新員工轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁新員工轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)我于____月____日成為____的試用期員工，到____月____日，____個月的試用期已經(jīng)到期。根據(jù)____的規(guī)章制度，我特此申請成為____的全職員工。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，剛來____的時候，很擔(dān)心怎么和別人一起生活，怎么做好工作。但是____輕松和諧的工作氛圍，團結(jié)向上的企業(yè)文化，____個月的輪崗實習(xí)，讓我從學(xué)生變成了工人。輪崗實習(xí)期間，在____分公司、加盟拓展部、____分公司等部門工作過一段時間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，比如分校區(qū)的業(yè)務(wù)流程復(fù)雜，加入開發(fā)部的工作繁重而細致等。但各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，讓我適應(yīng)了____的工作環(huán)境，掌握了____分校區(qū)的整個業(yè)務(wù)運營流程，了解了家長和學(xué)生的消費心理，熟悉了分校區(qū)的管理。每次去不同的部門，對我來說都是一種提升，每一次都在成長。在____分公司實習(xí)期間，我學(xué)會了工作，懂得了角色的投入。當(dāng)時暑期招生剛剛開始。雖然不了解具體的業(yè)務(wù)，但我努力把課程賣給家長。每天都偷偷給自己定一個銷售目標(biāo)，然后努力去執(zhí)行。所以當(dāng)時我的銷售業(yè)績還是不錯的。加入開發(fā)部是我最痛苦的時候，斗志開始燃燒。剛進入拓展部，部門工作很繁重：____分公司剛?cè)肼?，還有一系列準(zhǔn)備工作要跟進。____所分校管理嚴(yán)重，需要培訓(xùn)督導(dǎo)和支持。____項目進入準(zhǔn)備簽約階段。在我們部門，我發(fā)現(xiàn)____是一個非常專業(yè)和有能力的領(lǐng)導(dǎo)。____的細心、敬業(yè)和極其熟練的業(yè)務(wù)流程總能完美完成工作。我在工作的時候，因為不熟悉____的業(yè)務(wù)流程和工作分配，所以做不了本職工作。反復(fù)的打擊讓我懷疑自己，懷疑自己的工作能力，懷疑自己的專業(yè)知識。這種不斷否定自己的挫敗感真的讓我很痛苦。鷹可以用喙撞擊巖石重生，讓喙脫落，一個個拔指甲，一個個拔羽毛，等新的喙、指甲、羽毛重新長出來，再在藍天翱翔。否定自己的過程是痛苦的，但更重要的是認識到自己的不足，從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，通過鍛煉學(xué)習(xí)。為了更好的開展加盟拓展工作，更好的回報，我?guī)е紵臎Q心去____分公司學(xué)習(xí)。在____分行，除了在前臺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程，了解客戶的心理需求和分行的管理流程之外，我從感覺更加成熟和專業(yè)中收獲了更多。記得____月____日，____和人力資源部給我們安排了一個正面的交流會，會上____突然問，如果你現(xiàn)在想和加盟商談判，你有信心嗎當(dāng)時我想回答“我有!”在____校區(qū)，教我自信的人，總是會做得比預(yù)期的好。工作技能是可以學(xué)習(xí)的。同樣的工作，人們工作表現(xiàn)的差異更多的是取決于人們的心態(tài)，而不是工作的熟練程度。我在工作中變得更加勇敢。工作中的勇氣意味著勇氣和責(zé)任。我覺得負責(zé)任的真正目的是做一個優(yōu)秀的自己：不僅僅是為了做一個優(yōu)秀的自己，更重要的是勇敢負責(zé)，如何嚴(yán)格管理自己，成為一個專業(yè)的人。比如有一次我給____小學(xué)發(fā)傳單，一個打掃衛(wèi)生的大叔突然走過來說：“我?guī)湍惆l(fā)傳單，你不用那么做?！薄靶量嗔??！彼^的“幫我派傳單”的意思我很清楚，我當(dāng)然拒絕。他見我不從，就開始向我大嚷，示意要我停止派傳單，恐嚇說假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話，說完就要搶走我身上的傳單。我死死捏著兜里的傳單，瞪了他一眼說：“你的職責(zé)是掃地，我的職責(zé)是派傳單，沒有派完傳單，我是不會走的?！彼娢夷菢訄猿?，惡狠狠的走了。工作了____個多月，更多的體會到我與____領(lǐng)導(dǎo)之間是平等的，大家都是為了使____可以走得更好更遠而奮斗的。提出的建議只要是可以實現(xiàn)____團隊的利益就是好的。在____分校，我會要求在自己的職務(wù)權(quán)限內(nèi)主動承擔(dān)更多的責(zé)任以及減輕分校主任的負擔(dān)：主動的考慮分校主任有那些工作項目可以由自己來分擔(dān)，一些無法分勞的項目應(yīng)該如何給予分校主任的支援。比如在如何增加____分校新生的進入量、如何改進轉(zhuǎn)介紹這些方面，分校主任和我大家一起討論解決方案。設(shè)法為減低不必要的壓力，讓保持愉快的狀態(tài)和正常地發(fā)揮其具有的能力，使團隊既定目標(biāo)能夠得到穩(wěn)健的實現(xiàn)。我積極主動的發(fā)揮這種功能，希望能實現(xiàn)團隊利益化。當(dāng)然我還有很多不足，有時候比較粗心大意，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。新員工轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)（二）我于____月成為公司的試用員工，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作。但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。從進入公司以來我一直從事事的幫助下，我從一個對成為可以獨立進行工作的一名合格員工，對此我對領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心表示由衷的感謝。現(xiàn)將本人這____個月來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報：從來到公司接手導(dǎo)和部門經(jīng)理的幫助指導(dǎo)下慢慢的對的知識有了更加系統(tǒng)的了解，個人素質(zhì)也得到了相當(dāng)大的提高，但是，盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤，對此我一定會積極做出改正，不在犯同樣的錯誤，爭取盡自己最大努力做好工作。以下是我對這____個月的工作作出的總結(jié)：1.積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)工作，做到工作上有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)尋求解決問題的方案，不懂就問，努力把工作做好。2.工作與實際相符合，工作之前最大程度做好調(diào)查，分析工作的重點難點，做好詳細的工作計劃，做到知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。3.全面考慮問題，對于工作做到從整體去把握不漏掉其中的每一個細節(jié)，遇到不知道的問題絕不一帶而過，做到打破沙鍋問到底，徹底把問題搞明白，不為將來的工作埋下隱患。4.主動完成工作，對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定及時準(zhǔn)確的去完成，對于領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的工作，要做到主動去發(fā)現(xiàn)工作，只有這樣才能體現(xiàn)出自己的主觀能動性，而不是成為一個執(zhí)行命令的機器?？傊?，在這____個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是