2023學(xué)年完整公開課版《登岳陽樓》

岳陽樓全景寫洞庭湖的佳句

劉長卿：“疊浪浮元氣，中流沒太陽”僧可明：“水涵天影闊，山拔地形高”孟浩然：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”登岳陽樓杜甫教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美；2、通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格；3、學(xué)會通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置身詩境，通過意象連綴、補充聯(lián)想、煉字煉句緣景明情；4、掌握對比賞析的基本方法。

代宗大歷三年（７６８）之后，杜甫出峽漂泊兩湖，到達岳陽，正是深冬。當(dāng)時,詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無望,全家人寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊。此詩是詩人登岳陽樓望故鄉(xiāng)，觸景感懷之作。時年57歲，距生命的終結(jié)僅有兩年，患肺病及風(fēng)痹癥，左臂偏枯，右耳巳聾，靠飲藥維持生命.1、背景——知人論世昔聞/洞庭/水，今上/岳陽/樓。吳楚/東南/坼，乾坤/日夜/浮。親朋/無/一字，老病/有/孤舟。戎馬/關(guān)山/北，憑軒/涕泗/流。chètìsì

聽讀朗誦2、誦讀——吟詠詩韻“昔聞”“今上”表達了詩人怎樣的心情？

昔聞：今上：渴望向往已久如愿以償甚喜以今昔的心情作對照，強調(diào)登樓時的喜悅3、合作探究——品讀詩味1、從首聯(lián)“昔聞洞庭水，今上岳陽樓”一句，你感受到作者登樓怎樣的感情？這情感是通過什么手法表現(xiàn)的呢？虛實交錯，今昔對比“坼”:

分裂，洞庭湖波濤萬頃、巨浪千層，將方圓數(shù)千里的江南大地訇然裂為吳楚兩地，剎那間，乾坤搖動、天崩地裂——顯示出洞庭湖的磅礴氣勢！

“浮”：漂浮，極具動態(tài)感，在詩人的筆下，洞庭湖幾乎包容了整個天地萬物，主宰著它們的沉浮，日月星辰都隨著湖水的波動而漂蕩起落，一派壯闊的圖景。展現(xiàn)在讀者眼前?！佰濉薄案　?、“吳楚東南坼，乾坤日月浮”兩句中表現(xiàn)力最強的詞語分別是哪個？你能說說這兩個詞的妙處嗎？由此感受到了怎樣的意境？意境：開闊雄偉氣勢磅礴3、合作探究——品讀詩味親朋無一字，老病有孤舟?！盁o一字”：得不到精神上的任何慰藉，孤苦無依。“有孤舟”：飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，何處安身？

面對洞庭湖的汪洋浩淼，這“一有一無”之間，更加重了詩人的身世孤危，內(nèi)心凄苦。3、合作探究——品讀詩味戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

詩人憑欄眺望萬里關(guān)山，北望長安，天下還處在動蕩之中，不禁涕淚橫流。

涕泗流：從個人推及到國家，八年的安史之亂，給國家和人民造成巨大的損失。此后，外族侵?jǐn)_，藩鎮(zhèn)割據(jù)，民不聊生，怎不令詩人憂國傷時？這涕淚之中，有對親戚朋友的眷念，有年老孤獨的悲傷，有對國家前途的憂慮，也有壯志難酬的悵惘——百感交集，感慨萬千。3、合作探究——品讀詩味為什么？景洞庭湖的廣闊無垠、煙波浩淼與氣勢磅礴。情孤獨、凄苦、漂泊、憂國憂民以景物的闊大和孤身漂泊的痛苦互相映襯情因景生景以襯情深入探究——從全詩看，景與情是什么關(guān)系？孤舟雖小卻裝著整個天下。衰老多病的軀體中，仍然跳動著—顆憂國憂民的赤誠之心。江山之壯闊與詩人胸襟之悲壯，互為表里，故形成了杜甫詩作沉郁頓挫的風(fēng)格。4、方法探究——景語情語賞析小結(jié)：

這首詩寫詩人登樓時所見所感。詩人把個人命運和國家憂患聯(lián)系起來，把對寂寞的身世感慨和壯闊的自然景色相映襯，意境宏大，情調(diào)悲壯，是登岳陽樓的千古名篇。首聯(lián)以登樓能償宿愿為喜?！拔袈劇迸c“今上”構(gòu)成流水對?！拔袈劇敝冈娙饲嗄陼r代，正值“開元盛世”，到處歌舞升平。聞洞庭之名，可惜未能一游；如今呢，祖國山河殘破，而詩人也到了暮年，歷盡坎坷，卻有幸登樓，怎能不百感交集呢？頷聯(lián)贊頌洞庭湖的波濤浩蕩，氣勢磅礴。

“吳楚東南坼，乾坤日夜浮?！睆V闊無邊的洞庭湖水，劃開了吳楚的疆界，日月星辰都像是漂浮在湖水中一般。只10個字就把洞庭湖水勢無邊無際的巨大形象逼真地描畫了出來。聯(lián)想到曹操詠海的名句：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！眽验熛嗤那楦鳟悺ｎi聯(lián)：親朋音信皆無，自己寄居一葉扁舟。不是登臨的喜悅，而是寄托著懷才不遇、漂泊天涯之感。政治生活坎坷，但他從未放棄“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的抱負(fù)。哪曾想最終一事無成。昔日的抱負(fù)，都成泡影……（沉郁之嘆）尾聯(lián)：詩人憑欄遙望北方，憂國憂民。作者開闊的胸襟與頷聯(lián)自然界宏奇?zhèn)惖臍庀笊舷乱r托。詩人在凄苦萬狀的情況下登樓觀景，想的仍是國事，為之流涕。登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。臨洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

試對比兩詩頷聯(lián)描寫洞庭湖景觀的妙處，并對比兩詩的主題思想的不同。5、鏈接考點——對比賞析同：洞庭湖水異？描寫洞庭湖景觀的妙處，對比兩詩的主題思想。吳楚東南坼，乾坤日夜浮——氣蒸云夢澤，波撼岳陽城杜詩：洞庭湖面的形象巨大、水勢浩瀚、包羅萬象；孟詩：洞庭湖水的豐厚蓄積、氣勢磅礴、充滿活力。杜詩：寫洞庭湖水形象巨大、水勢浩瀚、包羅萬象，觸景傷情，感嘆身世的凄涼孤寂和對時局的憂慮和關(guān)心。孟詩：表達的是漫游洞庭、見湖水豐厚蓄積、氣勢磅礴、充滿活力，思個人前途，希望張丞相引薦出仕。5、鏈接考點——對比賞析全課小結(jié)：登岳陽樓杜甫

昔聞：渴望向往已久今上：如愿以償甚喜首聯(lián)坼：乾坤搖動、天崩地裂?。簶O具動感、包容萬物頷聯(lián)“無一字”：孤苦無依?！坝泄?/p>