(浙江選考)2017版高考生物考前特訓總復習第二部分加試30分特訓加試訓練9現(xiàn)代生物科技相關綜合應用(A)

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(A)1()(1)DNA____________________________Ti(3)E________(A.DNABRNACD)(4)______________通道2吉大農學奶牛地功一攜轉賴酸克隆牛“織女”大致?lián)?1)克隆?？棥闭Q涉及______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)________________________(3)長對(by)DNA子RⅠ后DNA子仍1000by明此子________(“線”“環(huán)狀”)Ⅰ酶400by600by兩長DNA子RⅠⅠ切后byby種長DNA子繪該子酶切圖譜(請圖中限酶切堿長)3()出()出100mL中3.8對圖圖請(1)__________后子子對子對子度子子(2)若我們蛋白基基序列般采用____________法獲取使白蛋白因奶羊腺胞特異表，整基表載要包______法等分。A．復制原點、標記基因啟動子、終止子．記基因、啟動子、終止子、密碼子．復制原點、標記基因、密碼子、終止子．標記基因、啟動子、終止子、目的基因(3)移的進別時囊胚期______________細胞進行鑒定一般采用SRY－法，選擇出現(xiàn)性反應的________(性)胚行。4．圖為利用基因工程培育花卉的程字母代表應物質或結構，字代表過或方法)。請回下列題：花基因工程可細分為花色基因工程花形因工程香味因工等不同基因工程所需要取的________不同。因程最用載是__________。②過常用方是____________生物的上否插入了目的基需要采用子技。一般從物的形獲取因這分細胞過程的論基________________。5．答下列有關基因工程的：圖中①的用dⅢ、BamHⅠ完成酶切后，反應管中有種片段。過程②需要用到________酶。假設圖來HⅠ識別點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶Ⅰ別的堿基序列，用和Ⅲ切割粒后，再經過程②能否獲得所重組質粒________，理由________________________________________________________________________。(3)上重組粒________。．被HⅠ和dⅢ開．被H不能被d開．不被HⅠHindⅢ切開．被Ⅲ能被HⅠ開(4)同細相同行程時的始在都相同、“都不”、“不完全同”中選)。6．青蒿素治瘧疾的要物。研究人員經弄清青細胞中蒿的合成徑如圖中實方框所，并且發(fā)現(xiàn)酵細胞也能夠產生合成青蒿的中間產物FPP(如圖虛框內)。結學知答下題：____________________________________________(3)________________________________________________________7(1)液理了質液含有適宜濃度甘露醇其________________________(2)到質形愈傷再通________________到散胚性長(3)傷傳次數(shù)多會全性力列錯誤________A愈傷遺傳變異愈傷不散單愈傷激平改變愈傷對源激敏感性改變(4)農地________律種業(yè)殖業(yè)了計套種、種________應種統(tǒng)________供更食農盡不農藥其________A減水流失減土肥力C減環(huán)污D減多性8．下圖為某農場的農業(yè)生工程簡圖，請據圖回答下列問題：請回下列題：評殖時了工投入等成本外往間內飼料投入量和體重凈增長可采用相關參數(shù)轉換成干物質)作為價標體增為________生量，該值的大小取決于飼料到飼養(yǎng)動物的能______________。(2)該生態(tài)程的心技________________。若在果園同種蔬，于________技術的沼氣工程是在氣池的礎上增添了脫硫塔等設施優(yōu)了______________的新源發(fā)術。(3)下列生程解合是)．我國“三北防護林”運物種多樣性原理，取得了巨大的生態(tài)效益．小流域治理模式應用了生態(tài)工程的整體原理、協(xié)調與平衡原理、工程學原等．在濕地周圍建立緩沖帶，可人的干，濕地等其生態(tài)能D．和時，生態(tài)答解1．(1)性核內原核DNA物養(yǎng)基解(1)原生物中化的性內DNA的種核，用于的上取基。(2)建重質時用質作為體是為TDNA能整合到體體上(3)E程是用植物養(yǎng)技術成的。在體平上的種，基入了性的入物上中外，2(1)(2)A()(3)EcoDNADNA3(1)素學合成(3)

雌超卵母情某激素處理樣以避激素起饋制白蛋堿序列故人工學合成取目宜選進采SRY－PCR方鑒定別出陽者雄出陰者雌選雌是雌山羊以產制藥蛋白而雄4目(2)粒轉力強易形傷)(1)控制色形味以工需取目(2)工常粒作載另病λ噬菌也作運載(3)②是將目入是常農桿(4)成力易形成愈傷組理論礎是5DNA(2)

D(1)DNA1d2HDNA4DNADNADNA(2)BclBamHBamHBclBcldBclBamHdBamDNADNAHindHDNA6(2)ADS(3)FPP(1)青蒿素從提青素素ADSADS備探DNA檢是否導入體(3)在ERG9將FPP青量高7(1)持壓浮胚狀體(4)濟消者備體維持正滲透壓加甘露作即在(2)育轉株將導入體上再通液體懸散胚再至狀體階而發(fā)育轉株(3)傳代次數(shù)多會遺傳改或激素平衡改或外源素敏感改等狀從影甚至喪失力是否散單影響“”建立農業(yè)態(tài)按態(tài)規(guī)濟律優(yōu)設計業(yè)、殖業(yè)盡做少消耗、多效益在農作方面綜運套、間輪等使農盡多地態(tài)系統(tǒng)消費者提供食以提高態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定維持多樣減少環(huán)境污染在農業(yè)盡農8(1)次級傳遞率(2)良循

間

潔再(3)A(1)在評殖益人投入本往采單間內飼料投入量體凈增長量作評價指標其體凈增長量次級量值大小取決飼料飼動的能量傳遞效率該生態(tài)工程的核心技術是物質的性循環(huán)技術在果中時種植蔬菜，屬于間種技術。圖中沼