(dǎo)的意圖主要是展示公司的業(yè)務(wù)范圍和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),力求精簡(jiǎn)與吸引人,我們就起先工作,花了兩天的時(shí)間,把公司的宣揚(yáng)冊(cè)做出來(lái)了。然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網(wǎng)站的改版方案。網(wǎng)站改版已經(jīng)做了很久了,但是直到現(xiàn)在還沒(méi)有完成,而營(yíng)銷(xiāo)方案的最終敲定還須要我的協(xié)作,所以我要在最短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)網(wǎng)站改版的營(yíng)銷(xiāo)方案,以便提出比較合適的營(yíng)銷(xiāo)方案。我召集網(wǎng)絡(luò)推廣部的幾位同事一起探討,給他們說(shuō)明我對(duì)于網(wǎng)站改版的一些方案,請(qǐng)他們?cè)诟陌娴臅r(shí)候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因?yàn)樗麄冋f(shuō)我的方案有的在之前老方案中已經(jīng)有所體現(xiàn),有的則欠缺考慮,這讓我感覺(jué)特別失敗。

通過(guò)實(shí)習(xí),我不斷的反思,我究竟失敗在哪里了?思來(lái)想去,還是覺(jué)得自己太浮躁,太急于求成,這就是我們剛?cè)肷鐣?huì)學(xué)生的通病,總是想盡快的做成成果,才會(huì)造成考慮不周的狀況。其次天,我又細(xì)致看了一遍了方案,這次我先了解了狀況,然后在開(kāi)會(huì)探討的時(shí)候虛心聽(tīng)取大家的看法,而不是自己天馬行空的去想,最終總結(jié)出了屬于大家的改版方案,這次總結(jié)出的方案得到了老板的確定,我心里面特別的快樂(lè)。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)在電子制作及相關(guān)工廠、企業(yè)的`參觀實(shí)習(xí)活動(dòng),親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過(guò)程、技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等,對(duì)所學(xué)的各方面學(xué)問(wèn)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn),為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行增加感性相識(shí),為即將走上工作崗位積累感性相識(shí)和初步的實(shí)踐閱歷,電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

接受一次系統(tǒng)而深刻的專(zhuān)業(yè)思想教化,增加從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和基本技能的水平,培育從事電子科學(xué)相關(guān)工作的實(shí)力。

理論聯(lián)系實(shí)際,駕馭肯定的工作實(shí)力,積累社會(huì)工作閱歷,了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的實(shí)力,提高自身的綜合素養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)支配

實(shí)習(xí)時(shí)間:3月9日至20日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):日照、東營(yíng)

3月9日至13日到山東日照普樂(lè)特電子有限公司參觀實(shí)習(xí)

3月14日到山東旭日集團(tuán)實(shí)習(xí)

3月15日至18日到山東聯(lián)通東營(yíng)分公司參觀實(shí)習(xí)

3月19日至20日回校整理總牢固習(xí)報(bào)告

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1山東日照普樂(lè)特電子有限公司

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:3月9日至13日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省日照市日照南路101號(hào)

(2)實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

1.公司概況:

日照普樂(lè)特電子設(shè)備有限公司是山東日照?qǐng)蛲跫瘓F(tuán)與韓國(guó)GnBAutomation株式會(huì)社共同出資成立的合資公司,是中國(guó)唯一一家生產(chǎn)自動(dòng)插件機(jī)的高科技企業(yè),實(shí)習(xí)報(bào)告《電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。韓國(guó)GnBAutomation株式會(huì)社獨(dú)立研發(fā)出的PROSERT品牌自動(dòng)插件機(jī),已獲得“EM”品質(zhì)認(rèn)證(韓國(guó)國(guó)立品質(zhì)院),“CE”MARK資質(zhì)(歐洲平安規(guī)格),通過(guò)ISO-9001/ISO-14001國(guó)際體系認(rèn)證。產(chǎn)品性能一流,具有穩(wěn)定性強(qiáng),誤插率低,維護(hù)操作簡(jiǎn)潔等特點(diǎn)。自20xx年進(jìn)入中國(guó)以來(lái),至今銷(xiāo)售逾百臺(tái),包括海信、康佳、創(chuàng)維、TCL等大型家電制造商都采納了PROSERT插件機(jī)。20xx年,GnBAutomation株式會(huì)通過(guò)整體技術(shù)轉(zhuǎn)移的方式,將生產(chǎn)線轉(zhuǎn)移至中國(guó),通過(guò)合資公司-日照普樂(lè)特電子設(shè)備有限公司生產(chǎn)和銷(xiāo)售PROSERT自動(dòng)插件機(jī)。日照普樂(lè)特電子設(shè)備有限公司將嚴(yán)格根據(jù)韓國(guó)工藝生產(chǎn)自動(dòng)插件機(jī),總工程師及生產(chǎn)、研發(fā)骨干人員全部來(lái)自韓國(guó)本部。產(chǎn)品除秉承了PROSERT的品牌和卓越性能外,通過(guò)國(guó)產(chǎn)化后還將具有以下優(yōu)勢(shì):1.更低廉的價(jià)格。國(guó)產(chǎn)化后,進(jìn)一步降低了生產(chǎn)成本,從而使價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力,比國(guó)外同規(guī)格的產(chǎn)品價(jià)格低30%-50%;2.優(yōu)良的售后服務(wù)。作為本土企業(yè),我們能為客戶供應(yīng)快捷、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù);3.完善的技術(shù)支持??梢砸罁?jù)客戶的要求,為客戶供應(yīng)售前、售中及售后的技術(shù)支持,幫助客戶制定符合生產(chǎn)需求的解決方案;4.足夠的配件支持。通過(guò)在國(guó)內(nèi)建立配件工廠,可以為客戶供應(yīng)足夠、優(yōu)質(zhì)、價(jià)格低廉的原裝配件。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

電子工藝實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,駕馭肯定操作技能并親自制作產(chǎn)品為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合起來(lái),培育我們的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神。雖然這次實(shí)習(xí)只有兩周的時(shí)間,可它真的讓我學(xué)到了許多許多,首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手實(shí)力,其次就是我對(duì)問(wèn)題的分析實(shí)力,以及幫助自己和別人解除一般故障的實(shí)力,真是要感謝學(xué)校能支配這樣的實(shí)習(xí)。

我覺(jué)得我除了有良好的心態(tài),還要有扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn),在操作時(shí)知道自己的目的,使學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)得到驗(yàn)證。實(shí)踐出真知,全部獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手實(shí)力,就不能在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)探討中有所成就。所以也必需要多培育動(dòng)手實(shí)力,對(duì)我們將來(lái)去適應(yīng)生疏事物是有很大幫助的。

在學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)時(shí),我學(xué)會(huì)了電阻與電感的識(shí)別:電阻就是用色環(huán)顏色來(lái)表示阻值的電阻的,色環(huán)標(biāo)記法為:黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當(dāng)電阻為四環(huán)時(shí),最終一環(huán)必為金色或銀色,那么前兩位為有效數(shù)字,第三位為乘方數(shù),第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時(shí),最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大,前三位為有效數(shù)字,第四位為乘方數(shù),第五位為允差。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法,色標(biāo)法與電阻類(lèi)似。

此外,我還學(xué)會(huì)了分辨二極管與電解電容的極性,對(duì)于二極管:灰色為負(fù);對(duì)于電解電容:長(zhǎng)正短負(fù)。知道了這些,為元件的安裝帶來(lái)了很多便利。

在了解了焊接的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)后,就是要進(jìn)行實(shí)際操作了。

首先是對(duì)貼片元件的焊接,主要步驟是:

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)復(fù)原至室溫,然后進(jìn)行攪拌。

2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采納合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

4、再流焊機(jī)焊接:依據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。

5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

須要留意的是:

1、SMC和SMD不能用手拿;

2、用鑷子夾持不行加到引線上;

3、IC1088標(biāo)記方向;

4、貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)簽,要保證精確剛好貼到指定位置。

然后是手工焊接,在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的方法。手工焊接操作步驟:

1、打算焊接:打算焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件勻稱(chēng)受熱。

3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料起先熔化并潮濕焊點(diǎn)。

4、移開(kāi)焊錫:當(dāng)熔化肯定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

5、移開(kāi)烙鐵:當(dāng)焊錫完全潮濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

操作體會(huì):

1、駕馭好加熱時(shí)間,在保證焊料潮濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。

2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。

雖然手多次被燙傷,但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的閱歷。而且我覺(jué)得這是接觸電子的起先,以后還要接觸更多,為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多視察,記筆記,從閱歷中分析出要點(diǎn)與方法。一起先老師讓我們?cè)谠囼?yàn)電路板上卸零件然后再焊上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意思的事情,冷靜的思索一下,其實(shí)這也是讓我們充分的了解焊接的特性,多加練習(xí)才能熟能生巧。我覺(jué)得這是最有意義的事情,又特別快速的熬煉了焊接的技巧,又激發(fā)了大家的愛(ài)好,使課堂得到雙贏的效果。最終總結(jié)出特別有效的方法,功夫不負(fù)有心人,我做的收音機(jī)不僅勝利了,還可以收到許多頻道呢!

利用之前的閱歷,我又很勝利的完成了數(shù)字萬(wàn)用表的裝焊,果真效率很高,雖然我在組裝數(shù)字萬(wàn)用表的外殼時(shí)上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)掉下來(lái),但是通過(guò)老師、同學(xué)的幫助和自己的嘗試,最終找到了一個(gè)好方法,就是在珠子上及其旁邊涂點(diǎn)潤(rùn)滑油(事實(shí)上是舍友的面霜),果不其然,旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)變得敏捷了很多,最終也取得了不錯(cuò)的成果。

期間,始終在用protel101SE軟件繪制FM收音機(jī)和數(shù)字萬(wàn)用表的原理圖和PCB板圖(見(jiàn)附錄),通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)圖,使我知道了許多元件的封裝,受益頗深。

這次實(shí)習(xí)讓我明白了只想是沒(méi)有用的,必需去視察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同探討,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的學(xué)問(wèn),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)熬煉你的視察力,所以我知道了許多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的勝利給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)接著努力的。

在完全的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了許多的東西,使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)潔的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的高校生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

實(shí)習(xí)結(jié)束過(guò)后都須要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的,知道杭電電子線路實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)嗎?

一.實(shí)習(xí)目的

1、駕馭用Protel軟件繪制電路原理圖。

2、駕馭用Protel軟件手工布線和自動(dòng)布線繪制PCB文件的方法。

3、駕馭用Protel軟件設(shè)計(jì)庫(kù)元件。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、要求用Protel畫(huà)電路4~5張?jiān)韴D。

2、分別用手工布線和自動(dòng)布線繪制PCB圖。

3、完成一塊PCB板的實(shí)物抄板。

三.電路原理圖的繪制方法和步驟

(1)新建原理圖文件。在進(jìn)人SCH設(shè)計(jì)系統(tǒng)之前,首先要構(gòu)思好原理圖,即必需知道所設(shè)計(jì)的項(xiàng)目須要哪些電路來(lái)完成,然后用Protel101來(lái)畫(huà)出電路原理圖。

(2)設(shè)置工作環(huán)境。依據(jù)實(shí)際電路的困難程度來(lái)設(shè)置圖紙的大小。在電路設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中,圖紙的大小都可以不斷地調(diào)整,設(shè)置合適的圖紙大小是完成原理圖設(shè)計(jì)的第一步。

(3)放置元件。從元件庫(kù)中選取元件,布置到圖紙的合適位置,并對(duì)元件的名稱(chēng)、封裝進(jìn)行定義和設(shè)定,依據(jù)元件之間的走線等聯(lián)系對(duì)元件在工作平面上的位置進(jìn)行調(diào)整和修改使得原理圖美觀而且易懂。

(4)原理圖的布線。依據(jù)實(shí)際電路的須要,利用SCH供應(yīng)的各種工具、指令進(jìn)行布線,將工作平面上的器件用具有電氣意義的導(dǎo)線、符號(hào)連接起來(lái),構(gòu)成一幅完整的電路原理圖。

(5)建立網(wǎng)絡(luò)表。完成上面的步驟以后,可以看到一張完整的電路原理圖了,但是要完成電路板的設(shè)計(jì),就須要生成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)表文件。網(wǎng)絡(luò)表是電路板和電路原理圖之間的重要紐帶。

(6)原理圖的電氣檢查。當(dāng)完成原理圖布線后,須要設(shè)置項(xiàng)目選項(xiàng)來(lái)編譯當(dāng)前項(xiàng)目,利用Protel101供應(yīng)的錯(cuò)誤檢查報(bào)告修改原理圖。

(7)編譯和調(diào)整。假如原理圖已通過(guò)電氣檢查,那么原理圖的設(shè)計(jì)就完成了。這是對(duì)于一般電路設(shè)計(jì)而言,尤其是較大的項(xiàng)目,通常須要對(duì)電路的多次修改才

能夠通過(guò)電氣檢查。

(8)存盤(pán)和報(bào)表輸出:Protel101供應(yīng)了利用各種報(bào)表工具生成的報(bào)表(如網(wǎng)絡(luò)表、元件清單等),同時(shí)可以對(duì)設(shè)計(jì)好的原理圖和各種報(bào)表進(jìn)行存盤(pán)和輸出打印,為印刷板電路的設(shè)計(jì)做好打算

四.PCB圖的設(shè)計(jì)方法和步驟

1.繪制原理圖:添加元件封裝、生成網(wǎng)絡(luò)表

2.規(guī)劃電路板

3.網(wǎng)絡(luò)表與元件的裝入

4.元件封裝

5.元件布局

6.布線

(一)、自動(dòng)布線的方法和步驟

(1)正確畫(huà)線:“導(dǎo)線”與“元件腳”若是機(jī)械地堆砌在一起,它們之間就沒(méi)有真正、牢靠地連接起來(lái)。從原理圖自動(dòng)轉(zhuǎn)化到PCB時(shí),PCB出現(xiàn)元件腳懸空錯(cuò)誤。

(2)序號(hào)標(biāo)示:不能有重復(fù)的“序號(hào)標(biāo)示”。

(3)元件“封裝”:全部元件都要加封裝,每個(gè)元件所加“封裝”的外形大小要合適,元件的外形大小不合適,原理圖中的元件運(yùn)用了PCB庫(kù)中要一樣的封裝。

(4)、元件布局:不管PCB頁(yè)面中“有沒(méi)有元件”,都要嚴(yán)格進(jìn)行元件布局。

(5)、自動(dòng)布線:PROTEL101SE默認(rèn)進(jìn)行“雙面板”自動(dòng)布線,若要設(shè)計(jì)成“單面板”,肯定先進(jìn)行“規(guī)則設(shè)置”:點(diǎn)擊“設(shè)計(jì)”→“規(guī)則”→“布線”、“布線層”→雙擊下面窗口中“布線層”→將“編輯規(guī)則”之“規(guī)則屬性”中的“TopLayer”設(shè)置成“不運(yùn)用”→點(diǎn)擊“是”關(guān)閉“編輯規(guī)則”窗口→點(diǎn)擊“關(guān)閉”關(guān)閉“布線規(guī)則”窗口為了讓PCB走線合理、美觀,可以重復(fù)“自動(dòng)布線”過(guò)程。

(二)、PCB板的實(shí)物抄板的方法和步驟

(2)繪制元件封裝,由於我們要抄的PCB板中,所用的元件封裝不肯定和中的元件封裝吻合得到,所以我們要自己建立元件封裝,即將我們所要繪制的PCB中的元件形態(tài)繪出來(lái)。

(2)根據(jù)PCB板的元件擺放角度和位置,依次排好元件。

(3)放置焊盤(pán)和過(guò)孔:放置好元件封裝后,接下來(lái)的工作是放置焊盤(pán)和過(guò)孔,先在CAD里測(cè)量好焊盤(pán)的內(nèi)徑和外徑,再在繪圖菜單中,選擇園環(huán)子項(xiàng),并確定環(huán)的內(nèi)徑和外徑,在放置焊盤(pán)時(shí)要將尺寸一樣大小的焊盤(pán)一次性的放完。

(4)繪制走線:焊盤(pán)繪制好后就起先繪制走線。

五.本次實(shí)習(xí)的體會(huì)和心得

CAD制圖在駕馭了基本制圖方法之后只要你有耐性,多困難的線路都可以搞定而且CAD制圖的用途也很廣泛,不單單是是用在畫(huà)電路板也可以用來(lái)畫(huà)實(shí)物模型,電路原理圖和PCB板要用于實(shí)際須要經(jīng)過(guò)多次修改,依據(jù)實(shí)際狀況做出相應(yīng)的調(diào)整。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

一、實(shí)習(xí)目的

結(jié)合電子商務(wù)物流理論的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)看法。

三、職位:操作員

(一)操作的描述

1、狹義的概念:

所謂操作就是操控運(yùn)輸作業(yè)。亦即負(fù)責(zé)將客戶托付的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)根據(jù)最合理有效的方式運(yùn)達(dá)客戶指定的收貨地點(diǎn)。在我們?nèi)粘5倪\(yùn)作當(dāng)中,我們通常將一次運(yùn)輸業(yè)務(wù)稱(chēng)之為一個(gè)承運(yùn)過(guò)程,那么操作就是貫穿整個(gè)承運(yùn)過(guò)程的操控作業(yè)。這個(gè)操作概念在目前的物流行業(yè)中是比較普遍的,而且還會(huì)接著存在許多年。

2、廣義的概念:

所謂操作就是操控信息作用于物流服務(wù)。亦即通過(guò)收集、整理各種信息,指令、監(jiān)督物流各環(huán)節(jié)的運(yùn)作流程,以滿意客戶的各種物流需求。這種操作的概念已經(jīng)不僅僅局限于某一次承運(yùn)過(guò)程,也不僅僅局限于貨物本身的操控,它更加注意的是信息的操控,然后通過(guò)信息的操作作用于貨物的操控以及其他客戶提出的需求。在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),物流行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也是朝著這個(gè)趨勢(shì)行進(jìn)的。

(二)操作的意義:

在現(xiàn)代物流企業(yè)里,我們必需明確一個(gè)概念:操作是物流的核心?,F(xiàn)代物流是信息化的物流已經(jīng)是大家的共識(shí)所在,而通過(guò)上述我們對(duì)于操作的描述,可以看出操作事實(shí)上就是對(duì)信息的收集、整理、處理。假如我們把物流行業(yè)看作是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī),那么操作就應(yīng)當(dāng)是這臺(tái)計(jì)算機(jī)的cpu。

我們?cè)谶@里之所以要首先強(qiáng)調(diào)操作對(duì)于物流企業(yè)的核心愿義,一方面是提高大家對(duì)于操作的重視程度,另一方面本文以下的內(nèi)容也是基于這個(gè)核心愿義而綻開(kāi)論述的。

四、工作流程:

去客戶處取貨

返回有客戶簽字的運(yùn)單或出庫(kù)清單(客戶)

去客戶處送貨

去托運(yùn)單位發(fā)貨

返回托運(yùn)單位的托運(yùn)單據(jù)和相關(guān)財(cái)務(wù)票據(jù)

去托運(yùn)單位提貨

返回相關(guān)財(cái)務(wù)單據(jù)及倉(cāng)庫(kù)入庫(kù)人員的交接簽字指令單

取貨入庫(kù)

返回有交貨人和入庫(kù)人雙方簽字的入庫(kù)單

取貨出庫(kù)

返回有出庫(kù)人和提貨人雙方簽字的出庫(kù)單

中轉(zhuǎn)入庫(kù)

返回有交貨人和入庫(kù)人雙方簽字的入庫(kù)單,并返回有入庫(kù)人簽字的清單明細(xì)(托運(yùn)件拆分明細(xì))

派送出庫(kù)

返回有出庫(kù)人和提貨人雙方簽字的出庫(kù)單,并返回客戶簽字的運(yùn)單簽收聯(lián)或派送出庫(kù)單

運(yùn)單件包裝單

返回單件所包內(nèi)容及體積、重量、包裝人等的包裝記錄單

合票件包裝單

返回合票后的體積、重量包裝人等的包裝記錄單(沒(méi)有進(jìn)行合并包裝的時(shí)候,返回?cái)?shù)據(jù)不變)

托運(yùn)件包裝單

返回合并包裝后的單件體積、重量、包裝人等的記錄單

五、總體實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到事實(shí)上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正相識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深化的了解到作為物流公司的所要面對(duì)的困難,它正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷(xiāo)售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,如何把利潤(rùn)搞上去等等問(wèn)題。我明白到國(guó)內(nèi)很多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必需更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國(guó)的閱歷和做法。

真正走出漂亮的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的困難與艱辛。在高校校內(nèi)里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)當(dāng)。我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)好少。沒(méi)有實(shí)際操作閱歷和技能,書(shū)本上的理論和學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)當(dāng)清晰地相識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景特別可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在高校期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)外,還應(yīng)當(dāng)培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)特別有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在許多缺憾,我們只相識(shí)了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這幾個(gè)月中我獲益匪淺,我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增長(zhǎng)了人生閱歷和工作閱歷。我認(rèn)為我精彩的完成了我的實(shí)習(xí)。我徹底的利用了這幾個(gè)月,在這幾個(gè)多月里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多須要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜愛(ài)說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的起先,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個(gè)人都有自己對(duì)待生活的看法,對(duì)待挫折的看法和對(duì)待勝利的看法?;蛟S并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正勝利過(guò),但是主動(dòng)向上的看法總是對(duì)的。就像亙古不變的“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗(yàn),這是一段充溢華蜜和歡樂(lè)的旅程,這是一段充溢挫折與反思的人生,這是一件我們一生專(zhuān)心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是老師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶。

電子實(shí)習(xí)報(bào)告篇10

前言:

任何電子設(shè)備,從原材料進(jìn)廠到成品出廠,往往要經(jīng)過(guò)千百道工藝的生產(chǎn)過(guò)程,一個(gè)工廠的工藝壯況正是該廠生產(chǎn)管理狀況的概括。工藝工作是企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的中心環(huán)節(jié),是組織生產(chǎn)和指導(dǎo)生產(chǎn)的一種重要手段。電子設(shè)備結(jié)構(gòu)和裝聯(lián)工藝方面的基本學(xué)問(wèn)包括:電子設(shè)備設(shè)計(jì)制造概要,整機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu),電子設(shè)備的牢靠性,電子設(shè)備的防護(hù)及電磁兼容性,印刷電路板的設(shè)計(jì)制造,電子設(shè)備的組裝工藝,焊接技術(shù),電子設(shè)備的調(diào)試工藝及整機(jī)技術(shù)文件等。為了使我們學(xué)習(xí)了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程,相識(shí)和理解電子工藝的基本內(nèi)容,駕馭基本的工藝技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)力,初步樹(shù)立起電子工程意識(shí),學(xué)校組織支配了為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí),以我們自己動(dòng)手,通過(guò)51單片機(jī)學(xué)習(xí)板的焊接、調(diào)試,駕馭肯定的操作技能并對(duì)電子工藝有深刻的相識(shí)。

通過(guò)本次電子工藝實(shí)習(xí),我熟識(shí)了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法,駕馭了用電烙鐵焊接的技巧和開(kāi)發(fā)板調(diào)試技巧,熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神,幫助其他同學(xué)進(jìn)行開(kāi)發(fā)板的調(diào)試也是我對(duì)開(kāi)發(fā)板有了進(jìn)一步的相識(shí)。最終,我勝利地完成了開(kāi)發(fā)板的焊接與調(diào)試,通過(guò)燒入程序驗(yàn)證開(kāi)發(fā)板各功能實(shí)現(xiàn)良好。手捧著自己親自制作的學(xué)習(xí)板,心中充溢了喜悅與激烈。本次電子工藝實(shí)習(xí)不僅是理論聯(lián)系實(shí)踐的重要過(guò)程,更留下了這段值得回憶的難忘經(jīng)驗(yàn)。短短的兩周時(shí)間,我們從理論走上了實(shí)踐的光輝大道。我們學(xué)到了不僅僅是書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),更重要的是毅造了我們一種精神,一種耐力,一種創(chuàng)新,一種挑戰(zhàn)!

一、實(shí)習(xí)目的

1、學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程,相識(shí)和理解電子工藝的基本內(nèi)容,駕馭基本的工藝技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)力,初步樹(shù)立起電子工程意識(shí)。

2、熟識(shí)手工焊錫的常用工具的運(yùn)用及其維護(hù)與修理。基本駕馭手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟運(yùn)用萬(wàn)用表。

3、駕馭電子技術(shù)應(yīng)用過(guò)程中的一些基本技能。鞏固、擴(kuò)大已獲得的理論學(xué)問(wèn)。了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,駕馭查找及解除電子電路故障的常用方法。培育學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和基本技能的實(shí)力,尤其是培育學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的實(shí)力。

4、學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)潔的電子元件與電子線路,根據(jù)圖紙焊接元件,組裝一塊51單片機(jī)學(xué)習(xí)板,并駕馭其調(diào)試方法。

5、初步了解印刷電路板制作流程,本次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了PCB板的制作,對(duì)于現(xiàn)階段試驗(yàn)室的條件只能在試驗(yàn)室做些簡(jiǎn)潔的單層板。

二、實(shí)習(xí)要求

1、通過(guò)理論學(xué)習(xí)駕馭基本的焊接學(xué)問(wèn)以及電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程;

2、嫻熟駕馭手工焊接的方法與技巧;

3、完成51單片機(jī)開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接以及調(diào)試。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

電子工藝實(shí)習(xí)是對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)理論教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容有:

1、練習(xí)手工焊錫技術(shù),駕馭手工焊接的操作及技巧。

2、學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)潔的電子元件與電子線路并初步了解單片機(jī)學(xué)習(xí)板的工作原理,根據(jù)圖紙焊接元件,組裝一塊單片機(jī)學(xué)習(xí)板,并駕馭其調(diào)試方法。

3、初步了解印制電路板(PCB板)的制作。

四、實(shí)習(xí)器材及介紹

1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以運(yùn)用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

2、螺絲刀、鑷子等必備工具;一塊電路板,用于練習(xí)焊接;銅絲,用于練習(xí)焊接模型。

3、萬(wàn)用表:開(kāi)發(fā)板調(diào)試時(shí)測(cè)量電壓、電流等數(shù)據(jù),進(jìn)行學(xué)習(xí)板的調(diào)試與檢測(cè)。

4、松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能快速散布在金屬表面焊接堅(jiān)固,焊點(diǎn)光亮美觀。

5、印制電路板刷錫膏、載流焊烤箱等一系列儀器。

五、實(shí)習(xí)步驟

5.1插接式焊接(THT)操作步驟

首先打算好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次運(yùn)用

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