學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理辦法

學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理辦法第一條為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，根據(jù)教育部《關(guān)于開(kāi)展高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心評(píng)審工作的通知》，落實(shí)《省教育廳、財(cái)政廳關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“XX省高等教育本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的實(shí)際情況，特制定本辦法。第二條實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是指具有先進(jìn)的教學(xué)理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容和方法、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)模式和組織機(jī)構(gòu)、先進(jìn)的儀器設(shè)備配置思路和安全環(huán)境配置條件、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式和管理體制、先進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制和管理方式、顯著的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果和明顯的特色的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。第三條實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)目標(biāo)是：樹(shù)立以學(xué)生為本，知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高協(xié)調(diào)發(fā)展的教育理念和以能力培養(yǎng)為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念；建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系；建設(shè)滿足現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室教學(xué)需要的高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍；建設(shè)儀器設(shè)備先進(jìn)、資源共享、開(kāi)放服務(wù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境；建立現(xiàn)代化的高效運(yùn)行的管理機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，為學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供示范經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展。第四條建設(shè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心，應(yīng)以現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)，優(yōu)先選擇教學(xué)覆蓋面廣，學(xué)生受益面大的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行建設(shè)。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行調(diào)整、重組和優(yōu)化，形成學(xué)科特色鮮明的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。第五條實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的基本內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為核心，以實(shí)驗(yàn)資源開(kāi)放共享為基礎(chǔ)，以高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍和完備的實(shí)驗(yàn)條件為保障，創(chuàng)新管理機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)室使用效益，其主要內(nèi)容為：（一）先進(jìn)的教育理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念學(xué)校教育理念和教學(xué)指導(dǎo)思想先進(jìn)，堅(jiān)持傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，注重對(duì)學(xué)生探索精神、科學(xué)思維、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，形成教學(xué)科研協(xié)同、學(xué)校企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式。（二）先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念從人才培養(yǎng)體系整體出發(fā)，建立以能力培養(yǎng)為主線，分層次、多模塊、相互銜接的科學(xué)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，與理論教學(xué)既有機(jī)結(jié)合又相互獨(dú)立，實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與科研、工程、社會(huì)應(yīng)用實(shí)踐密切聯(lián)系，形成良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。引入、集成信息技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)，改變傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法，加強(qiáng)綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。建立新型的適應(yīng)學(xué)生能力培養(yǎng)、鼓勵(lì)探索的多元實(shí)驗(yàn)考核方法和實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究型學(xué)習(xí)。（三）先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)模式和組織結(jié)構(gòu)學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，制定相應(yīng)的政策，采取有效地措施，鼓勵(lì)高水平教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)隊(duì)伍互通，教學(xué)、科研、技術(shù)兼容，核心骨干相對(duì)穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍知識(shí)、技術(shù)不斷更新的科學(xué)有效的培養(yǎng)培訓(xùn)制度。形成一支由學(xué)術(shù)帶頭人或高水平教授負(fù)責(zé)，熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教育理念先進(jìn)，學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)科研能力強(qiáng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉實(shí)驗(yàn)技術(shù)，勇于創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍。（四）先進(jìn)的儀器設(shè)備配置思路和安全環(huán)境配置條件儀器設(shè)備配置具有一定的前瞻性，品質(zhì)精良，組合優(yōu)化，數(shù)量充足，滿足綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性等實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、安全、環(huán)保符合國(guó)家規(guī)范，設(shè)計(jì)人性化，具備信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化條件，運(yùn)行維護(hù)保障措施得力，適應(yīng)開(kāi)放管理和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。（五）先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式和管理體制依據(jù)學(xué)校和學(xué)科的特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的共享力度，建設(shè)面向多學(xué)科、多專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。理順實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的管理體制，實(shí)現(xiàn)主任負(fù)責(zé)制，統(tǒng)籌安排、調(diào)配、使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源和相關(guān)教育資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。（六）先進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制和管理方式、建立網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)化、智能化管理。建立有利于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高學(xué)生能力的有效管理機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)、個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境、經(jīng)費(fèi)、人事等保障機(jī)制，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量保證體系。（七）顯著的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果實(shí)驗(yàn)效果顯著，成果豐富，受益面廣，具有示范輻射效應(yīng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣濃厚，積極主動(dòng)，自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力明顯提高，實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新成果豐富。（八）鮮明的特色根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新，特色鮮明。第六條學(xué)校將根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室的不同性質(zhì)和建設(shè)水平創(chuàng)造條件，在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基礎(chǔ)上，逐步建設(shè)一定數(shù)量的校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，并積極向上申報(bào)建設(shè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。第七條各教學(xué)單位單位應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，制定科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念的更新、實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容和方法的改革、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的建設(shè)，創(chuàng)造先進(jìn)的儀器設(shè)備配置和安全環(huán)境配置條件，運(yùn)用先進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制和管理方式，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果和和質(zhì)量，建設(shè)特色鮮明的實(shí)驗(yàn)室。第八條實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)要求：1、具有高水平教授負(fù)責(zé)、組合優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)效果突出。2、教學(xué)覆蓋面廣，具有規(guī)?；膶?shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。3、具備網(wǎng)上開(kāi)放教學(xué)、開(kāi)放管理的條件。4、具備申報(bào)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的基本條件。第九條實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)遵循先建設(shè)、后立項(xiàng)、再建設(shè)的原則。全校各實(shí)驗(yàn)室的前期建設(shè)和利用達(dá)到申報(bào)要求后，可申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)立項(xiàng)，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理機(jī)制。第十條實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)立項(xiàng)的程序：1、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人向所在教學(xué)單位提出實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)立項(xiàng)申請(qǐng)，教學(xué)單位對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)立項(xiàng)申請(qǐng)?zhí)岢龀鯇徱庖?jiàn)，并報(bào)送實(shí)驗(yàn)室管理辦公室。2、實(shí)驗(yàn)室管理辦公室根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和各申報(bào)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與利用情況組織評(píng)審，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)。3、申報(bào)建設(shè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，必須是校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。第十一條實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心原則上每年申報(bào)、評(píng)審一次，由學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理辦公室按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的要求和申報(bào)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與利用情況，組織校內(nèi)評(píng)審，報(bào)學(xué)校準(zhǔn)管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，確定校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心推薦。第十二條學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，給予一定的經(jīng)費(fèi)資助，資助經(jīng)費(fèi)由學(xué)校按照校級(jí)、省級(jí)不同級(jí)別，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的進(jìn)展情況分期撥付。經(jīng)費(fèi)主要用于硬件、軟件與教學(xué)資源建設(shè)和日常運(yùn)行維護(hù)。第十三條實(shí)驗(yàn)室管理辦公室為學(xué)校各級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的管理部門，負(fù)責(zé)各實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)和評(píng)審工作。各實(shí)驗(yàn)室向?qū)嶒?yàn)室管理辦公室提供實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)材料。第十四條實(shí)驗(yàn)室管理辦公室實(shí)行校、院兩級(jí)管理，校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心由學(xué)院負(fù)責(zé)建設(shè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心由學(xué)校建設(shè)負(fù)責(zé)，掛靠相應(yīng)的學(xué)院，業(yè)務(wù)由掛靠的學(xué)院全面負(fù)責(zé)。經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一管理，以保證專款專用。第十五條學(xué)校對(duì)各級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)實(shí)行日常監(jiān)督與年度評(píng)估，評(píng)估工作由實(shí)驗(yàn)室管理辦公室組織專家進(jìn)行