輔導(dǎo)員技能大賽談心談話題庫(60個(gè)題目)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上

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專心---專注---專業(yè)

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輔導(dǎo)員技能大賽談心談話題庫

學(xué)生的談心談話主要內(nèi)容涵蓋以下方面：學(xué)生“獎(jiǎng)助貸”工作問題、適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)問題、生活問題、就業(yè)問題、端正入黨動(dòng)機(jī)問題、人際關(guān)系問題、戀愛情感問題、心理健康問題、違紀(jì)處分問題。

1.大二女生王同學(xué)來自農(nóng)村，最近父親去世給原本貧困的家庭雪上加霜，母親身體患病，無力承擔(dān)學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，勸其退學(xué)，該生找到輔導(dǎo)員求助，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生度過難關(guān)繼續(xù)學(xué)業(yè)，作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

2.大一新生王某經(jīng)過了兩次高考。高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)較好，大家都認(rèn)為他能考上重點(diǎn)大學(xué)。然而高考過后許多比他平時(shí)成績(jī)差的同學(xué)都考了比他好的學(xué)校。兩次不理想的高考，對(duì)他產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，從此，他對(duì)考試有了一種恐懼，不敢面對(duì)考試，不敢參加考試，無心向?qū)W。作為輔導(dǎo)員，您該如何幫教他？

3．開學(xué)時(shí)，學(xué)生甲向所在學(xué)院提交了家庭困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)，并附有家庭所在地民政部門蓋章的家庭情況調(diào)查表，根據(jù)該生當(dāng)面陳述，其家庭經(jīng)濟(jì)困難，并深切地表達(dá)出想為家里減輕負(fù)擔(dān)的心意。但在其后的幾天里該班部分同學(xué)反映實(shí)際生活中的甲同學(xué)情況與所申請(qǐng)情況嚴(yán)重不符，認(rèn)為該生在校期間生活消費(fèi)水平不低，至少不低周圍的大部分同學(xué)，如果該生能申請(qǐng)通過，那么其他學(xué)生也能申請(qǐng)通過。作為輔導(dǎo)員您會(huì)如何處理此事？

4.一名從其他高校轉(zhuǎn)學(xué)過來的女生c找到輔導(dǎo)員您，要求換寢室。她性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)處，學(xué)習(xí)用功，自覺性強(qiáng)，經(jīng)常在寢室搞學(xué)習(xí)，但是不能忍受同寢室其他3位同學(xué)的些行為:嬉笑、上網(wǎng)。不搞寢室衛(wèi)生、吃零食、夜談等。為此，其他同學(xué)排擠她，要求她搬出寢室。您會(huì)怎么辦?

5.一天下班后，一名女同學(xué)要找輔導(dǎo)員談點(diǎn)事，電話里她支支吾吾。于是，輔導(dǎo)員約她在操場(chǎng)見面，她怯怯地告訴輔導(dǎo)員，她懷孕了，并打算把小孩兒生下來，她的眼睛顯出一種游離的茫然。輔導(dǎo)員問她是不是考慮清楚了，她小聲回答說是的:輔導(dǎo)員問她和男友是否準(zhǔn)備結(jié)婚，她說倆人商量好了:輔導(dǎo)員又問她家人是否同意，她默默低下頭，沒有回答。對(duì)于這樣的情況您將怎么處理和給出意見。

6.女生小T為大三學(xué)生，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)刻苦。因家庭重男輕女觀念嚴(yán)重，使得她一直自卑自閉，在大學(xué)期間與同學(xué)交流不多，與陌生人交流時(shí)不敢看對(duì)方眼睛，心里緊張，手心出汗，甚至與自己以前的好友交流時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這種表現(xiàn):不敢去人多的地方，在教室上課總是坐在最后一排:不與同宿舍的同學(xué)坐在一起，怕她們看出自己的緊張而取笑自己:上課時(shí)注意力不集中，擔(dān)心老師提問，不敢回答問題。她感到自己的癥狀越來越嚴(yán)重，而且馬上要準(zhǔn)備考研，感到力不從心，非常著急。遇到這樣的事，如何與她進(jìn)行思想溝通？

7.小譚是計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)班學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,在校期間較少參加集體活動(dòng),也沒擔(dān)任任何班團(tuán)干部。在畢業(yè)找工作的過程中,他發(fā)現(xiàn)了很多單位都有這一條招聘要求:曾擔(dān)任學(xué)生干部者優(yōu)先。他通過家里關(guān)系在一家國有企業(yè)的團(tuán)委實(shí)習(xí)三個(gè)月,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)因表現(xiàn)良好,單位有意向與其簽署三方協(xié)議,但單位要求他出示在校期間擔(dān)任學(xué)生干部的證明和成績(jī)單,小譚無奈之下找到輔導(dǎo)員,希望老師能夠幫他開具此證明。您作為輔導(dǎo)員要怎么與他溝通？

8.某次期末考試，S同學(xué)因在考場(chǎng)內(nèi)攜帶并查閱與考試科目相關(guān)的記錄本被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，受到了留校察看處分。S是大一新生，由于對(duì)考試作弊的后果估計(jì)不足及存有僥幸心理，一念之差鑄成大錯(cuò)。她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在同學(xué)中口碑良好。發(fā)生這樣的事情，對(duì)一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女生來說，無疑是一個(gè)巨大的打擊，同學(xué)們異樣的眼光、對(duì)父母的強(qiáng)烈愧疚，以及對(duì)未來的擔(dān)憂，使得她無法抬起頭，于是消極厭學(xué)，一蹶不振，刻意回避與同學(xué)交流。作為輔導(dǎo)員，您要怎么與該學(xué)生溝通？

9.擔(dān)任一年學(xué)生會(huì)副主席干部的小秦，辛辛苦苦工作卻常被大家抱怨，折騰那么多活動(dòng)，浪費(fèi)大家時(shí)間不說，自己也掛了一門課，獎(jiǎng)學(xué)金也已無緣，自己覺得甚是委屈。

10.小陳,大一新生,來自邊遠(yuǎn)山區(qū),中學(xué)時(shí)期成績(jī)優(yōu)異,性格偏執(zhí)。進(jìn)入大學(xué)后多次找到輔導(dǎo)員、專業(yè)老師、院系領(lǐng)導(dǎo)要求轉(zhuǎn)專業(yè),其理由為高考成績(jī)不理想導(dǎo)致現(xiàn)所讀專業(yè)為調(diào)劑后的專業(yè),對(duì)該專業(yè)缺乏學(xué)習(xí)興趣。由于其要求轉(zhuǎn)去的專業(yè)班級(jí)人數(shù)已達(dá)上限,相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)多次向小陳解釋政策,進(jìn)行勸說。小陳依然堅(jiān)持要轉(zhuǎn)專業(yè),在軍訓(xùn)結(jié)束后經(jīng)常缺課,不參加集體活動(dòng),在宿舍與舍友交流時(shí)多次談到學(xué)校對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)心、對(duì)學(xué)生的訴求不聞不問,并揚(yáng)言若轉(zhuǎn)專業(yè)的意愿得不到滿足就申請(qǐng)退學(xué)。

11.小吳是班長(zhǎng)、輔導(dǎo)員助理,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào),第一次作為黨員發(fā)展對(duì)象推到黨支部討論時(shí),因曾經(jīng)有曠課記錄被否決。第二次班級(jí)推優(yōu)時(shí)又沒有出線。小吳向輔導(dǎo)員訴苦道:自己第一次曠課是因?yàn)闇?zhǔn)備班里參加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選的材料,熬夜沒能及時(shí)起床造成的;第二次時(shí)各項(xiàng)條件都已符合入黨的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),但由于平時(shí)管理班級(jí)時(shí)過于嚴(yán)格,得罪了部分學(xué)生,所以投票沒能通過。他希望輔導(dǎo)員能通融一下,額外給予入黨的名額,否則他覺得自己大學(xué)以來的積極努力都白費(fèi)了,也打算辭去所有學(xué)生干部的職務(wù)。遇到該情況，你要怎么處理？

12．學(xué)生林某，進(jìn)大學(xué)后三個(gè)月就向?qū)W生黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，并在第二學(xué)期被確定為入黨積極分子。該生平時(shí)學(xué)習(xí)努力，幾乎每個(gè)學(xué)期都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，同學(xué)關(guān)系也處理的不錯(cuò)。但到了大二下學(xué)期，還沒有加入黨組織，而班上有些學(xué)習(xí)成績(jī)還不如他的同學(xué)，都已經(jīng)加入了黨組織。林同學(xué)表示不服，一天到你辦公室發(fā)泄不滿情緒。他說：為什么這么長(zhǎng)時(shí)間了不發(fā)展我加入黨組織，而比我成績(jī)差的都發(fā)展了。這嚴(yán)重影響了我入黨的積極性，還將影響我今后找工作，影響我未來的升遷道路。你作為輔導(dǎo)員，此時(shí)將如何作答？

13.2011級(jí)學(xué)生王某，出生農(nóng)民家庭，父母親長(zhǎng)期在外打工，家境比較富裕。大一時(shí)，家長(zhǎng)送他來學(xué)校報(bào)到，繳清了學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，購買了學(xué)習(xí)和生活必需品。到大二開學(xué)報(bào)到注冊(cè)前，家長(zhǎng)把所需費(fèi)用給了該生，而該生由于羨慕其他同學(xué)用高檔手機(jī)、穿名牌服裝，于是一到學(xué)校就到市區(qū)的專賣店買了一臺(tái)IPHONEXS，還從頭到腳都用名牌武裝了一番。結(jié)果沒錢繳學(xué)費(fèi)而造成欠費(fèi)。你得知這種情況后，將如何做工作？

14.學(xué)生丁某平時(shí)學(xué)習(xí)比較努力，畢業(yè)前參加了全國研究生入學(xué)考試，報(bào)考了某985院校。成績(jī)出來后，上了國家線，未達(dá)到復(fù)試線，錄取無望，心里難受。其他同學(xué)都積極去找工作了，而他卻無動(dòng)于衷，不去找工作簽訂就業(yè)協(xié)議。輔導(dǎo)員老師找他談話，敦促去找工作，而他卻說：就業(yè)不就業(yè)是自己的事，不用老師管。像他這種情況的學(xué)生還有好幾個(gè)，將影響學(xué)院的就業(yè)率。作為輔導(dǎo)員，此時(shí)將如何做好該生的思想工作？

15．李同學(xué)是高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的大二學(xué)生，家境優(yōu)越，深得父母寵愛。當(dāng)初聽從父母意見填報(bào)了該專業(yè)，隨著對(duì)專業(yè)的了解，感覺自己對(duì)該專業(yè)毫無興趣，對(duì)畢業(yè)的去向感到悲觀。于是，向父母提出退學(xué)想法，父母不同意。李同學(xué)從此心生厭學(xué)，生活懶散，沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)急劇下滑。作為李同學(xué)的輔導(dǎo)員，得知情況后你將如何指導(dǎo)他？

16.主要問題：大四畢業(yè)生小張，就業(yè)面臨多重選擇：一是家鄉(xiāng)事業(yè)單位招考，從事與專業(yè)相關(guān)的工作；二是與投資公司簽約，收入高，工作辛苦，與所學(xué)專業(yè)無關(guān)；三是參加選調(diào)生考試，到基層從事公益性服務(wù)工作，但要離開家鄉(xiāng)。學(xué)生感覺十分苦惱，不知該何去何從。作為該同學(xué)的輔導(dǎo)員，得知情況后你將如何指導(dǎo)他？

17.擔(dān)任一年學(xué)生會(huì)副主席干部的小秦，辛辛苦苦工作卻常被大家抱怨，折騰那么多活動(dòng)，浪費(fèi)大家時(shí)間不說，自己也掛了一門課，獎(jiǎng)學(xué)金也已無緣，自己覺得甚是委屈。

18.在王教授講課之時(shí)，學(xué)生朱彬懶懶散散的趴在桌子上，王教授請(qǐng)他回答問題，他當(dāng)場(chǎng)跟老師說你的教學(xué)內(nèi)容太陳舊，教學(xué)方法太簡(jiǎn)單，看書都比聽課有意思，一些學(xué)生還在一旁起哄，王教授將此事告知輔導(dǎo)員。作為輔導(dǎo)員，你要怎樣與他進(jìn)行思想溝通？

19.學(xué)生陳某是剛進(jìn)校的新生，家里的經(jīng)濟(jì)狀況還行，但陳某的家長(zhǎng)為了讓自己的小孩能夠得到學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)以及獲得助學(xué)金給你送禮，作為輔導(dǎo)員的你該如何與家長(zhǎng)交談？

20.小林以較高的成績(jī)被我校錄取，入校時(shí)招生老師告訴她，只要她保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，很容易獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。第一學(xué)年末，她成績(jī)雖然不錯(cuò)，但因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不好，也不熱心班級(jí)事務(wù)，未能評(píng)上一等獎(jiǎng)學(xué)金，從此她的情緒一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學(xué)習(xí)，也不能處理好與同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠，甚至有退學(xué)的想法。幫助學(xué)生擺脫沒有評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金的困擾，作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

21.孫榮榮同學(xué)是一名大二的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，獲得今年的國家助學(xué)金。同學(xué)們反映她在拿到助學(xué)金后買了款新手機(jī)。而孫榮榮本人聲稱自己在獲得助學(xué)金之后，在生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用外有些結(jié)余，猶豫了好久才買了這款手機(jī)。作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

22.在學(xué)院評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)公示期內(nèi)，我校大學(xué)生王某對(duì)于學(xué)院沒有評(píng)給她二等獎(jiǎng)學(xué)金提出質(zhì)疑。王某成績(jī)排名在本年級(jí)本專業(yè)3%，擔(dān)任班級(jí)文藝委員職務(wù)，且本人還有才藝方面的特長(zhǎng)。面對(duì)這樣的質(zhì)疑作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

23.學(xué)校要求全體學(xué)生早晨要集體參加早鍛煉，晚上要在指定教室參加晚自習(xí)。這時(shí)有學(xué)生向輔導(dǎo)員反映說：大學(xué)是自由的地方，學(xué)校的這種安排不符合大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，更像軍營，我們無法適應(yīng)。作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

24.某大學(xué)生A，自制力較差，由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致他在大二學(xué)年結(jié)束時(shí)，有多門課程出現(xiàn)了掛科且補(bǔ)考未通過的現(xiàn)象。面對(duì)這樣的情況，作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

25.大三學(xué)生小柔，從大一進(jìn)校時(shí)就遞交了入黨志愿書，平時(shí)積極靠攏黨組織，但是連續(xù)兩次入黨群眾談話，小柔的得票都很低。眼看身邊的同學(xué)都入了黨，自己心里總是覺得有些憤憤不平。于是她來找輔導(dǎo)員，申請(qǐng)入黨每每受挫如何幫他解開思想疙瘩，作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

26.一名同學(xué)報(bào)告輔導(dǎo)員，他們寢室一同學(xué)的筆記本電腦被盜，大家懷疑是同寢室某同學(xué)所為。請(qǐng)問，作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

27.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)院要來學(xué)校召開職教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)校通知各班學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)打掃衛(wèi)生。這時(shí)，有學(xué)生質(zhì)問：老師，我們是來學(xué)習(xí)專業(yè)的，為什么老要我們搞衛(wèi)生？而且學(xué)校不是教育我們做人要真誠，要表里如一嗎？請(qǐng)問，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來視察，您讓我們打掃衛(wèi)生，算不算不真誠，算不算表里不一？作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

28.麗麗是一名大一學(xué)生，入學(xué)后想去做兼職，賺點(diǎn)錢減輕家里負(fù)擔(dān)。最近她找到一份兼職，有時(shí)忙到晚上十一點(diǎn)多才能回來。因?yàn)樵诩媛氈芯ν度脒^多，晚上得不到休息，也影響到了學(xué)習(xí)。作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

29.林某，大一女生，性格內(nèi)向、多疑，不太愛講話。家中父母關(guān)系不好，家中有一弟弟，林某認(rèn)為其弟很受父母喜歡，而自己卻得不到父母關(guān)愛。在中學(xué)時(shí)對(duì)他人的笑聲和咳嗽聲特別敏感；認(rèn)為是針對(duì)自己，嘲笑自己的。進(jìn)入大學(xué)后，因難以適應(yīng)大學(xué)生活，堅(jiān)持要退學(xué)。你認(rèn)為應(yīng)如何分析原因，該如何與她交談？

30.徐楚是一名大三畢業(yè)生，面臨畢業(yè)后的多種發(fā)展選擇，他非常的迷茫，一種是參加事業(yè)招考從事于與專業(yè)相關(guān)的工作，另一種是與一家投資公司簽約，收入高，但會(huì)很辛苦，與所學(xué)專業(yè)也沒有相關(guān)性，又或者參加考試，到基層從事公益性服務(wù)工作，但就要離開家鄉(xiāng)，他很是苦惱，每種選擇都有利弊，不知該何去何從，于是來找你談心，就業(yè)多重選擇，給學(xué)生答疑解惑。那么作為輔導(dǎo)員，你如何與徐楚談話呢！

31.男生小磊和女生嘉琪在學(xué)校相識(shí)后，去年確認(rèn)了戀愛關(guān)系，但是他們相處不太順利，總是吵吵鬧鬧，知道分手。嘉琪很傷心，在宿舍呆著，不吃不喝，也不去上課，后來找你表示想要退學(xué)，與失戀女同學(xué)談心幫其走出情緒低谷。你與嘉琪怎么交談？

32.某學(xué)生為家庭獨(dú)生子女，在宿舍A與同學(xué)相處經(jīng)常發(fā)生矛盾，后經(jīng)他本人要求，輔導(dǎo)員慎重考慮后予以調(diào)到宿舍B，但是到宿舍B后，也與宿舍B的同學(xué)產(chǎn)生矛盾，此同學(xué)這時(shí)還想調(diào)宿舍，但是卻是想把宿舍B的一些同學(xué)調(diào)出去，作為輔導(dǎo)員的你該如何與他交談？

33.學(xué)生會(huì)干部寶慶和敏敏都非常能干，在學(xué)生會(huì)工作中都可以獨(dú)當(dāng)一面，一次兩人共同負(fù)責(zé)“永遠(yuǎn)跟黨走”暑期主題實(shí)踐活動(dòng)，好強(qiáng)的兩人在方案設(shè)計(jì)上產(chǎn)生矛盾，誰也不服誰，解決學(xué)生干部之間的工作矛盾，作為輔導(dǎo)員，你如何跟他們談心呢？

34.學(xué)生小陳在期中考試后就開始聯(lián)系寒假兼職了，直到期末時(shí)才和同學(xué)一起聯(lián)系到中介公司，每人交了120元的“信息費(fèi)”。當(dāng)時(shí)工作人員表示，她們一年內(nèi)都可以享受公司提供的招聘信息，可兩個(gè)星期過去了，中介公司并沒有主動(dòng)給她們提供信息；她打電話詢問時(shí)，中介才聯(lián)系了幾個(gè)公司讓她們?nèi)ッ嬖?，而面試后，她們才發(fā)現(xiàn)這些公司都在報(bào)紙上登了招聘廣告，并沒有委托中介來招聘。小陳她們感覺上當(dāng)受騙了。作為輔導(dǎo)員，你如何與小陳談心呢？

35.張英（女）是一個(gè)剛上大一的學(xué)生，雖然覺得生涯規(guī)劃是應(yīng)該學(xué)習(xí)和有用的，但畢竟離找工作還很遠(yuǎn)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否還有點(diǎn)早？作為輔導(dǎo)員，你如何與張英談心呢？

36.劉某，男，大一學(xué)生，開學(xué)后，表現(xiàn)非常積極，也非常賣力，在系團(tuán)學(xué)學(xué)生干部競(jìng)選中如愿以償當(dāng)選為XX部門干事，正式學(xué)習(xí)一個(gè)多月后，該生發(fā)現(xiàn)“學(xué)生干部”并不是他想象的那么好，團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部有些學(xué)生干部責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作動(dòng)力不足，對(duì)所布臵的工作存在相互推諉的現(xiàn)象，導(dǎo)致該學(xué)生對(duì)所負(fù)責(zé)的工作也漸漸的失去了耐心，遞交了辭職申請(qǐng)。作為輔導(dǎo)員，你如何與劉某談心呢？

37.康某（男）大二學(xué)生，追求完美的性格特征，身體健康，家庭無精神病史，在中學(xué)階段成績(jī)較好，家中期望較高。一場(chǎng)意外疾病高考失利，進(jìn)入我院后覺得生活很迷茫，生活沒什么意思，不想學(xué)習(xí)，勉強(qiáng)學(xué)習(xí)，效率也很低。與寢室同學(xué)常鬧矛盾，出現(xiàn)過輕生念頭。作為輔導(dǎo)員，你如何與他談心呢？

38.大一臨近期末考試時(shí)，內(nèi)向且不善于人際交往的女學(xué)生禹某給輔導(dǎo)員老師發(fā)來郵件：……過幾天就要期末考試了，每次臨近考試我就不舒服。大家都在為考后怎樣放松而計(jì)劃著，可是我卻一點(diǎn)兒也開心不起來。啊……我睡不好、吃不香，我快要崩潰了。我想，也許離開這個(gè)世界就不會(huì)再為這些瑣事而糾結(jié)了吧！?作為輔導(dǎo)員，你如何與他談心呢？

39.來自農(nóng)村的大一女生英子，個(gè)性偏執(zhí)，敏感多疑，人際交往技巧不足，換了寢室后仍無法與室友友好相處，上課時(shí)沒有一位同學(xué)和她坐一排。為此她感到悲觀絕望而上樓頂欲自殺。作為輔導(dǎo)員，你如何與她談心呢？

40.盛欣，大二女生，性格膽小、敏感、多疑，家庭經(jīng)濟(jì)條件非常好。其父親教育方式非常粗暴，父母經(jīng)常爭(zhēng)吵。大一時(shí)盛欣同校不同專業(yè)的一男生（極力追求下）戀愛，自感很幸福。但男友相處3個(gè)月后突然提出分手，她發(fā)現(xiàn)竟然是和自己唯一的閨中密友在一起，分手的傷痛使她萌發(fā)了自殺的念頭。當(dāng)你得知這一情況后，作為輔導(dǎo)員，你如何與她談心呢？

41.小方，大二女生，來自家庭貧困的農(nóng)村家庭。第一次高考因未達(dá)到自己滿意的本科學(xué)校分?jǐn)?shù)線，便復(fù)讀一年，第二年考因失誤還是沒能考入滿意的學(xué)校。新生心理普查結(jié)果沒有明顯異常。同室同學(xué)反映她喜歡拿她人的一些小東西，比如紙巾、筆、本子、護(hù)膚品等，寢室人際關(guān)系日趨緊張。因此想換個(gè)寢室，找到輔導(dǎo)員申請(qǐng)，要其說出換寢室理由時(shí)又說不出來。作為輔導(dǎo)員，你如何與她談心呢？

42.李某（女），大二學(xué)生，來自農(nóng)村家庭兄弟姐妹較多，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，學(xué)費(fèi)都是靠在家務(wù)農(nóng)的爸媽幸苦賺來的，李某，性格較為內(nèi)向；自入校以來，學(xué)習(xí)非?？炭唷２⒗弥苣┡c每天課間休息時(shí)間，在校園周邊的黃某餐館做雜工，以此來勤工儉學(xué)。突然有一天，你接到李某同學(xué)的電話，她在電話里哭著跟你說，老板說要開除她，并扣罰她工作半個(gè)月的工資。老板的理由是說她不夠機(jī)靈，不能給他帶來效益，作為輔導(dǎo)員，你如何與她談心呢？

43.大學(xué)二年級(jí)宋龍，今年的一天晚上宋龍違反宿舍管理規(guī)定，在宿舍使用違章電器，當(dāng)宿舍管理員上門檢查時(shí)，宋龍關(guān)門拒檢并訓(xùn)速將違章電器藏閉，宿舍管理人員敲門之后，宋龍遲遲不肯開門，開門之后又不配合，并態(tài)度十分惡劣，宿管員當(dāng)晚就告訴你情況，希望你能好好教育下宋龍，第二天你約宋龍到你辦公室，請(qǐng)問，你將怎么與他交談呢？

44.學(xué)生丟了電腦液晶顯示器，報(bào)警了，家長(zhǎng)打電話過來激動(dòng)的質(zhì)問你，你將怎么與學(xué)生家長(zhǎng)交談呢？

45.某日晚9:00，你突然接到一個(gè)學(xué)生電話，說晚上要請(qǐng)假晚些回寢，理由是自己過生日，和班級(jí)幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校外面的餐館吃飯喝了很多酒，從電話里你發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒非常激動(dòng)，已經(jīng)有明顯醉意。請(qǐng)問，作為輔導(dǎo)員，此時(shí)你怎么與他交談？

46.大一女生張某平時(shí)很愛抱怨，抱怨學(xué)校食堂飯菜不好吃；抱怨學(xué)生宿舍樓層高；抱怨老師上課不精彩，特別是在最近班干部選舉失利之后，在朋友圈發(fā)文抱怨，聲稱班干部選舉有內(nèi)幕，聲稱家里有關(guān)系的人才能當(dāng)上班干部。輔導(dǎo)員知道這一情況后，決定找她談話。

47.大三學(xué)生小宋成績(jī)一般，班上表現(xiàn)也不突出，某天其找到了輔導(dǎo)員老師，并給輔導(dǎo)員帶了一盒名貴茶葉，表示為了將來可以找一份國有企業(yè)的工作，希望能夠加入中國共產(chǎn)黨。作為輔導(dǎo)員，你該如何與小宋談?wù)劊?/p>

48.大四學(xué)生小李，談戀愛后。受寢室同學(xué)的鼓動(dòng)，為了慶祝自己找到女朋友，在宿舍樓掛起了慶祝某某同學(xué)成功脫單的橫幅，并拍照傳到網(wǎng)上。作為輔導(dǎo)員，你該如何做小李的思想工作？

49.大二女生王某，衣著行為男性化，與班級(jí)女生陳某關(guān)系要好。近日，輔導(dǎo)員接到王某寢室室員張某和宿管管理員反映，王某近段時(shí)間與陳某關(guān)系曖昧，常結(jié)伴而行，晚上兩人同床同住于王某所在寢室，嚴(yán)重影響到其他同學(xué)就寢。作為輔導(dǎo)員，你該如何與王某進(jìn)行談心談話？

50.學(xué)生小林，性格比較內(nèi)向，對(duì)自己學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，一心想拿一等獎(jiǎng)學(xué)金，期末考試的所有課程中，《高等數(shù)學(xué)》是她最擔(dān)心，因此抱著僥幸心理在考試時(shí)候夾帶紙條，被巡考老師發(fā)現(xiàn)。小林自知所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，主動(dòng)找到了輔導(dǎo)員，你打算如何和小林談話。

51.大三女生小彭來自城市低保家庭。在一次交通事故中，父親意外被撞身亡，小彭悲痛欲絕，性情大變，言談中流露出“生命苦短”、“活著沒有意義”等想法。作為輔導(dǎo)員，在了解上述情況后，該如何幫助小彭走出人生低谷？

52.學(xué)生張某，參軍前學(xué)的是財(cái)務(wù)管理專業(yè)，退伍復(fù)學(xué)后轉(zhuǎn)到市場(chǎng)營銷專業(yè)學(xué)習(xí)，專業(yè)跨度較大，導(dǎo)致他在一學(xué)年有4門課程出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象。他感覺很失落和迷茫，主動(dòng)向輔導(dǎo)員傾訴，作為輔導(dǎo)員，你如何開導(dǎo)他。

53.大海是一名大三男生，家庭貧困，日常較為努力并積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，周末在校外也有兼職，但學(xué)習(xí)成績(jī)一般，他平時(shí)協(xié)助多位老師工作，經(jīng)常因?yàn)樽鲋砉ぷ骱图媛毝⒄`自身學(xué)習(xí)，作為輔導(dǎo)員，你該如何和他交流？