異分母分?jǐn)?shù)加減法2

2.異分母分?jǐn)?shù)加、減法

異分母分?jǐn)?shù)加、減法（1）R·五年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷探究異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的過程，理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法。2.通過學(xué)習(xí)回收有用垃圾的計算，喚起學(xué)生的環(huán)保意識。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解并掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法。理解計算異分母分?jǐn)?shù)加、減法時必須先通分的算理。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同分母分?jǐn)?shù)加減、法怎樣計算？計算中要注意什么？5+

1969=19+59=7－2858=28－78=25－11251425=1125－1=25+15265=15+5=2323=（1）紙張和廢金屬等是垃圾回收的主要對象，它們在生活垃圾中共占幾分之幾？人們在日常生活中產(chǎn)生的垃圾叫做生活垃圾。二、探究新知怎樣計算？14310+=____14310+=______我們可以把它們通分，轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)再相加。和的分母不同，也就是分?jǐn)?shù)單位不同，不能直接相加。怎么辦呢？1431031014+620+52031014+620+520=6+520=1120=5813+1524+824=15+824=2324=1438+28+38=2+38=58=（2）危險垃圾多還是食品殘渣多？它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾？320310－=()()=()()()()－206203203，所以應(yīng)該是。310>320310-320大家討論一下，異分母分?jǐn)?shù)加、減法怎樣計算呢？異分母分?jǐn)?shù)相加、減，先_______，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計算。通分問題：怎樣驗算？1.先計算，然后任選兩題進(jìn)行驗算。1241238+7811211245125125714－1691013201328三、隨堂演練1614+512==10247838-=48=12分?jǐn)?shù)加、減法的驗算方法與整數(shù)加、減法的驗算方法相同。2.媽媽用黃豆面和玉米面做面餅。玉米面用了kg，黃豆面用了kg，用的玉米面比黃豆面多多少千克？玉米面和黃豆面一共用了多少千克？怎樣解答？4534檢驗：怎樣檢驗結(jié)果是否正確？4534+1620+1520=3120=（千克）4534-1620-1520=120=（千克）12034+120+1520=1620=（千克）45=4534＞①②3.下面的計算對嗎？不對的在后面改正過來。2349-29=（）_____________3547+（）_____________712=71035-45=（）_____________1237+（）_____________1314=√×3547+4135=71035-110=×√31014+=620+5206+520=1120=310320－=620－3206－320=320=異分母分?jǐn)?shù)加、減法（1）五、課堂小結(jié)異分母分?jǐn)?shù)相加、減，先_______，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加、減法進(jìn)行計算。通分六、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。七、教學(xué)反思異分母分?jǐn)?shù)加、減法在實際計算中經(jīng)常遇到，是分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)的重點(diǎn)，在教學(xué)中，我做到了以下幾點(diǎn)：1.關(guān)注學(xué)生的情感體驗，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，及時發(fā)現(xiàn)并鼓勵學(xué)生，點(diǎn)燃了學(xué)生創(chuàng)新思維的火花，讓他們體驗到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。2.在教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)加、減法過程中教師不提任何