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學(xué)校政教處個人總結(jié)5篇

時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)完畢了,回憶過去這段時間的工作,收獲頗豐,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。下面是我給大家?guī)淼膶W(xué)校政教處個人總結(jié),盼望大家可以喜歡!

學(xué)校政教處個人總結(jié)篇1

本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一支配部署下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以全面進步學(xué)校聲譽為動力,以全面進步同學(xué)綜合素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量為工作重點,本著“高起點,高要求〞,“抓管理,促教學(xué)〞的原那么,不僅從同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練入手,并著重在探究民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣闊班主任的樂觀性等方面,作了很多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強自身隊伍建建立

一學(xué)期來,我們在務(wù)實創(chuàng)新上作了一些努力,學(xué)期開頭我們擬定了近十項制度,對每一項工作都做到有方案、有布置、有檢查、有評價,各種工作力求有實效、高效率。如對各班級各班我們要求都要有方案、有總結(jié),對班主任的出勤、班會課的組織都有較為可行的考評機制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會議作出小結(jié),以通訊的形式將上周的狀況和下周政教工作預(yù)安下發(fā)到各班級,以便管理工作落到實處。

面對同學(xué),我們深感任務(wù)重、人手緊、責(zé)任大,為了搞好政教管理工作,我們強化本部門工作人員的工作職責(zé),將責(zé)任落實到人。做到“三勤〞“四跟〞“五到位〞,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習(xí);思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、訓(xùn)練到位。要求政教系列人員樂觀主開工作,勇于擔(dān)當,工作雷厲風(fēng)行,不拖拉。本學(xué)期,我們盡心盡力,因此政教管理工作實在到達了管理育人的目的。

二、狠抓德育隊伍建立

1、創(chuàng)辦道德講堂,實在將德育管理落到實處。充分利用學(xué)校道德講堂,汲取兄弟學(xué)校的先進閱歷,創(chuàng)辦師德師風(fēng)講座,著力抓好師德師風(fēng)培訓(xùn)和班主任理論程度的培訓(xùn)工作,讓人人參加德育,個個參加管理。

2、大膽起用年輕班主任,加強培訓(xùn),以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從高校畢業(yè)的教師擔(dān)當班主任,樂觀利用班級班主任例會和學(xué)校班主任會議對他們進展培訓(xùn),同時實行以老帶新的方式促進班主任隊伍建立。

3、明確班主任職責(zé),促其成長。本期中根據(jù)學(xué)校各種考評方案,我處室進一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進展考核,并針對班級管理實際重新設(shè)計了班主任問卷調(diào)查表,實行同學(xué)全員參加的形式對班主任進展民調(diào)。

三、狠抓常規(guī)管理工作

(一)、新生入學(xué)工作

1、貫徹落實訓(xùn)練部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一班級新生軍訓(xùn)。

2、進展新生入學(xué)訓(xùn)練,標準學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、舉辦高一新生青春期安康訓(xùn)練講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)同學(xué),解決同學(xué)的困惑。

(二)狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練

1、根據(jù)?中同學(xué)手冊?、?中同學(xué)日常行為標準?和?貴州省岑鞏縣第一中學(xué)同學(xué)手冊??岑鞏縣第一中學(xué)同學(xué)操行量化評比細那么?全面訓(xùn)練同學(xué),讓同學(xué)學(xué)會禮貌待人,文明做人,爭做仆人。

2、實在抓好靜校管理。本學(xué)期嚴格同學(xué)出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴格把關(guān),要求門衛(wèi)根據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校催促,并根據(jù)相關(guān)狀況對同學(xué)和所在班級執(zhí)行量化。

3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各班級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的同學(xué)作出處理,執(zhí)行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進入寢室進展溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。

4、堅持常規(guī)檢查。堅持每周兩次常規(guī)檢查,對同學(xué)遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機、睡覺等現(xiàn)象進展標準并將其納入班級量化,有效地改變了同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、嚴格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、班級政教員和處室常規(guī)檢查遏止同學(xué)遲到、早退現(xiàn)象,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級管理掛鉤。

6、嚴格同學(xué)文明行為。一是杜絕同學(xué)帶食品進入教學(xué)區(qū);二是杜絕同學(xué)往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了同學(xué)吃飯不排隊現(xiàn)象;四是杜絕了同學(xué)中午在操場運動、閑逛的現(xiàn)象,使同學(xué)文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。

7、狠抓同學(xué)思想訓(xùn)練,杜絕違紀行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各班級各班對同學(xué)進展思想訓(xùn)練,并要求處室心理詢問室對量化分低于60分的同學(xué)進展思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架大事發(fā)生,亦無重大違紀現(xiàn)象消失。

四、加強平安意識,強化守紀觀念

1、本學(xué)期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進展愛國訓(xùn)練、守紀訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練,因此同學(xué)的思想素養(yǎng)得到了很大的進步。

2、大力進展法制宣揚。如本學(xué)期仔細召開平安訓(xùn)練會議,落實相關(guān)平安文件,并上報了很多相關(guān)材料,同時開展了“全國交通平安日〞、“憲法宣揚日〞活動、“113禁賭日〞活動等,通過廣泛宣揚,使全體師生不但懂法,而且守法。

3、強抓平安工作,防微杜漸。本學(xué)期狠抓平安管理,一是堅持每月校內(nèi)平安隱患的排查;二是堅持同學(xué)寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度;四是堅持對外來人員及車輛的排查登記;五是協(xié)作有關(guān)單位對校內(nèi)及周邊環(huán)境進展整治,使全校無任何平安事故發(fā)生。

4、召開了各班級家長會,著力將平安工作拓綻開。樂觀指導(dǎo)、協(xié)作各班級召開家長會,通告學(xué)校管理形式,廣泛宣揚各種法律,并與家長簽定平安責(zé)任書,實行家校結(jié)合,共創(chuàng)平安校內(nèi)。

5、嚴防同學(xué)疾病,堅持晨檢制度。分班級、分階段對同學(xué)進展晨檢,要求醫(yī)務(wù)人員嚴格留意同學(xué)感冒、衛(wèi)生方面的動態(tài),使同學(xué)有安康的身體致力于學(xué)習(xí)。

6、協(xié)作學(xué)??倓?wù)處嚴格食品平安檢查。堅持對食堂衛(wèi)生、就餐秩序進展檢查催促,排解食品平安隱患,確保同學(xué)就餐無憂。

五、施行“歡樂德育〞,強化德育科研

1、本學(xué)期開頭,政教處大力提倡“歡樂德育〞,通過各種形式對全體班主任進展指導(dǎo),使全體班主任對“歡樂德育〞有了較為深入的熟悉。同時,在譚軍校長的主持下,我校申報的“歡樂德育〞課題,得到了省教科所的批示,現(xiàn)已立項,學(xué)校已召開“歡樂德育〞研討會,目前,該課題正在嚴密鑼鼓的研討之中。

2、樂觀鼓舞班主任和教師總結(jié)閱歷,撰寫德育論文,打破了我校德育工作無論文的場面。

3、加大了同學(xué)標兵和先進班主任的評比力度,拓寬了德育先進的范圍。如本學(xué)期我們評比了同學(xué)思想品德標兵,通過班主任民調(diào)選出了本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。

4、加強校際溝通,汲取先進德育理念。本學(xué)期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理詢問室,參觀并學(xué)習(xí)了三穗民高的校內(nèi)設(shè)施和德育管理閱歷,都受益良多。

六、嚴格衛(wèi)生管理,美化凈化校內(nèi)

1、仔細催促各班級各班進展區(qū)域、教室、寢室的清掃,嚴格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,協(xié)作總務(wù)處搞好美化和綠化,使我校校內(nèi)環(huán)境美麗,同學(xué)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境有了較大程度的改觀。

2、堅持由副主任帶隊檢查校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī),覺察問題,準時解決,將衛(wèi)生管理工作真正落到實處。

3、嚴格學(xué)校保結(jié)員工作的管理,嚴格要求保結(jié)員清掃的質(zhì)量,確保校內(nèi)衛(wèi)生到達干凈的目的。

總之,在一學(xué)期的工作中,我們獲得了不少成果,但是在同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練、寢室完善方面還待加強。不過,只要政教處一班人秉著“效勞于學(xué)校,效勞于各處室,效勞于人〞的工作理念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實實追求〞為工作目的,肯定會將政教工作做得盡善盡美。

學(xué)校政教處個人總結(jié)篇2

回憶這一年來的工作,我在校指導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和關(guān)心下,嚴格要求自己,仔細落實學(xué)校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都獲得較大的進步,總結(jié)如下:

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫助校長的工作,分管德育訓(xùn)練工作和體育教研室的工作。

其詳細的職責(zé)是:

1、堅持社會主義辦學(xué)方向。團結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹訓(xùn)練方針,全面進步訓(xùn)練質(zhì)量,實在保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,準時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題討論德育工作。

2、建立健全德育機構(gòu),加強德育隊伍建立。建立學(xué)校德育工作指導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強班主任管理和師德訓(xùn)練,制定有關(guān)制度和方案,明確并落實教書育人、管理育人、效勞育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

3、確定學(xué)校德育工作目的,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和施行方案。分解目的任務(wù),提出目的要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性訓(xùn)練活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)閱歷、樹立典型、實行獎懲。

4、搞好校內(nèi)環(huán)境建立。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,保證同學(xué)在良好的校內(nèi)文化環(huán)境中安康成長。建立校外德育基地和社會理論基地。

5、加強德育科研工作。確定德育討論課題,建立學(xué)校德育課題討論組,支持開展德育專題討論,進步德育工作程度。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集。

6、仔細貫徹執(zhí)行?學(xué)校體育工作條例?和?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際狀況,提出了如下的工作目的:

1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、穩(wěn)固初二同學(xué)已經(jīng)獲得的成果、重點加強初三同學(xué)的抱負前途訓(xùn)練。

2、全體同學(xué)在本學(xué)期無重大平安事故。嚴峻違紀率掌握在0.5%以下。

3、體育達標率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4、進一步進步班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理力量。

5、心理課走進高一課堂、進一步完善心理詢問室的設(shè)備、加強心理詢問室對高二和高三同學(xué)的詢問和疏導(dǎo)的作用。

6、班主任“三訪〞掩蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標數(shù)。

一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信念,努力工作,主要做了以下四項工作,根本上完成了上述工作目的。

學(xué)校政教處個人總結(jié)篇3

本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,減負增效,深化開展了愛國安康、平安、感恩、勵志和法制等方面的訓(xùn)練,強化了中同學(xué)日常行為標準的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作獲得了肯定的成果。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、突出一個中心,即突出“同學(xué)平安〞這個中心

1、開展平安檢查,樹立平安意識,學(xué)校非常重視同學(xué)的平安訓(xùn)練工作,本部門將平安問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個位置支配教師值班,讓同學(xué)在校的每一個時間都有教師值班;在課間督查,結(jié)合同學(xué)會的幫助,使同學(xué)在學(xué)校由充分的平安感,放學(xué)期間支配學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位同學(xué)都能平安回家。

2、開展平安宣揚訓(xùn)練,我們時刻把平安放在首位,鞏固樹立平安第一的思想,為實在消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生,樂觀開展平安宣揚訓(xùn)練工作。根據(jù)我校實際,在年度初,就向全校同學(xué)提出要求,并召開了“法制、交通平安訓(xùn)練〞大會和開展“平安伴我行〞的主題班刊評比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對同學(xué)宿舍、教室進展平安檢查,收繳擔(dān)憂全物品并準時進展通報、處理,將平安隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護了校內(nèi)平安。

3、落實同學(xué)路途平安。同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時有專職內(nèi)保對過往車輛進展管制和疏導(dǎo)。同時,樂觀與派出所、交警獲得聯(lián)絡(luò),負責(zé)放學(xué)時校門口的治安,并對同學(xué)的放學(xué)路途進展平安巡查。

4、進展消防平安疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動上進步同學(xué)的平安意識,政教處組織全體師生進展了消防平安疏散演習(xí)活動。通過這次活動,同學(xué)不僅僅從思想上意識到平安訓(xùn)練的重要性,還從實際行動中得到了理論的時機。

5、對門衛(wèi)進展了重新聘用,增加了門衛(wèi)力氣,強化了職責(zé),實行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強了節(jié)假日對同學(xué)的監(jiān)控和管理。

6、加強住校生的管理工作:在注意制度建立的同時,加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周指導(dǎo)三管齊下,齊抓共管同學(xué)的場面。宿舍管理員實行了聘任制,學(xué)校實行定期和不定期突擊檢查,同學(xué)會干部自主管理,使同學(xué)宿舍管理得到加強。

二、抓住一條主線,即抓住“進步同學(xué)素養(yǎng)〞這條主線

(1)抓不文明行為

本年度,同學(xué)的行為習(xí)慣有較大轉(zhuǎn)變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵教師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持常常抓、各位班主任仔細抓、同學(xué)會同學(xué)協(xié)作執(zhí)勤,同學(xué)文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

(2)抓班會質(zhì)量

本年度重視班會課質(zhì)量的改良與進步工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的樂觀性,也給更多的同學(xué)供給了展現(xiàn)才華的空間,并在學(xué)校開展班會示范課。

(3)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,堅持不懈。

值周教師、同學(xué)會檢查人員對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)視,準時總結(jié)并進展評比,對同學(xué)的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

(4)抓工作落實

實在進步德育訓(xùn)練的實效性。本學(xué)期各項工作支配有方案,有布置,有檢查,有反應(yīng),有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,覺察問題準時整改。

三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理〞

班主任是學(xué)校管理的中堅力氣,班主任隊伍的工作力量將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,進步班主任隊伍的工作力量,我們在以下幾個方面做了努力。

1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,標準他們的工作,鼓勵班主任更好的做好本職工作。

2、制定了班主任管理方案,要求各個班主任開學(xué)前有方案,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增加了同學(xué)們的管理主體、訓(xùn)練主體和進展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下,同學(xué)分工協(xié)作的管理形式,逐步進步我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建立。

3、修訂?班主任量化考核方案?,以評比促進步。加大班主任工作考核力度。根據(jù)學(xué)校班主任考核方法,在總結(jié)上學(xué)年閱歷的根底上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣闊班主任工作的熱忱。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和進展做出了較大的奉獻。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。

四、重視標準養(yǎng)成訓(xùn)練

本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等,對同學(xué)的行為習(xí)慣加以宣揚和訓(xùn)練,連續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列訓(xùn)練活動,以“中同學(xué)日常行為標準〞為中心,周周有主題,周周有重點。注意同學(xué)的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)同學(xué)自我進步衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪同學(xué)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進一步進步同學(xué)的自我管理力量。通過餐廳飲食訓(xùn)練來陶冶敬重勞動、敬重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培育講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛惜大自然來培育與自然、社會、別人共處的和諧心態(tài)。

五、加強家校聯(lián)絡(luò),做好同學(xué)思想政治工作

同學(xué)的訓(xùn)練,僅僅依靠學(xué)校是不夠的,家庭訓(xùn)練同樣是同學(xué)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給訓(xùn)練留真空,留死角,訓(xùn)練教學(xué)這朵并蒂蓮才能安康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--訓(xùn)練好孩子。因此,教師應(yīng)當學(xué)會與每一位家長溝通,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視。確定孩子,獎賞性的行為和語言在肯定程度上強化了孩子連續(xù)努力的心理。同時這種確定也能使家長輕松、自信、開心地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些缺乏,期望得到教師的教誨與關(guān)心。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特別的人與人的溝通,其特別性在于溝通的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子,為這個孩子而溝通,因此,溝通是布滿愛心、關(guān)心、熱心、誠意、責(zé)任心的。

六、存在的問題及今后工作的思索

1、進一步標準同學(xué)管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但同學(xué)的行為標準的養(yǎng)成沒有形成氣氛,訓(xùn)練同學(xué)只能停留在簡潔的說教上,在同學(xué)的日常管理上仍舊有很多破綻,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對同學(xué)的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)當著手解決的問題。

2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作樂觀性。

3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,同學(xué)的清掃是準時的,也是比擬徹底的,但我校同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進一步進步,雖然經(jīng)過播送體操競賽,進步了同學(xué)播送操的質(zhì)量,但在日常中,同學(xué)做操時普遍不仔細,這是政教處和班主任都應(yīng)當考慮的問題。

總之,在過去的年度中,政教處獲得了肯定的成果,這些成果的獲得,是學(xué)校指導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師親密協(xié)作的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的奉獻。

學(xué)校政教處個人總結(jié)篇4

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作方案,在全體班主任教師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體同學(xué)的努力進取和大力協(xié)作下,以抓師德為目的,以同學(xué)日常行為標準養(yǎng)成訓(xùn)練為根底,以抓班級管理,班主任、同學(xué)干部建立為重點,實在加強對師生的品德訓(xùn)練、紀律訓(xùn)練、平安法制訓(xùn)練、心理安康訓(xùn)練等,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推動學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建立,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、強化政教處自身力量

本學(xué)年,政教處工作做到有條不紊的進展,抓各項工作做到有方案、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持把握第一手資料;對同學(xué)管理中消失的問題能準時向主管指導(dǎo)和有關(guān)負責(zé)人反應(yīng);催促相關(guān)負責(zé)人準時制定班級、保衛(wèi)工作方案;同時,每周六政教處一班人進展工作回憶,并做好書面小結(jié),為開展好下一周工作奠定良好的根底。

二、優(yōu)化班主任過程管理

班主任是班級的指導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力氣,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建立,加大了班主任工作的考核力度,實行“定量與定性雙重〞考核,以此鼓勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理程度的進步。制度詳細化,管理人性化,以進展為本,特色鮮亮。本學(xué)年政教處為實在進步班主任隊伍的整體素養(yǎng),做了大量細致有效的工作。

一是政教處一班人常常深化到班主任之中,理解或關(guān)心他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

二是政教處指導(dǎo)在教職工例會上,針對同學(xué)中消失的一些共性問題,都要浸透一些管理方法。

三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實?橫峰中學(xué)管理制度?,使班級量化、班主任量化有機結(jié)合起來,為期末考評供給了牢靠的根據(jù)。

四是重新啟動“優(yōu)秀班主任〞評比活動,對工作仔細負責(zé)、有成效的班主任賜予確定,以加強班主任工作的樂觀性;

五是以加強在職班主任的培訓(xùn)和理論程度的進步。針對檢查中覺察的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進展了重新支配部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

三、狠抓同學(xué)常規(guī)訓(xùn)練

本學(xué)期,我們從小處入手,大處著眼,明確重點,狠抓同學(xué)行為標準培育他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1、注意管理目的的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實,我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周支配表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)視檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生狀況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追趕打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象準時進展制止、記載、批判訓(xùn)練和通報評比,做到時時有人管,事事有人抓。

2、努力進步同學(xué)的思想素養(yǎng)。我們結(jié)合同學(xué)思想實際,多渠道、多角度地對同學(xué)進展思想訓(xùn)練,通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動,加強了對同學(xué)的愛國主義訓(xùn)練、人生觀訓(xùn)練,增加了同學(xué)的仆人翁意識,使同學(xué)的思想覺悟得到較大進步。

3、加強同學(xué)審美訓(xùn)練。由于中同學(xué)的心智進展程度還比擬低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對同學(xué)進展審美訓(xùn)練,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對同學(xué)思想道德素養(yǎng)的進步能起到樂觀的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校同學(xué)的儀容儀表,包括頭發(fā)、服飾等,讓他們留意塑造自身的形象美,使廣闊同學(xué)受到潛移默化的訓(xùn)練。

4、加強對學(xué)困生訓(xùn)練引導(dǎo)。我們親密關(guān)注各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習(xí)、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦覺察問題,我們總是賜予準時地處理和訓(xùn)練。對于常常違紀的個別同學(xué),實行了訓(xùn)練為主,批判處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)絡(luò),使家長可以準時理解同學(xué)的在校表現(xiàn)。

四、創(chuàng)新各項活動,豐富德育訓(xùn)練

1、為進一步維持我校同學(xué)出校門的秩序,保證我校同學(xué)出校門時的平安,政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。

2、為進一步加強我校同學(xué)的交通平安意識,標準我校騎車同學(xué)的交通行為,2月28日我校召開了全體騎車同學(xué)交通平安訓(xùn)練會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通平安學(xué)問。

3、值第19個全國中學(xué)校平安訓(xùn)練日,政教處樂觀開展“中學(xué)校生平安訓(xùn)練周〞活動,有效抓好學(xué)校平安訓(xùn)練工作,不斷進步全校師生的平安意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量,最大限度地預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生,實在保護廣闊同學(xué)的身心安康與生命平安,特制定“五個一〞活動方案。

4、以“全國中學(xué)校生平安訓(xùn)練日〞為契機,在學(xué)校開展平安學(xué)問的主題班會,并開展一期“平安訓(xùn)練〞為主題的??诎鍒蟾傎?。

5、組織一次全校性的平安專項大檢查,排查校內(nèi)內(nèi)外的平安隱患。政教處發(fā)起號召,發(fā)動學(xué)??倓?wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對校內(nèi)各方面進展了平安排查,提出了相關(guān)解決方案并形成書面報告存檔。

6、為了實在加強德育工作,促進班級工作制度化,標準化,培育同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立“為班級添榮耀〞的集體主義精神和合作意識,進而形成一個奮勉向上、開心活潑、樂觀向上的班集體,特制定?文明班級評比方案?。

7、3月24日,政教處組織全校師生進展了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練〞,進步了全校師生的自我救助意識。

8、重新啟動并完善了“文明寢室〞評比制度,加強了學(xué)校寢室的管理,進步了住校生的平安、文明素養(yǎng)。

五、存在的問題和今后努力方向

1、學(xué)校反復(fù)強調(diào)的問題,如:遲到、早退、交通平安、男女生交往親密、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,在同學(xué)中照舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,使他們可以潔身自愛,遵紀守法,學(xué)業(yè)有成。

2、個別班主任只注意同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,德育訓(xùn)練責(zé)任心不強,樂觀性不夠,常常有不開班會現(xiàn)象,給學(xué)校工作帶來了不便。

3、學(xué)校、班級組支配的值班,局部行政和班主任有時未能準時到崗,存在肯定的隱患。

4、局部教師只教書不育人,如教師對同學(xué)在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見,聽而不聞,認為課間、課外訓(xùn)練是指導(dǎo)、政教處、班主任的事,淡化了對同學(xué)的訓(xùn)練工作。

5、在問題同學(xué)中,存在家長不管或管不住的狀況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。

6、針對我校同學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強內(nèi)部治安管理和治理整頓校內(nèi)周邊環(huán)境值得討論。

一個學(xué)期的工作完畢了,我們雖然獲得了一些成果,但是更多的是在總結(jié)中覺察了工作中有很多應(yīng)當做而未做的事情,信任在新的學(xué)期開頭以后我們會克制以前不利的因素,爭取更大的進步。

學(xué)校政教處個人總結(jié)篇5

一個學(xué)期的工作即將完畢了,政教處在市訓(xùn)練局和學(xué)校的正確指導(dǎo)下,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,經(jīng)過廣闊師生的共同努力,順當?shù)赝瓿闪艘粚W(xué)期的各項工作任務(wù),為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)改革制造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作樂觀性。

為了更有效地指導(dǎo)班主任改良工作,公正公正的評價班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機制,根據(jù)學(xué)校?班主任考核方案?實行“日查、周計、月總〞??己擞芍抵苌罢烫庍M展檢查打分,考核得分與績效掛鉤。這種考核機制在肯定程度上進步了班主任的工作責(zé)任心和樂觀性,促進了學(xué)校德育工作。

加強班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把標準學(xué)習(xí)作為制度來抓,每周一準時召開班主任例會,總結(jié)一周工作,布置下部工作和強調(diào)工作重心。并對為班主任進展新型創(chuàng)新訓(xùn)練理念的培育,共同學(xué)習(xí)?給教師專業(yè)成長的100條新建議?,實行研讀、爭論、感悟的方式進展學(xué)習(xí)。通過互相學(xué)習(xí),取長補短,把大家積累總結(jié)的先進管理方法和閱歷一同共享,共同進步,極大的進步了班主任的管理程度。

二、抓常規(guī)、重細節(jié)、促訓(xùn)練

學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建立,也是全面進步學(xué)校辦學(xué)程度的關(guān)鍵,因此我們重視同學(xué)標準訓(xùn)練,努力促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進步同學(xué)的道德程度。

1、重學(xué)習(xí),抓標準。抓住新學(xué)期入學(xué)訓(xùn)練的契機,利用班會、國旗下講話、班隊活動、黑板報、宣揚櫥窗等形式,組織開展標準學(xué)習(xí),真正讓每一位同學(xué)做到標準在我心、紀律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭做時代新人〞為主題的報告。訓(xùn)練同學(xué)心里永裝家國情懷,做有志氣的時代新人。

2、抓細節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細節(jié)入手,抓好同學(xué)的語言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位同學(xué)說文明話,做文明人。著重在標準同學(xué)行為習(xí)慣,強化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班指導(dǎo)的監(jiān)視管理職能,加高校生日常行為管理力度,細化量化對各班級的考核力度,重點在同學(xué)進出校門、兩操、愛惜公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進展監(jiān)視檢查,進一步標準約束同學(xué)校內(nèi)外行為,訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)從自己做起、從細節(jié)做起、從點

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