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環(huán)保宣傳活動總結(jié)環(huán)保宣傳活動總結(jié)(完整版)文檔資料可直接使用,可編輯,歡迎下載為了進一步建設(shè)清新宜人的校園,促進學(xué)??茖W(xué)、健康、有序、和-諧發(fā)展,強化全體師生的節(jié)能環(huán)保意識,認(rèn)真宣傳我縣農(nóng)村垃圾處理、保護水源、保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的經(jīng)驗及成果,我校本著建設(shè)“美麗騰沖、生態(tài)騰沖、和諧騰沖”的宗旨,對本次活動進行統(tǒng)籌規(guī)劃,并成立此次活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)宣傳有關(guān)環(huán)保知識,在這一個月的時間里,通過采取各種措施,開展各種活動,取得了顯著成效。具體工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立環(huán)保宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:馮相東荷花中學(xué)校長副組長:楊新慶荷花中學(xué)副校長成員:劉杰禮荷花中學(xué)副校長何書升荷花中學(xué)副校長張瑞欽荷花中學(xué)教導(dǎo)主任李根發(fā)荷花中學(xué)辦公室主任楊永佳荷花中學(xué)教科室主任馮相雄荷花中學(xué)政教主任李其贊荷花中學(xué)后勤主任各班班主任二、制定活動方案,籌備宣傳工作為保證環(huán)保宣傳工作的順利進行,我校制訂了此次活動的活動方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍,不斷提高同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識,精心策劃開展各類宣傳活動,做到有計劃、有___、有實效。三、拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍為進一步擴大宣傳范圍,加大宣傳力度,我校環(huán)保宣傳小組充分利用學(xué)校各種資源,努力拓寬宣傳渠道,以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環(huán)保的重要性,向全體師生發(fā)出___農(nóng)村垃圾的處理、___我們身邊的環(huán)境的倡議,我校就開始了有聲有色的宣傳活動。四、以活動為載體,加大節(jié)能環(huán)保宣傳力度語文組在全校范圍內(nèi)進行了一次以“保護環(huán)境”為主題的作文競賽,在競賽中先在初一、二年級中普遍開展,然后精選出一些優(yōu)秀的獲獎作文張貼在學(xué)校宣傳欄上,宣傳工作從面向點,在從點向面,在全體同學(xué)中普及開來,為進一步落實節(jié)能環(huán)保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學(xué)生環(huán)保意識不強,亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題,在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護環(huán)境,建設(shè)美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信,目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識,也要提高家長的環(huán)保意識。三、活動成效通過宣傳月一系列豐富多彩的活動,我校成功地將環(huán)保知識及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中,擴大了環(huán)境保護工作的宣傳影響力,擴大了環(huán)保教育面,___地提高了師生及家長的環(huán)境保護意識。希望通過此項工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電,營造節(jié)能環(huán)保型校園,為學(xué)校更快更好的發(fā)展做出貢獻。第二篇:環(huán)保宣傳活動總結(jié)___月___日星期六的上午我們法政青協(xié)舉行了環(huán)保宣傳活動。此次活動是在我們青協(xié)的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環(huán)境,保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環(huán)境的小標(biāo)語,并且撿公園里的垃圾。上午8:00我們在文化廣場集合,大約8:30左右我們到達了此次活動的目的地—千畝游園。千畝游園真不愧叫這個名字,它所占的面積很大。在這春光明媚,萬物復(fù)蘇的季節(jié),千畝游園的風(fēng)光真的很美。粉紅色的桃花,米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開放著。護城河邊的垂柳已經(jīng)長出了鵝黃色的新葉,毛茸茸的,在春風(fēng)中自由的擺動著,一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協(xié)的成員一路上一邊撿著地上的垃圾,一邊欣賞著沿途的風(fēng)光。在撿垃圾的過程中我發(fā)現(xiàn)在有垃圾桶的地方,垃圾比較少,在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質(zhì)普遍有所提高,人們已經(jīng)有了保護環(huán)境的意思,不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環(huán)保意識還是不太強,在沒有垃圾桶的地方,垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環(huán)境,而且極大降低了風(fēng)景的美。因此我建議有關(guān)部門還是在風(fēng)景區(qū)多設(shè)置一些垃圾桶,盡量使每一個景區(qū)都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風(fēng)景的觀賞價值,但是總比當(dāng)我們觀賞風(fēng)景時看到滿地的果皮紙屑強吧。另一方面我們還應(yīng)該加強對環(huán)保的宣傳力度,逐步增強人們的環(huán)保意識。我認(rèn)為加強人們的環(huán)保意識應(yīng)該乘早抓起,在孩童時期就應(yīng)該加強這方面的教育,從小培養(yǎng)國民的環(huán)保意識,這樣才能從整體上提高國民的素質(zhì)。這些就是我參加這次活動的所見所感,對于我們青協(xié)我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動,但我們應(yīng)該把活動落到實處,不應(yīng)該只是個形式。第三篇:環(huán)保宣傳活動總結(jié)環(huán)保宣傳進社區(qū)活動總結(jié)——第十一支部自動化1___月___日下午4點,我們信電分院第十一支部的___名同學(xué)踏進了___市拱墅區(qū)倉基新村,這次我們是來做義務(wù)宣傳活動,活動的主題是“___大學(xué)城市學(xué)院信電分院黨員之家環(huán)保宣傳進社區(qū)活動”。通過分發(fā)環(huán)保宣傳單和廢棄電池?fù)Q環(huán)保袋這兩種方式進行宣傳,本次活動旨在增強我們的環(huán)保意識和社會責(zé)任感,并向廣大居民普及環(huán)保常識,提升整個社區(qū)的綠色環(huán)保意識。這次環(huán)保宣傳的重點是電磁輻射對人體健康的影響,我們很有幸地邀請到中國移動的技術(shù)人員來對我們進行宣傳活動前的培訓(xùn),中國移動的工作人員很細(xì)心地為我們準(zhǔn)備了一些材料,以便于我們更快地掌握這些知識。首先,一位來自網(wǎng)絡(luò)部的男工作人員為我們詳細(xì)講解了什么是電磁輻射、電磁輻射對人體健康的影響以及居住環(huán)境的安全指標(biāo)。然后一位女工作人員假借居民的身份問了我們一些較為常見的問題,考驗了下我們的學(xué)習(xí)成果和應(yīng)變能力。最后我們幾個一起討論,互相學(xué)習(xí),為接下來的宣傳活動做好充足的準(zhǔn)備。宣傳活動正式開始,我們兩人一組,分成三組,分別向小區(qū)的各處出發(fā),我們拿著印制精美的宣傳單,逐一向遇到的居民宣傳電磁輻射的知識,比如一些良好的習(xí)慣能讓你遠(yuǎn)離手機輻射:手機接通一秒后再接聽;盡量不要邊充電邊打電話;睡覺時不把手機放枕邊等等,還有一些常見的輻射源以及對人體健康的影響。并且告訴居民們可以用廢棄電池?fù)Q取環(huán)保袋。在宣傳過程中,我們了解到居民們都具有一定的環(huán)保意識,他們家里都有許多廢棄電池,知道電池不可隨意亂丟,但是也沒辦法處置,只好堆積在家里。這得益于近年來對環(huán)境問題的___以及媒體對環(huán)保的大力宣傳。但是大部分居民對電磁輻射還不太了解,也許是因為這是個比較特殊的環(huán)境問題,希望通過我們的努力能讓人們更加了解一些環(huán)保知識,大家一起建造一個綠色美麗的地球。這次活動也讓大家收獲頗豐,在宣傳活動中,大家一起培訓(xùn),互相學(xué)習(xí),協(xié)作配合,加深了相互的了解,加強了支部內(nèi)的凝聚力,同時大家也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的經(jīng)驗:如何與居民溝通,如何通俗易懂地向大家宣傳,強化了大家的實踐能力?;顒雍?,大家認(rèn)識到除了理論知識的學(xué)習(xí),我們還應(yīng)當(dāng)多參加實踐活動,擴大視野,豐富閱歷,培養(yǎng)自己的實際工作能力。環(huán)保宣傳活動總結(jié)面對環(huán)境的破壞,能源的日益枯竭,溫室效應(yīng)的不斷加劇…___化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院寸草環(huán)保協(xié)會在暑期展開了以“綠由心生,低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動。本次活動是由院___及王老吉聯(lián)合贊助的,他們給予了活動極大的支持。我們的活動地點為三個小區(qū),即恒豐世家,新華三村和阿爾卡迪亞。我們小組共有五個成員,人員雖少,但投身活動的___不乏,再加上這樣的活動有著非凡的意義,我們___澎湃。每個活動必然有規(guī)定的程序步驟,這次活動也不例外。首先是準(zhǔn)備好策劃書,對本次活動有個詳細(xì)的安排。然后是啟動儀式和對環(huán)保小使者進行培訓(xùn),再接下來就是幾天戶外的宣傳活動,最后是對活動的概括總結(jié)。為了進一步壯大我們的隊伍,提高活動效率,我們在每個小區(qū)選出了環(huán)保小使者,讓他們加入到我們的行列中,投身于環(huán)保。當(dāng)然,小___都有一顆主人翁的心態(tài),對環(huán)保很用心,積極融入活動中去。我們通過張貼低碳減排宣傳海報,發(fā)放低碳減排宣傳手冊,知識問答互動,文藝表演等形式使活動更精彩,更具吸引力,宗旨只有一個,那就是希望我們的活動能影響居民,使其了解低碳環(huán)保重要性。(范本)我們建議居民通過家庭節(jié)水,辦公節(jié)能,低碳出行,低碳購物,節(jié)約用電等途徑做到真正的低碳環(huán)保。同時積極倡導(dǎo)大家購買盆栽,把綠色帶回家,凈化室內(nèi)空氣,既保護了環(huán)境,又為身體健康創(chuàng)造了良好的條件?!瓰槠趲滋斓男麄骰顒雍芸旖Y(jié)束了,頂著烈日,我們不怕艱辛,只為為環(huán)保貢獻出自己的一份力量?;顒又形覀儗W(xué)到了許多,活動后我們總結(jié)了許多,我們弘揚了低碳理念,積極保護生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然,對于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實踐和改良,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,從我做起,綠由心生,低碳生活,善待地球。這次活動在廣大人士的積極支持配合下得到順利進行,圓滿結(jié)束,在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時也提供給我們實踐的平臺,使自身得到鍛煉,意義重大。第五篇。環(huán)保宣傳教育活動總結(jié)環(huán)保宣傳教育活動總結(jié)為了深入貫徹落實環(huán)?;緡?,進一步增強全民環(huán)境保護意識,改善環(huán)境質(zhì)量,加快全面建設(shè)小康社會的步伐,根據(jù)上級部署,我校面向全校師生,廣泛地開展了綠色環(huán)?;顒樱M行了環(huán)?;A(chǔ)教育,宣傳環(huán)境保護基本國策,激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、美化家園的崇高熱情,較好地完成了預(yù)期目標(biāo)效果。一、制定環(huán)保計劃,明確工作方向。沒有規(guī)矩,不成方圓。環(huán)保教育工作既是一項基礎(chǔ)工作,又是一項影響力較大的工作。學(xué)校本來就是一方凈土,是育人的場所,環(huán)境的好壞必將影響到學(xué)校教育工作的順利開展,然而要使其井然有序地進行,當(dāng)然要制定一套科學(xué)合理的工作計劃。年初,我們就根據(jù)教育局的指導(dǎo)思想,結(jié)合本校的實際情況,認(rèn)真制定了工作計劃,不但明確了方向,而且理清了思路。因此,各項教育活動開展得有條不紊、豐富多彩,不但活躍了學(xué)生的身心,而且增強了學(xué)生的環(huán)保意識,收得了寓教于樂的效果。二、建立環(huán)保___,強化環(huán)保意識。要加強校園常規(guī)管理,靠一個人是不行的,只有健全了___,才能使工作得以層層開展。因此,校領(lǐng)導(dǎo)從大局出發(fā),組成了一條由校長、書記、大隊輔導(dǎo)員和各班班主任組成的環(huán)保網(wǎng)絡(luò),然后各條線根據(jù)總目標(biāo)分步實施環(huán)保計劃。三、利用宣傳“陣地”,加強環(huán)保宣傳。(為了增強全校師生的環(huán)保意識,使學(xué)校的環(huán)保教育工作常抓不懈,也使這項工作落實]到實處。學(xué)校把每周一的升旗儀式和各班每天的早讀課作為進行環(huán)保教育的主“陣地”。另外,少先隊員在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極動手做好學(xué)校宣傳櫥窗中的圖畫資料的征集工作,并及時公布,加以宣傳。在充分發(fā)揮多種宣傳陣地的作用下,學(xué)校的環(huán)保教育工作才得以從上到下,層層落實,有條不紊地進行。四、結(jié)合創(chuàng)新活動,體驗環(huán)保艱辛。創(chuàng)新體驗是當(dāng)前學(xué)校教育的主旋律。我校便以此為重點和突破口,開展了一系列豐富多彩的體驗教育活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在體驗中成長。1、開展以環(huán)保為主題的五個一活動。要求每個學(xué)生閱讀___本環(huán)保教育讀本,寫___篇環(huán)保文章,聽___次環(huán)保知識講座,參加___次環(huán)保實踐活動,參加___次環(huán)保演講。在“環(huán)保小衛(wèi)士在行動”征文活動和演講比賽中,老師和學(xué)生們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保教育活動中的做法、收獲以及想法。學(xué)生們的征文富有童貞童趣,老師們則體會更深。這樣,既培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的習(xí)慣,從中懂得了環(huán)保的重要性,體會到了環(huán)保工作的艱辛,也提高了他們的寫作水平,真是一舉兩得。2、在少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下,各中隊結(jié)合有關(guān)環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊活動。如“珍惜水源,從我做起”、“大手牽小手,眾手保環(huán)境”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。通過活動,讓學(xué)生了解我國水資源嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀,養(yǎng)成愛惜水源,勇于到社會生活中去體驗、去愛、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造的習(xí)慣,懂得保護地球環(huán)境的重要性和緊迫性。3、將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校教育的主陣地,因此,環(huán)保教育也就離不開課堂。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習(xí)過程中懂得保護動物、保護地球,還通過寫讀后感的形式,讓學(xué)生寫出自己的心里話,認(rèn)識到自己的不足之處,從而用實際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,真正懂得“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。4、利用節(jié)假日各中隊進行環(huán)保教育實踐活動。禁毒宣傳活動總結(jié)篇一6.26國際禁毒日到來之際,為進一步加強宣傳和貫徹落實《禁毒法》在對中學(xué)生的教育宣傳,充分發(fā)揮共青團___的生力軍作用,動員廣大青年學(xué)生積極了解、支持、參與到禁毒的工作中來,增強學(xué)生的防毒、拒毒的意識,根據(jù)縣禁毒委《___》(縣禁毒委發(fā)【___】2號)和共青團___縣委《___做好6.26國際禁毒日宣傳活動___》(___團通【___】4號)的文件精神,在學(xué)校___領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,結(jié)合我校實際,校團委和政教處一起,在全校范圍內(nèi)___起了一場與___作斗爭的禁毒宣傳教育活動,對中學(xué)生進行禁毒防毒意識教育取得良好效果。___年___月23日,經(jīng)過校團委和政教處的精心籌備,在校園內(nèi)利用電子顯示屏和宣傳櫥窗展示中學(xué)生禁毒常識相關(guān)資料,在學(xué)校醒目的地方張貼懸掛禁毒橫幅標(biāo)語,向全校各班級發(fā)放禁毒宣傳教育資料,把學(xué)校一切有用資源調(diào)動起來,為我校禁毒宣傳教育營造了一個良好的開端。___月24日下午課外活動時間,召集各班班長,團支部___在學(xué)術(shù)報告廳召開了___中學(xué)___年禁毒宣傳教育暨培訓(xùn)大會,會議在主題是珍愛生命,拒絕___,依法禁毒,構(gòu)建和-諧,從我做起。宗旨是發(fā)揮共青團___優(yōu)勢,號召和動員廣大青年學(xué)生干部積極參與到學(xué)校各項禁毒宣傳教育活動中來,學(xué)習(xí)禁毒常識,了解___的危害,拒絕___,為構(gòu)建無毒校園培養(yǎng)更多的禁毒宣傳員,為學(xué)校打好禁毒、防毒、拒毒工作做出應(yīng)有貢獻。禁毒宣傳教育暨培訓(xùn)大會由校團委___豐書記主持,出席本次大會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有___副校長,政教處___主任,校團委___副書記。會上,___書記簡單的向到會的班干和團干介紹了國際禁毒日的由來,將大會的宗旨和培訓(xùn)的目的一一的作了介紹,然后由___副書記___學(xué)習(xí)禁毒常識,中學(xué)生如何預(yù)防吸毒,理性拒絕___,還結(jié)合實際講解分析案例,學(xué)生聽得非常認(rèn)真,從中了解到了很多有關(guān)___的常識以及___的危害和禁毒、防毒、拒毒的重要性,并及時做好筆記,以備在班上宣傳學(xué)習(xí)時用。接著,政教處___主任對前來參加大會的學(xué)生干部介紹了___對中學(xué)生的危害和近年來中學(xué)生吸毒,___的可怕的、驚人的數(shù)據(jù),還分析了我省吸毒中學(xué)生和吸毒成人的數(shù)據(jù)對比,數(shù)據(jù)驚人,中學(xué)生吸毒占80%以上的比例,是___分子看好的利益人群,所以,中學(xué)生是吸食___的高危人群。___主任的一番解讀,讓在場的所有同學(xué)都為之一振,原來___拒我們的生活也是那么的近,面對___帶來的災(zāi)難,我們不能坐以待斃。至此,___主任向到場的班干和團干發(fā)起了爭當(dāng)禁毒小衛(wèi)士,禁毒宣傳員的倡議,___主任說:___一日不絕,禁毒一日不止。值此全國禁毒人民戰(zhàn)爭打響之際,___中學(xué)向全校青年學(xué)生發(fā)起倡議:一、加強學(xué)習(xí)鍛煉,筑牢思想防線。二、自覺樹立主人翁意識,積極投身禁毒斗爭,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,做到不讓___進我家、我做陽光青年,爭當(dāng)禁毒小衛(wèi)士。三、迅速行動起來,當(dāng)好禁毒宣傳員和監(jiān)督員,要樹立禁毒人人有責(zé)的意識,發(fā)現(xiàn)身邊有___、吸毒現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門大膽___,努力使自己生活的周圍成為一方凈土。在倡議發(fā)起后,所有的人員都走到臺前,在珍愛生命,拒絕___,依法禁毒,構(gòu)建和-諧,從我做起主題橫幅上的簽名,當(dāng)起了禁毒小衛(wèi)士,禁毒宣傳員。會議最后,___副校長作了總結(jié)講話,___校長首先深入淺出的分析了當(dāng)代中學(xué)生___要進行禁毒常識學(xué)習(xí)(范本),同時對同學(xué)們成為禁毒小衛(wèi)士,禁毒宣傳員做了重要指導(dǎo),___校長說:___的危害,可以概括為毀滅自己、禍及家庭、危害社會12個字,我們要從以下六個方面出發(fā)發(fā)防止吸毒,遠(yuǎn)離___。(1)接受___基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解___的危害,懂得吸毒一口,掉入虎口的道理;(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;(3)不聽信___能治病,___能解脫煩惱和痛苦,___能給人帶來快樂等各種花言巧語;(4)不結(jié)交有吸毒、___行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、___行為的人,一要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機關(guān);(5)絕不能進歌舞廳,網(wǎng)吧等盈利性娛樂場所,決不吸食搖-頭-丸、___等興奮劑;(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。最后___校長鼓勵大家要大膽開展禁毒宣傳學(xué)習(xí)工作,積極發(fā)動班上全員參與到禁毒工作中來,同時希望每一位同學(xué)都要潔身自好,珍惜自己的生命,與___作斗爭,拒絕___,依法禁毒,從我做起,為構(gòu)建和-諧錦中校園,和-諧社會環(huán)境而努力。篇二為紀(jì)念第28個6·26國際禁毒日,深入貫徹實施《___禁毒法》、國家十八部委《___深入全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見》、電白縣禁毒委員會、___電白縣___宣傳部《___〈電白縣___年度紀(jì)念6·26國際禁毒日全民禁毒宣傳月活動〉___》、縣教局《___開展___年中小學(xué)紀(jì)念6·26國際禁毒日禁毒宣傳教育活動___》等文件精神,我校開展了禁毒宣傳教育活動。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動有序我校為市___預(yù)防教育示范學(xué)校,歷來重視___預(yù)防教育。今年的___預(yù)防教育,黎校長尤為重視,親自布置,親自檢查落實,親自聯(lián)系沙瑯方面做橫幅。確保了學(xué)校的___預(yù)防教育宣傳活動有效有序進行。二、目標(biāo)明確,認(rèn)識到位我校以提高中小學(xué)生懼毒、拒毒、防毒的意識和能力為核心,以不讓___進校園為根本目標(biāo),在全校乃至學(xué)生家庭、社會范圍內(nèi)掀起___預(yù)防宣傳教育的___,最大限度遏___品對我校學(xué)生的危害,促進我校校園和諧穩(wěn)定,黃嶺和諧穩(wěn)定。三、活動豐富,效果顯著1、召開防范___宣傳教育大會。請我校的法制副校長于___月23日星期四下午召開報告會,讓學(xué)生充分認(rèn)識什么是___,認(rèn)識___的危害以及___的預(yù)防等,切實提高___防范能力。2、開展禁毒一堂課教育活動。各班班主任利用___月22日星期三下午的周會課上好一堂預(yù)防___的危害的教育課,確保每一位學(xué)生知曉___的危害及預(yù)防。3、出禁毒宣傳板報和懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語。___月23日前,各班出一期以珍愛生命遠(yuǎn)離___為主題的黑板報,___學(xué)生觀看我校的禁毒宣傳專欄。___月22日在校內(nèi)外各懸掛一人吸毒,全家遭殃、禁絕___,功在當(dāng)代,利在千秋禁毒宣傳橫幅,在校內(nèi)外張貼一批禁毒宣傳標(biāo)語。4、___部分學(xué)生觀看禁毒影片《明天》。利用___月22日、23日兩晚自修時間,分級分別___200人觀看禁毒影片《明天》。5、張貼禁毒宣傳海報。___月26日前在學(xué)校新教學(xué)樓一樓大廳張貼禁毒宣傳海報,并___學(xué)生觀看,以觸目驚心的圖片震撼學(xué)生的心靈。6、舉辦以青少年預(yù)防合成___為主題的征文活動。各班___全班學(xué)生書寫字?jǐn)?shù)1000字左右的以青少年預(yù)防合成___為主題的文稿,并自行評選后,將最優(yōu)秀的一份稿件上交德育副校長處。學(xué)校再擇優(yōu)選擇3篇征文上送德育股。7、___學(xué)生進行拒絕___宣誓活動并書寫拒絕___,珍愛生命保證書。禁毒斗爭是全民族的一件大事,關(guān)系到中華民族的興亡。我校對___預(yù)防教育不敢有絲毫的怠慢,總是將禁毒工作放到德育工作的首位來抓,保證學(xué)生不吸毒、不涉毒。篇三為深入貫徹落實《禁毒法》,使我區(qū)廣大居民群眾充分了解___的危害,進一步樹立居民遠(yuǎn)離___、抵___品的意識,按照樂中禁發(fā)[___]號有關(guān)文件精神,緊緊圍繞以依法禁毒,構(gòu)建和諧的宣傳主題,結(jié)合我區(qū)實際,于___月1日至30日開展了禁毒集中宣傳月活動,現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視禁毒宣傳的重要性,切實將該項工作擺在重要位置,研究制定了禁毒宣傳活動方案,并加強___領(lǐng)導(dǎo),分工到人,并做到齊抓共管。在禁毒集中宣傳月活動中主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,親自負(fù)責(zé)我局宣傳教育活動的___協(xié)調(diào)和指導(dǎo),明確職責(zé),抓好落實。二、廣泛宣傳,營造禁毒氛圍我局于___月26日在海棠廣場聯(lián)合公安、衛(wèi)生等部門聯(lián)合舉辦了一次以依法禁毒,構(gòu)建和諧為主題的禁毒集中宣傳,進行禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳材料,開展禁毒咨詢等各類活動。提高了廣大群眾特別是青少年防毒、拒毒意識,為禁毒集中宣傳月活動營造一個良好的社會氛圍。集中宣傳活動通過宣傳橫幅、刊出???、發(fā)放宣傳單,讓廣大居民群眾更深刻地認(rèn)識到___這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害,提高對___危害的認(rèn)識,增強珍愛生命,遠(yuǎn)離___的意識。同時,動員每一個人自覺從我做起,從家庭做起,從所在社區(qū)做起,為攜手共建祥和美好的家園貢獻自已的一份力量。三、加強對易___經(jīng)營活動的監(jiān)管我區(qū)有非藥品類易___經(jīng)營單位16家,嚴(yán)格易___經(jīng)營活動的監(jiān)管對加強我區(qū)禁毒工作有著重要意義。我局始終把對易___單位的監(jiān)管作為我們?nèi)粘1O(jiān)管工作的重點。加強了易___經(jīng)營單位的信息化管理,及時更新易___管理系統(tǒng)中的信息;加大對易___經(jīng)營單位的現(xiàn)場監(jiān)管,要求經(jīng)營單位從易___的購買、庫存、銷售臺賬到買賣雙方資質(zhì)審察的各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按照《危險化學(xué)品管理條例》和》《非藥品類易___管理辦法》的規(guī)定執(zhí)行;同時加大了對違規(guī)單位的處罰力度,依法吊銷了3家易___經(jīng)營單位的非藥品類易___經(jīng)營資格。在今后的工作中,我局將一如既往,進一步加大管理力度,做好禁毒宣傳教育工作,營造一個健康安全的生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。篇四按照市局黨委和市禁毒委的統(tǒng)一安排部署,我鄉(xiāng)禁毒辦在___年春節(jié)期間利用外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)之機開展了一系列的禁毒宣傳活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強___領(lǐng)導(dǎo),保障活動順利進行。我鄉(xiāng)成立了禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)政法委書記袁野同志任組長,派出所所長王宗智同志任副組長,派出所民警向杰、陳光祥、李紹強、鄉(xiāng)綜治辦主任張建懷同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、配合完成這次禁毒宣傳工作,保障了禁毒宣傳活動的順利進行。二、宣傳形式多樣,工作取得實效。1.我鄉(xiāng)召開了全系統(tǒng)職工參加的禁毒宣傳大會,在會上,禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長王綜治作動員報告,對我鄉(xiāng)的禁毒宣傳工作進行了統(tǒng)一的安排和部署,要求各機構(gòu)和股室按照禁毒宣傳實施方案認(rèn)真___實施,要求各位職工加強___危害的宣傳,看好自己的人,管好自己的門,堅決杜絕吸毒、___的事件在自己家庭發(fā)生。同時,還___全體職工學(xué)習(xí)了《禁毒法》。通過會議宣傳,全系統(tǒng)干部職工深受教育,強化了禁毒宣傳預(yù)防教育,夯實了禁毒基礎(chǔ),提高了全系統(tǒng)干部職工的禁毒意識。2.做好學(xué)孔街道的禁毒宣傳工作。我鄉(xiāng)袁野書記和王宗智所長高度重視高峰村學(xué)孔街道的禁毒宣傳工作,___派出所民警聯(lián)合鄉(xiāng)政府綜治、司法等部門多次到學(xué)孔街道開展禁毒宣傳工作;主要以在校生、社會閑散人員宣傳為重點,以懸掛宣傳標(biāo)語、散發(fā)宣傳單為宣傳形式,共懸掛宣傳標(biāo)語3幅,發(fā)放宣傳單___余份,因地制宜___開展禁毒宣傳活動,確保學(xué)孔轄區(qū)內(nèi)禁毒宣傳工作不留死角。3.堅持以人為本、突出重點、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實效的原則,廣泛動員和運用一切有利于禁毒宣傳工作的力量和條件,多渠道、多方式、大張旗鼓的開展禁毒宣傳活動。4.在春節(jié)期間,學(xué)孔派出所認(rèn)真___開展了為期5天的宣傳活動,積極向群眾宣傳禁毒法律、法規(guī)知識,讓廣大群眾增強防毒、拒毒意識?;顒悠陂g勐糯派出所每天___民警上街,利用群眾趕集和集聚的時間段,向群眾認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動。通過擺放展板、懸掛宣傳圖片、播放宣傳光盤、發(fā)放禁毒知識、《禁毒法》宣傳單等方式向群眾進行宣傳。同時,利用各村人口普查員到居民家中普查的機會,讓普查員幫助發(fā)放宣傳單、圖片等資料到各村,極大提高了宣傳的覆蓋率。此次宣傳共發(fā)放宣傳單___余份。為進一步提高全民禁毒意識,在學(xué)孔鄉(xiāng)禁毒辦的___下,學(xué)孔派出所作為成員單位與林業(yè)站、衛(wèi)生院、中心學(xué)校等部門共同參了春節(jié)禁毒宣傳活動。我鄉(xiāng)通過此次禁毒宣傳工作的開展,切實增強了人民群眾的禁毒意識,深入營造了新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭的社會輿論氛圍,實現(xiàn)人人參與、全民禁毒的目標(biāo)。篇五今年___月26日是第27個國際禁毒日,我校確定___月份為禁毒宣傳教育月。學(xué)校緊緊圍繞禁毒,共同的責(zé)任的活動主題,充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性,發(fā)揮團委、政教處等部門的作用,結(jié)合我校實際情況,積極采取有力措施,開展各種教育宣傳活動,堅決控___品進入校園?,F(xiàn)將本月活動情況總結(jié)如下:一、制定方案,專人負(fù)責(zé)。成立學(xué)校禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組:1、組長:尚任2、副組長:李敏付幫祿3、成員:張永鵬吳杰唐安國___曹藝謀及各班班主任二、圍繞主題,開展活動。我們學(xué)校按照防范、教育有機結(jié)合的要求,充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動,根據(jù)中學(xué)生的認(rèn)知特點,學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學(xué)生了解___的危害,預(yù)防___的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立禁毒,共同的責(zé)任的意識,掌握拒絕___的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:(1)每班進行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了___的種植、制成、來源及危害,學(xué)會了預(yù)防___的知識技能,激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭,自覺遠(yuǎn)離___,形成禁毒是每一個人都應(yīng)該有的責(zé)任的概念。(2)___各年級學(xué)生觀看禁毒教育影片。讓學(xué)生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了他們的心靈,通過這樣場面,學(xué)生對___有了更深刻的認(rèn)識,對吸毒的危害有了深刻的體會。(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學(xué)生增強對___危害的認(rèn)識,千萬不能去接觸___。(4)利用校園廣播,在每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播___有關(guān)資料進行廣播,還利用班會課時間班主任講故事的形式。讓全體學(xué)生在故事中的真實事例中感受了___的危害,接受到了深刻地教育,并使同學(xué)們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠(yuǎn)離___,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上一條不歸路。(5)學(xué)校進行大型的禁毒,共同的責(zé)任主題教育活動,并于___月24日升旗儀式后進行全體學(xué)生進行禁毒,共同的責(zé)任的宣誓活動。本月我校緊緊圍繞禁毒,共同的責(zé)任主題,通過多種途徑和方式,開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、___預(yù)防意識和社會責(zé)任感,提升了學(xué)校德育工作水平,促進了校風(fēng)的好轉(zhuǎn),帶動了辦學(xué)效益的提高。環(huán)保教育活動總結(jié)小學(xué)環(huán)保教育活動總結(jié)為了進一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓師生堅持每天___掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報,給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識。如電池的分類,動物___會滅絕,___會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進行教育。3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會為了強化學(xué)生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,___學(xué)生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽,讓學(xué)生把身邊的事情做好。5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎(chǔ)上,選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽,評出了一等獎___名、二等獎___名、三等獎___名,其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強了學(xué)校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。篇二:___—___年環(huán)保教育工作總結(jié)___—___年環(huán)保教育工作總結(jié)時光如梭,流水飛逝,過去的一年,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》為指導(dǎo),以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南(試行)》為依據(jù),強化青少年環(huán)境教育。配合課程改革,發(fā)揮課堂環(huán)境教育主渠道的作用;以建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會為目標(biāo),引導(dǎo)師生參與環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的自覺行動。團結(jié)一致,開拓進取,以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到學(xué)校環(huán)保教育工作中去,使學(xué)校的各項工作均得以順利開展,并收到較好的效果。一、制定環(huán)保計劃,明確工作方向。沒有規(guī)矩,不成方圓。環(huán)保教育工作既是一項基礎(chǔ)工作,又是一項影響力較大的工作。學(xué)校本來就是一方凈土,是育人的場所,環(huán)境的好壞必將影響到學(xué)校教育工作的順利開展,然而要使其井然有序地進行,當(dāng)然要制定一套科學(xué)合理的工作計劃。我們就根據(jù)上級的指導(dǎo)思想,結(jié)合本校的實際情況,認(rèn)真制定了一套全面且可施性強的工作計劃,不但明確了方向,而且理清了思路。因此,各項教育活動開展得有條不紊、豐富多彩,不但活躍了學(xué)生的身心,而且增強了學(xué)生的環(huán)保意識,收得了寓教于樂的效果。二、建立環(huán)保___,強化環(huán)保意識。要加強校園常規(guī)管理,靠一個人是不行的,只有健全了___,才能使工作得以層層開展。因此,校領(lǐng)導(dǎo)從大局出發(fā),組成了一支由校長、大隊輔導(dǎo)員和各班班主任組成的環(huán)保網(wǎng)絡(luò),然后各條線根據(jù)總目標(biāo)分步實施環(huán)保計劃?!凹t領(lǐng)巾文明衛(wèi)生督導(dǎo)崗”就是由少先隊組成的一個環(huán)保網(wǎng)絡(luò)。這是由隊員自主推選、報名參加的,他們以身作則,每天都要對全校師生進行文明、衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。到學(xué)期結(jié)束,還要根據(jù)檢查情況評選“文明中隊”。這樣,不但潛移默化地加強了學(xué)生的環(huán)保意識,而且使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。三、利用宣傳“陣地”,加強環(huán)保宣傳。為了增強全校師生的環(huán)保意識,使學(xué)校的環(huán)保教育工作常抓不懈,也使這項工作落實到實處。學(xué)校把每周一的升旗儀式和各班每周的班會作為進行環(huán)保教育的主“陣地”。以學(xué)生為主的每周二、四的雛鷹廣播、兩周一期的“春筍”報為主“窗口”,從多方面、多角度來大力宣傳環(huán)保工作的重要性和必要性,并把這項工作作為評選學(xué)校“文明中隊”的依據(jù)之一。另外,少先隊員在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在書法、美術(shù)老師的指導(dǎo)下,積極動手做好學(xué)校宣傳櫥窗中的圖畫資料的征集工作,并及時公布,加以宣傳。在充分發(fā)揮多種宣傳陣地的作用下,學(xué)校的環(huán)保教育工作才得以從上到下,層層落實,有條不紊地進行。四、結(jié)合創(chuàng)新活動,體驗環(huán)保艱辛?!皠?chuàng)新體驗”是當(dāng)前學(xué)校教育的主旋律。我校便以此為重點和突破口,開展了一系列豐富多采的體驗教育活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在體驗中成長。1、開展以環(huán)保為主題的各項競賽。老師和學(xué)生們紛紛揮筆寫下了自己在環(huán)保教育活動中的做法、收獲以及想法。學(xué)生們的征文富有童貞童趣,老師們則體會更深。這樣,既培養(yǎng)了學(xué)生保護環(huán)境的習(xí)慣,從中懂得了環(huán)保的重要性,體會到了環(huán)保工作的艱辛,也提高了他們的寫作水平,真是一舉兩得。2、在少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下,各中隊結(jié)合有關(guān)環(huán)保節(jié)日開展各種形式的中隊活動。通過活動,讓學(xué)生了解我國水資源嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)狀,養(yǎng)成愛惜水源,勇于到社會生活中去體驗、去愛、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造的習(xí)慣,懂得保護地球環(huán)境的重要性和緊迫性。另外,結(jié)合全國“雙有”主題活動,教育學(xué)生以實際行動來爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,爭做“合格小公民”,收到了良好的成效。3、將環(huán)保教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是學(xué)校教育的主陣地,因此,環(huán)保教育也就離不開課堂。教師在課堂教學(xué)中將環(huán)保知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生在自主、探究的學(xué)習(xí)過程中懂得保護動物、保護地球,還通過寫讀后感的形式,讓學(xué)生寫出自己的心里話,認(rèn)識到自己的不足之處,從而用實際行動去制止一些生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,真正懂得“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。4、結(jié)合雛鷹假日小隊活動進行環(huán)保教育。___隊員開展了“我為小樹穿冬衣”的護綠活動,并通過黑板報向居民宣傳保護綠化的重要性,受到居民的擁護??傊?,在綠化校園,美化家園的過程中,我校全體師生都能積極響應(yīng),自覺愛護校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木,同時,還帶頭開展“彎彎腰”活動,不管走到哪兒,只要看到地上有垃圾,就會主動彎腰拾起。我們想,只要人人都參與了此項活動,那么世界必將會變得更潔凈、更美好。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在全校師生的共同努力下,我校的環(huán)保教育工作一定會蒸蒸日上,我校必將變成一個讓人向往、喜愛、留戀的育人花園。篇三:小學(xué)生環(huán)境保護活動總結(jié)銀龍小學(xué)環(huán)保活動總結(jié)一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級文件精神和聯(lián)系我校實際,將教書育人和社會實踐、人文精神緊密的結(jié)合;營造“愛我家鄉(xiāng),保護環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動,提高學(xué)生對環(huán)保知識的深入了解,提高學(xué)生的環(huán)保意識。二、活動內(nèi)容1、懸掛標(biāo)語,利用國旗下的講話,對學(xué)生進行宣傳教育。2、利用主題班會。使學(xué)生了解本次活動的___和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報。4、開展實踐活動。使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng),增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責(zé)任感,樹立很強的主人翁意識,讓每個學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。5、開展一次社會調(diào)查。讓學(xué)生切入社會,利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實存在的鮮活事例,有社會的、有學(xué)校的等等。三、活動成效:1、通過本次活動,提高了學(xué)生的環(huán)保意識和培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。2、成立環(huán)保小分隊深入校園每個角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時還對一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進行及時指出并糾正。3、通過國旗下的講話、班隊活動,利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報等對學(xué)生進行廣泛有效的宣傳教育。4、請專家學(xué)者到學(xué)校進行環(huán)保知識培訓(xùn),讓學(xué)生深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進行一次環(huán)保小論文評選活動,學(xué)生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進一步打牢他們的環(huán)保意識,并對論文進行展示,激勵其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng),保護綠色”。5、開展“小手拉大手”活動,以學(xué)生帶動家長,以學(xué)校帶動社會,讓全社會都來關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,形成積極向上的社會環(huán)保效應(yīng)。環(huán)?;顒涌偨Y(jié)養(yǎng)成學(xué)生環(huán)境保護的意識,是精神文明的重要組成部分,是道德的要求,是有助于我們國家的(范本)
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