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文檔簡介
第誠信考試主題班會教案誠信考試主題班會教案一
一、班會目標
1、知識目標
了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人,誠信考試。
3、素質(zhì)目標
增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、班會重點和難點
1、重點
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在學習生活中努力做誠實守信的人,踐行誠信考試。
2、難點
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解考試作弊的不良后果。
三、教學方法
典型事例分析法、講授法、討論法。
四、班會過程設(shè)計
1、導入:聯(lián)系生活、故事、創(chuàng)設(shè)情境
(一)兩鏡頭
鏡頭一:校運會期間,有人委托請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。
鏡頭二:期中考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分數(shù)。
(二)兩故事
(1)“狼來了,狼來了”的教訓
如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態(tài)度。有個民間小故事,說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。
小結(jié):如果你在小事上經(jīng)常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態(tài)度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。
(2)誠實的林肯
阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的總統(tǒng)(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實厚道。
林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當?shù)陠T。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發(fā)覺。等他結(jié)帳時發(fā)現(xiàn)多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實的林肯”。
小結(jié):誠實是一種可貴的品質(zhì),講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業(yè)??偠灾v誠信是非常重要的。
2、對故事進行討論:如何做到誠信?
(1)誠信要講誠實,如平時請假不以假話欺騙老師家長。
(2)講信用,借別人的東西及按時歸還。
(3)守承諾,不隨便許諾,答應(yīng)別人的事情一定做到。
(4)對自己履行責任和義務(wù),如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀律。
(5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民,盡自己的努力做好每件自己應(yīng)該做好的工作。
(6)在學校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業(yè),做錯事要勇于承認,堅決改正,敢于承擔責任。
總結(jié):誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
3、考試作弊的危害:自主發(fā)言、提高認識
科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發(fā)展的危害是不容忽視的:一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產(chǎn)生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產(chǎn)生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內(nèi)存在心理上的“陰影”。另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習和工作的改進。
考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭,因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。
4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年5月2日誠信節(jié)的由來。)
(1)以誠實為本,不講假話,實事求是;
(2)考試不作弊、作業(yè)不抄襲;
(3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽;
(4)把誠實守信作為為人處事的底線;
(5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;
(6)要做到誠信,從點滴做起,從你我做起;
(7)做錯事要勇于承認,堅決改正,敢于承擔責任;
(8)為建立誠信社會作出貢獻;時刻信守諾言,讓誠信無處不在。
5、告別作弊簽名儀式:全員參與
誠信考試從自己做起,從今天做起。
全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實》歌曲伴奏)
誠信點評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負責的態(tài)度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標準,所以一旦答應(yīng),一定做到?!把员匦?,行必果”,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現(xiàn),會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節(jié),重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。
6、課后延伸:踐行誠信考試,誠實做人
每人找出或?qū)懗鲆粭l自己喜歡的誠信格言。
五、會后跟蹤和反思
誠信考試主題班會教案二
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應(yīng)人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結(jié)合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的
(1)使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
(2)使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學習生活中。
班會時間
20某某年6月27日
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