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文檔簡介
科學素養(yǎng)與科研方法考試
(-)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個
選項正確
1.信息推理技術是一種行之有效的()方法,
同時也是一種高層次的研究方法。
c(A)文獻分析
c(B)實驗分析
E(C)推理分析
e(D)檢索分析
[分值:1.0]山
2.隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展,出現(xiàn)了許多新興學科和
交叉學科,已打破了傳統(tǒng)的自然科學和社會科
學的截然分界,學科之間的相互滲透成為現(xiàn)代
科學發(fā)展的重要特點。這是()的客觀基礎。
c(A)回溯法
區(qū)(B)移植法
C(C)比較法
e⑴)綜合法
[分值:LO]L±J力』
r3.以科學方法為研究對象的學科被稱為()。
c(A)科學價值觀
c(B)科學世界觀
c(C)科學認識論
E(D)科學方法論
[分值:LO]W-LT
4.報刊論文和()共同構成了社會研究的最主
要的兩大信息源。
c(A)網(wǎng)絡媒介
回(B)圖書專著
C(C)電視媒體
c(D)廣播媒介
[分值:i.o]Ld_l-u
5.通過授予有限時間內的專有地位是指()。
?(A)專利
□(B)發(fā)明
巴(C)創(chuàng)造
(D)認證
6.對前一階段學習的檢驗,又是為將來從事科研
工作作準備,而一般并不是正式承擔解決某一
課題的任務,這是指()。
C(A)社會實踐
c(B)環(huán)境調查
c(C)社會調查
E(D)科研實踐
3
[分值:1.0]Lu上1日
7.在中國古代文學的研究中,研究清代兩大代表
性傳奇《長生殿》與《桃花扇》的異曲同工,
是一種()。
c(A)曲線比較
□(B)線性比較
C(C)縱向比較
E(D)橫向比較
3
[分值:1.O]L1LJ1
r8.在實驗設計中,要使統(tǒng)計量(樣本指標)代表參
數(shù)(總體指標),除用隨機抽樣方法縮小誤差
外,重復實驗是保證實驗結果可靠的另?基本
方法,這是實驗設計的另一基本原則()。
C(A)對照性原則
c(B)隨機化原則
回(C)重復性原則
c(D)典型性原則
1
[分值:LO]LU上廣
9.馬克思的經濟學著作(),深刻闡明了資本
主義條件下經濟危機的不可克服性、周期性,
指出資本主義必將滅亡的真理。
C(A)《剩余價值理論》
c(B)《政治經濟學批判》
K⑹《資本論》
e(D)《德意志意識形態(tài)》
zj
[分值:1.O]L±J-U
io.在激勵機制中,()具有重要的、主體的作
用。
C(A)精神激勵
c(B)政治激勵
E(c)物質激勵
C(D)文化激勵
[分值:i.o]£ar
H.在正式撰寫學術論文之前,先(),可以極
大地幫助作者鍛煉思想,提高構思能力,這
一辦法是被長期實踐證明有效的辦法之一。
c(A)集資料
c(B)定選題
巴(C)擬定提綱
E⑻擬初稿
[分值:1.0]窗口_________________?
12.在制定生物分類系統(tǒng)的過程中,創(chuàng)立了分類
方法,開創(chuàng)了生物分類學,促進了生物進化
思想的形成,這個人是()。
c(A)亞里士多德
c(B)維納
c(C)培根
E⑻林奈
[分值:i.o]L±J
13.學術團體定期組織的主要由本學術團體成員
參加的會議,會議周期短的為半年,長的為
一年或兩年不等,這是指()。
巴(A)代表會議
C(B)專題會議
c(C)討論會
E(D)團體定期會
[分值:LO]LU±r
14.檢驗論文的表述如段落之間的層次關系、總
體結構等方面的標準是()。
c(A)形象性
K(B)邏輯性
C⑹準確性
e(D)雄辯性
3
[分值:i.oLu」r
15.由學術機構組織的、旨在對某一領域或某一
專題大家共同關注或感興趣的研究課題進行
廣泛學術交流的研討形式是()。
c(A)學術項目
e(B)學術應用
c(C)學術成果
K(D)學術會議
[分值:1.0]巨口上「
16.研究設計應當符合(),即合乎一般的自然
規(guī)律,要在研究中不斷發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,修正和
調整研究計劃或內容,使之更加切合實際。
包(A)科學性原則
C(B)創(chuàng)新性原則
巴(C)規(guī)范性原則
C⑴)唯一性原則
[分值:1.0]區(qū)口上廠
17.為了寫作《俄國資本主義的發(fā)展》,做了多
年的精心準備,參考了583本書,摘錄的各
種材料和統(tǒng)計資料達數(shù)十萬字,這個人是
()0
E(A)列寧
C(B)斯大林
(C)馬克思
c(D)恩格斯
zl
[分值:1.01L1LJ
18.部分信息已知、部分信息未知的一類系統(tǒng)是
指()。
包(A)灰色系統(tǒng)
c(B)黑色系統(tǒng)
C(C)彩色系統(tǒng)
C(D)白色系統(tǒng)
i
[分值:LO]LU上I』
19.()教育部成立了學風建設委員會。
C(A)2006年4月
C(B)2007年4月
E⑹2006年5月
C⑻2007年5月
[分值:5立
20.人的認識、意志、信念、自信、向往和理想、
目標、氣質、性格等個性心理特征的總稱是
指()。
c(A)心理活動
C(B)生命精神
巴(C)精神世界
E(D)心理素質
[分值:1.0]山2J
21.亞里士多德提出了科學知識體系的理論化設
想,并創(chuàng)立了相應的邏輯工具——()0
C(A)假說方法
C(B)移植法
E(C)公理方法
c(D)觀察法
[分值:-U
22.耗散結構理論是1969年比利時布魯塞爾學派
領導人()在“理論物理與生物學”國際會
議上正式提出的。
C(A)普利高津
C⑻托姆
C(c)卡爾納普
E(D)霍爾
zl
[分值:i.o]111n
23.通過源于實際而高于實際的科學抽象,在科
學思維中完全排除次要因素的干擾,使研究
條件達到或接近理想化程度進行研究的方法
是指()。
e(A)“數(shù)學實驗”方法
匚L(,B、)法創(chuàng)造和運用新的數(shù)學工具的方
c(C)數(shù)學分析和綜合的方法
K(D)理想化方法
[分值:LO]LU上1日
24.()用代數(shù)的方法研究兒何學,構建了數(shù)學
的一個新體系——解析幾何。
E(A)亞里士多德
C(B)黑格爾
c(C)維納
匚(D)笛卡爾
[分值:1.0]臼」
25.人的認識、意志、信念、自信、向往和理想、
目標、氣質、性格等個性心理特征的總稱是
指()。
c(A)心理活動
C(B)生命精神
c(C)精神世界
E①)心理素質
[分值:1.0]山2f
26.系統(tǒng)科學方法的產生更新了人們的思維方
式,提供了一種新的思維,它的名稱是什么?
巴(A)信息思維
c(B)綜合思維
c(C)定量思維
E(D)系統(tǒng)思維
[分值:1.0]山上
27.當前科學發(fā)展的主要途徑是指()。
L,、技術科學、人文科學相互滲透與
C⑷綜合
,、自然科學、人文科學的相互滲透
rC⑻和綜合
,、自然科學、技術科學的相互滲透
r°⑹與綜合
E(D)自然科學、
zl
[分值:1.01L1LJ-d
28.科研人員道德最基本的行為規(guī)范是指()o
C(A)奉獻精神
C(B)學術精神
巴(c)愛國主義
E(D)全心全意為人民服務
[分值:i.o]L±J-iJ
29.科研課題的選題一定要從()出發(fā)。
C(A)專家的建議
匕(B)研究對象的特點
K(0自己的實際條件
C(D)研究過程的設計
[分值:LO]L1J-1J
r30.完成方案設計后,就進入了具體實施過程。
方案設計-一般包括理論型和()兩大類。
(A)實用型
e(B)實踐型
c(C)實施型
(二)多選題:每題2分,共20題,至少有兩個選
項正確,多選、少選、錯選均不得分
1.對于科研實踐說法正確的是?
FT,、科研實踐是整個學習階段的第
17(A)_環(huán)
17科研實踐的目的主要是通過實
(B)踐來掌握科研的方法
17,、科研實踐是對前一階段學習的
審?檢驗
17⑻科研實
[分值:2.0]UU-L1
2.下列哪些選項是國內外學術會議的參會要
點?
B、成果突出、創(chuàng)新性強是參會的基
l-r,、提綱簡明、準備充分是報告的前
⑻提
17,、句法準確、語言流暢是必備的技
曠?能
7(D)聽懂提問、認真回答
[分值:2.
3.下列關于參加學術會議及報告前進行的講前
演練描述正確的是哪幾項?
V(A)提高對演講成果的信心
7(B)把演講狀態(tài)調到最佳位置
「(C)修改完善論文內容
曠(D)調試相關設備
i
[分值:2.0]血L上1』
4.學術會議報告的提綱撰寫要突出主要研究成
果,其要點有哪些?
曠(A)語句的邏輯性
17(B)內容之間的關聯(lián)性
▽(C)圖表的說明
曠(D)結論的印證
3
[分值:2.O1L1JI
5.科研道德具有多方面的功能,包括什么?
17(A)教育功能
17(B)激勵功能
審(C)凝聚功能
17(D)輻射功能。
[分值:2.O]L1U2r
6.為了營造良好的學術氛圍,應該如何發(fā)揮表率
作用?
7(A)系主任的帶頭作用
匠(B)學科帶頭人的動態(tài)激勵作用
B/、各級領導及相關職能部門的示
?范作用
r(D)學生的帶頭作用
[分值:2.01L1-I-U
7.對于科研實踐說法正確的是?
rr,、科研實踐是整個學習階段的第
(A)一環(huán)
17科研實踐的目的主要是通過實
(B)踐來掌握科研的方法
B匠,⑹、檢科驗研實踐是對前一階段學習的
(D)科研實
[分值:2.O]LiU
8.系統(tǒng)工程的創(chuàng)始人之一霍爾提出了的三維結
構圖法是哪三維?
廠(A)歷史維
曠(B)邏輯維
曠(C)時間維
17(D)知識維
3
zJ
[分值:2.O]LUJ工「
9.在系統(tǒng)工程方法中得到公認和普遍應用的是
系統(tǒng)工程創(chuàng)始人之一霍爾提出的三維結構圖
法,即在使用系統(tǒng)工程方法研究問題時,至少
要經過三個方面七個步驟的相互交叉研究,這
三個方面形成坐標軸的哪三個維?
匠(A)邏輯維
17(B)時間維
17(C)知識維
廠(D)理論維
zJ
[分值:2.—三
rio.下列方法那些是科學的方法?
「(A)提出問題
曠(B)解決問題
17(C)分析問題
17(D)檢驗與評價
[分值:2.O]L1U-U
11.從作家心理、個人遭際和形式美方面研究唐
代詩人李商隱的無題詩,可以借鑒什么分析
方式?
廠(A)結構主義分析
7(B)形式批評
曠(C)心理批評
廠(D)社會道德批評
[分值:2.0]ULJ
12.國際學術會議是一種學術影響度較高的會
議,它的基本作用有哪些?
作為一種科研學術的交流方式,
底國際學術會議能夠為科研成果
(A)的發(fā)表和對科研學術論文的研
討提供一種途徑
作為一種科研學術的交流方式,
底可以達到促進科研學術理論水
(B)平的提高和展示最新科技成果
的目的
研究者通過國際學術會議進行
「(C)同行之間的學術探討,在學術研
究中獲得借鑒和相互啟發(fā)
廠(D)促進科學研究的不斷進展
zJ
[分值:2.0]山川
13.第二次產業(yè)革命的主要特征是什么?
17(A)電力技術
r(B)通信技術
廠(C)天文技術
曠(D)內燃機的廣泛應用
14.哪些科學家曾為建立邏輯方法論做出了理論
貢獻?
廠(A)泰勒斯
r(B)亞里士多德
17(C)德謨克利特
17(D)伽利略
[分值:2.0]山]
r15.下列哪些選項不是科研中期的工作?
r(A)課題組織與分解
廠(B)方案設計與實施
=(C)形成自己的觀點
曠(D)評述論文取得的研究成果
[分值:2.01L1J/
16.如何從制度層面加強科研道德建設?
曠(A)建立健全相關的制度規(guī)范
rr,、強化知識產權管理,鼓勵原始性
「⑻創(chuàng)新
F7,、改革人才管理制度,促進科研道
“⑹德建設
曠,,建立和完善科學的學術管理和
⑴)評價機制
[分值:2.0J-1LJ上1日
17.道德以什么行為規(guī)范為手段?
“(A)善與惡
曠(B)正義與非正義
匠(C)公正與偏私
17(D)誠實與虛偽
[分值:2.O]LU工廠
18.國際學術會議的基本要素有哪些?
17(A)主辦者
17(B)專題會議
r(0資助者
廠(D)組織委員會
[分值:2.01L1JJI
19.為了寫好學術論文,方法很重要,選擇合適
的方法必須從哪兒方面考慮?
17(A)科研主體
17(B)科研客體
17(C)科研方法
廠(D)科研精神
3
[分值:2.0jUJ上勺
r20.從哲學角度看,人類認識客觀世界的方法按
其普遍性程度可分為幾個層次?
,、各門自然科學中的實驗研究方
(A)法
,、各門自然科學中的特殊研究方
(B)法
,、各門自然科學中的一般研究方
(0法
,、各門自然科學中的普遍性的哲
⑴)學方法
[分值:2.
(三)判斷題:每題1分,共30題,如發(fā)現(xiàn)選項為
A和B,則正確選A,錯誤選B
1.研究自組織系統(tǒng)演化機制的理論和方法是在
19世紀五六十年代以來,隨著各種自組織系統(tǒng)
理論的產生才形成的。
亡(A)
①(B)
3
[分值:1
2.科學探索是一帆風順的。
口(A)
區(qū)(B)
[分值:L
3.申農的信息論是于20世紀40年代為解決通信
技術問題而創(chuàng)立的??種數(shù)學理論。
區(qū)(A)
c(B)
[分值:i.o]k
r4.提綱的撰寫要突出主要研究成果,其要點是注
意選取關鍵詞、語句的邏輯性、內容之間的關
聯(lián)性、觀點的引用、圖表的說明、結論的印證,
室蜜
Tj."vjeO
E(A)
C(B)
[分值:i.ojuL-1」
5.科技工作者是治理科研不端行為的最核心要
素,因此加強科技工作者的道德建設,提高科
技工作者的科學道德修養(yǎng)是減少科研不端行
為的重要方法之一。
E(A)
U(B)
[分值:i.o]Lu/
r6.科學教育的總目標是培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)的人。
(A)
(B)
zl
[分值:i.o]111n
7.愛因斯坦曾說:“一切方法的背后如果沒有一
種生氣勃勃的精神,它們到頭來都不過是笨拙
的工具?!?/p>
(A)
口(B)
[分值:i.----』
8.學術論文的個性和風格的形成,首先依賴于研
究者自身的性格、受教育經歷、政治思想和宗
教觀等。
回(A)
口(B)
[分值:i.o]Lu上F
9.研究文學史上的某些相似現(xiàn)象,適宜于采用社
會道德批評方法。
匕(A)
(B)
r10.學術會議報告前只需關注報告內容,無需對
有關設備進行調試。
□(A)
E(B)
[分值:i.o]LiLJ
H.研究目的不同,分類的標準及類別也不同,
所得出的結論是相同的。
C(A)
E(B)
[分值:1.
12.任何一項科學研究都是從研究術語開始的。
E(A)
匚(B)
[分值:1.0]山/
r13.直到19世紀末,自然科學研究仍主要集中在
微觀領域,沒有形成具體的可操作性方法。
包(A)
口(B)
[分值:/
14.科研創(chuàng)新實踐是科研人員提高道德修養(yǎng)的根
本途徑,社會生產實踐和階級斗爭實踐及其
他社會實踐是提高道德修養(yǎng)的基礎。
E(A)
C(B)
[分值:上F
15.作為各門自然科學特殊方法論的概括和總結
的科學方法論是一成不變的。
□(A)
E(B)
[分值:i.o]Ld_JJJ”
16.要使統(tǒng)計量(樣本指標)代表參數(shù)(總體指
標),除用隨機抽樣方法縮小誤差外,重復實
驗是保證實驗結果可靠的另一基本方法,這
是實驗設計的唯原則。
C(A)
E(B)
[分值:i.o]k
17.STS思想是科學、信息與社會的思想。
匚(A)
E(B)
[分值:LO]LU上勺
18.科學研究是一種極其高尚的理性和精神追
求,是探索性、創(chuàng)造性的智力勞動,也是科技
工作者發(fā)揮自身才能貢獻社會的崇高的精神
活動。
E(A)
匚(B)
[分值:LO〕LJ上勺
19.研討會是國際學術會議類型中的一種。
總(A)
(B)
r20.科學研究不同于文學創(chuàng)作,不能憑想象虛構
結論,
溫馨提示
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