2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學(xué)語文六年級期末模考考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

nuóyí

jiérán

tànxī

kōngxū

(

)

(

)

(

)

(

)

dǎoméi

róucuō

zhàlán

fángyù

(

)

(

)

(

)

(

)

rǎngāng

jiǎozi

nóngchóu

jīnghuáng

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全部相同的一項(xiàng)是（

）A．參照

參天大樹

參差不齊B．記載

千載難逢

載歌載舞C．惡劣

作惡多端

深惡痛絕D．勁挺

剛勁有力

勁歌熱舞3、下列句子中加點(diǎn)字的成語使用正確的一項(xiàng)是（）A．秋季校運(yùn)動(dòng)會即將舉行，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，決心為班集體爭光。B．晚自習(xí)課上，老師又教了我們一種思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。C．李望水當(dāng)時(shí)不在場，對這件事的經(jīng)過一竅不通，你們就不要再問啦。D．生活對于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。4、下列四組詞語中只有一組有錯(cuò)別字，把它選出來（）A．羞澀

馬蹄

摔跤

勾勒B．禮貌

俊馬

渲染

天涯C．低吟

喧鬧

綠毯

老翁D．墨線

偏西

衣襟

拘束5、下列選項(xiàng)中，人物與名言不相符的是（

）A．《十六年前的回憶》中的李大釗——捐軀赴國難，視死忽如歸。B．《真理誕生于一百個(gè)問號之后》中的波義耳——近水知魚性，近山識鳥音。C．《金色的魚鉤》中的老班長——有的人死了，他還活著。D．《兩小兒辯日》中的孔子——知之為知之，不知為不知。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

騎(

)

摔(

)

垮(

)

燒(

)

倚(

)

率(

)

胯(

)

撓(

)

錦(

)

綜(

)

削(

)

藻(

)

棉(

)

棕(

)

俏(

)

澡(

)7、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）風(fēng)景獨(dú)好

①那些小丘的線條是那么柔美，就像只用________________渲染，不用_________________勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。。

②月亮越升越高，穿過______________________忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)__________________。

③兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，____________充滿了整個(gè)京城

（2）品質(zhì)美好

④朋友情誼深厚：錘子期死，伯牙__________________，終身不復(fù)鼓琴，_______________。

⑤將士精忠報(bào)國：祖宗疆土，_____________________。

⑥文人一腔熱血：___________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

（3）古詩品鑒

⑦古代詩人用豐富的聯(lián)想，為我們獻(xiàn)上了句句千古流傳的經(jīng)典詩文。有巧用典故的“___________________，兩山排闥送青來”。有雄奇天際的“如今直上銀河去，_____________________”。有懷古寫今的“南朝四百八十寺，__________________________”。有風(fēng)云突變的“____________________，望湖樓下水如天”。8、按要求改寫句子。

①二十四只草船的草把子上插滿了曹軍射過來的箭。

縮寫句子：________________________________

②魯迅先生說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”

把直接敘述改為間接敘述：__________________________

③王小明是學(xué)生。

擴(kuò)寫句子：__________________________________

把陳述句改為反問句：_____________________________

④這道題這樣做是對的。

把陳述句改為反問句：___________________________________________9、閱讀理解材料一：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。材料二：這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圓臉，已變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了?！覇枂査那闆r。他只是搖頭?！胺浅ｋy。第六個(gè)孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”材料三：材料一、二都出自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》?！豆枢l(xiāng)》的素材是魯迅1919年從北京回故鄉(xiāng)的見聞。它深刻概括了1921年前三十年內(nèi)，特別是辛亥革命前后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝，農(nóng)民生活日益貧困的歷史，反映了那個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)貌。1．材料一是作者回憶中的畫面，請用小標(biāo)題概括畫面的內(nèi)容：________。

2．讀材料一，我們感受到_____的少年閏土；讀材料二，我們感受到________的中年閏土。

3．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．材料一最后一句寫出了“猹”的靈活。B．材料一、二對閏土的描寫都只運(yùn)用了外貌描寫的方法。C．材料一中劃橫線部分屬于環(huán)境描寫，寫出了夜晚海邊瓜地的靜謐。D．材料三是材料一、二的寫作背景介紹。10、閱讀選文，完成練習(xí)。給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo)①一個(gè)普通少年有一天說了一句非常不普通的話：“我——×××，是為北大而生的?！雹诟赣H聽后在心里暗自發(fā)笑。因?yàn)楦赣H知道兒子的資質(zhì)并不算是出類拔萃的。雖如此，但父親懂得不能傷害兒子的積極性，只好報(bào)以微笑首肯。③少年繼而又說道：“我以前的時(shí)間都是白活的，渾渾噩噩，全部浪費(fèi)了。”見兒子說出這樣的話，父親有些驚訝了。父親很慎重地看了看兒子，想不出兒子為什么會有這樣的感嘆。原來，兒子的一個(gè)好同學(xué)轉(zhuǎn)到一所省重點(diǎn)中學(xué)就讀去了，回來后兩個(gè)人剛剛在一起聚了一次。④看見兒子堅(jiān)定的神色，父親覺得兒子仿佛一下子就長大了。⑤其后的日子，父親發(fā)現(xiàn)兒子有了很多變化。以前要錢買零食，如今卻買各類學(xué)習(xí)資料；以前要家長督促學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻要家長督促休息。而且，長時(shí)間地堅(jiān)持著。有一天，少年在餐桌上對父親說：“爸爸，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)也是一種享受?！雹薷赣H會心地笑了，很為兒子驕傲。因?yàn)楦赣H知道，當(dāng)一個(gè)人鎖定了一個(gè)高目標(biāo)，并愉快地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，這個(gè)人一定會有所作為的。1．聯(lián)系上下文，推測下列詞語的意思。

（1）鎖定：______________________________________________

（2）出類拔萃：_________________________________________

2．用原文回答。

（1）第③自然段中，父親為什么驚訝？

____________________________________________

（2）第③自然段中，兒子為什么會有那樣的感慨？

___________________________________________

3．文章最后一段話點(diǎn)明了中心，請你談?wù)剬@句話的理解。

___________________________________________

4．第⑤自然段寫了少年的以前和現(xiàn)在，這是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？

___________________________________________

5．第⑥自然段中寫到“父親會心地笑了”。父親為什么笑？

____________________________________________11、口語交際。

六（1）班計(jì)劃針對“班級垃圾分類”寫一份倡議書。請你完成下列練習(xí)。

（1）下列關(guān)于倡議書的敘述不正確的是(

)

A．倡議書的標(biāo)題要鮮明。

B．倡議書可以寫稱呼，也可以不寫，在正文中點(diǎn)出即可。

C．寫倡議書時(shí)，正文要寫清楚倡議的內(nèi)容，可以分點(diǎn)說明。

D．倡議書的最后只需要寫上署名。

（2）針對班級垃圾分類的問題，我們可以倡議大家如何做？把具體做法寫下來。

________________________12、習(xí)作莫言說：“我是一個(gè)講故事的人，因?yàn)橹v故事我獲得了諾貝爾文學(xué)