初中音樂人音版七年級下冊（2013）-1.3知識與技能 西洋管弦樂隊的主要樂器一 教案

《西洋管弦樂隊的主要樂器一》教學設計一、教學目標：1、通過看圖片認識西洋樂器的外形。2、通過聽音樂了解西洋樂器的音色。3、了解西洋管弦樂隊的組成。二、教學重點：認識不同樂器的外形，能分辨出不出樂器的音色。三、教學難點：同一系列樂器音色的辨別。四、教學媒體：教科書、課件（FLASH）、音頻。教學簡介西洋管弦樂隊是20世紀初由歐洲傳入我國的大型樂隊形式，它的音域寬廣，音色對比鮮明，表現(xiàn)力極為豐富，通常用來演奏大、中型樂曲。管弦樂隊中使用的樂器雖然很多，但根據(jù)樂器的構造、性能和演奏方式，可以將整個管弦樂隊分為四大家族。弦樂器家族在四大家族中占有非常重要的地位，弦樂器家族的樂器音質柔和，富于表現(xiàn)力，按發(fā)音從高到低順序排列，可分：小提琴、中提琴、大提琴，低音提琴。在弦樂組中還有一個與提琴系列不同的樂器——豎琴。五、教學過程；教學過程1、認識樂器（1）木管組：木管組的成員比較多，主要有——長笛、雙簧管、單簧管、大管，它們是西洋木管器組中四件重要的樂器，另外，它們又各有近親鄰屬，長笛有個小兄弟叫短笛。這些樂器都是用一種精選的木頭挖成管狀，然后運用吹氣發(fā)聲，所以稱為“木管樂器”，它們沒有飽滿的聲音和靈活的力度變化，但它們具有多變的音色，這個家族中的每一件樂器都富有個性。我們也從形狀和音色認識木管組樂器——播放課件（按“木管組”按鈕）①長笛：觀察形狀；聽長笛吹奏的音樂片段。討論：長笛的音色，你能用一個詞語來描述長笛的音色嗎？②單簧管（單擊“下一頁”按鈕進入）：（步驟同上）③其他木管樂器（單擊“下一頁”按鈕進入）：觀察討論其形狀特點。（3）銅管組：這類樂器種類繁多，即是平時所說的號類樂器,俗稱喇叭,包括軍號,小號,短號,圓號,長號,大號和薩克號等,每種又有許多規(guī)格.他們均是由銅合金制成.——播放課件（單擊“銅管組”按鈕）認識各種樂器的形狀和音色。①圓號：（步驟同上）②小號：（步驟同上）③其他銅管樂器：（步驟同上）（3）打擊樂組：在管弦樂隊中，主要用于表現(xiàn)特殊節(jié)奏、渲染氣氛，主要有木琴、鋼片琴、鐘琴、定音鼓、三角鐵等；其中的鋼片琴、木琴、鐘琴具有特殊音色，因此多以獨奏形式出現(xiàn)?！シ耪n件（單擊“打擊樂”按鈕）認識各種樂器的形狀和音色。①定音鼓：（步驟同上）②小軍鼓：（步驟同上）③三角鐵：（步驟同上）〔4〕銅管組：這類樂器種類繁多，即是平時所說的號類樂器,俗稱喇叭,包括軍號,小號,短號,圓號,長號,大號和薩克號等,每種又有許多規(guī)格.他們均是由銅合金制成.——播放課件（單擊“銅管組”按鈕）認識各種樂器的形狀和音色。①圓號：（步驟同上）②小號：（步驟同上）③其他銅管樂器：（步驟同上）2、學生討論，各組樂器的形狀和制造材質。3、教師口頭小結：弦樂組樂器都是用拔弦或拉弦演奏的樂器；木管組樂器都是用一種精選的木頭挖成管狀，運用吹氣發(fā)聲；銅管組樂器都由銅合金制成；打擊樂的制作材質較多，但都是擊體發(fā)聲。教師綜合：聲音的高低是由物體振動的頻率決定的，頻率高，音就高。弦樂器中，小提琴的外形最小，弦最細，每根弦的振動頻率就高，所以它是高音樂器，它反應靈敏，表現(xiàn)力豐富，適合擔任獨奏。中提琴比它形狀大，每根弦的振動頻率比它低，所以音也不如它