“在書海中遨游”主題隊(duì)會活動方案

“在書海中遨游〞主題隊(duì)會活動方案

概要：書真是我們形影不離的朋友。乙：隊(duì)員們，那你對朋友理解多少呢？甲：呀！你知道的真多呀！甲：高爾基說過，書籍為理智心靈插上翅膀。乙：培根也說過，書籍是橫渡時(shí)間和大海的航船。甲：從古至今，名人讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。這也是他們的讀書心得。請聽——甲：漫漫人生路，好書伴我行，乙：多讀一本好書，等于多交了一個(gè)朋友。甲：書充實(shí)了我們的精神世界！乙：書陶冶了我們的情操！甲：從書中，我們讀懂了父愛如山高，母愛似海深，請聽李佳的詩朗讀?感受母愛?。甲：在進(jìn)步的每一個(gè)階梯上，假設(shè)有一本好書引導(dǎo)我前進(jìn)，那是令人羨慕的。乙：在成長的每一個(gè)階段，可以在一個(gè)好的環(huán)境里找到影響我一生的好書，那是非常幸福的。甲：書，讓我們領(lǐng)略了真、善、美。乙：書，讓我們明辨了假、丑、惡。甲：請欣賞課本劇?小紅帽?乙：在讀書節(jié)期間，我們開展了一系列活動，同學(xué)們真是受益匪淺。姜春燕的媽媽常年在外，但她通過書信的方式向爸爸、媽媽匯報(bào)了讀書節(jié)的情況，讓爸爸媽媽一起來聆聽女兒在讀書節(jié)中拔節(jié)的聲音。甲：每位父母親最幸福的莫過于自己的孩子不斷地進(jìn)步。我們可以想象姜春燕的媽媽讀了女兒的信后是何等的幸福。前幾天，姜春燕的媽媽來信了，但她一直沒有拆開，等到今天，我們一起來聽聽這位媽媽的心聲。乙：在讀書活動中，我們的爸爸媽媽也積極配合，事先，我們小記者采訪了吳書洋的爸爸，請聽——甲：書是知識的海洋。乙：書是人類進(jìn)步的階梯。甲：書給人知識和道理。乙：

“在書海中遨游〞主題隊(duì)會活動方案,

“在書海中遨游〞主題隊(duì)會活動方案

四中隊(duì)

活動目的：

1、通過少先隊(duì)員讀書活動的展示，使隊(duì)員知道多讀書好處多。

2、體會從書中獲得知識的樂趣，進(jìn)步閱讀課外書籍的興趣。

3、引導(dǎo)學(xué)生多讀書，掌握本領(lǐng)成有用之才，建立祖國美妙的將來。

活動程序：

甲：花朵的開放離不開陽光雨露。

乙：我們的成長離不開良師益友。

甲、乙：隊(duì)員們，你們看，今天我給你們帶來了一位好朋友，它是誰？

眾：書！

乙：一本書就像一位教師，它將知識的種子播進(jìn)我們的心田。

甲：一本書又如一艘船，帶著我們駛向無限廣闊的海洋。

甲、乙：書是我們的好朋友。

眾：書是我們的好朋友。

甲：我們?nèi)巳藧蹠?，我們天天讀書，書真是我們形影不離的朋友。

乙：隊(duì)員們，那你對朋友理解多少呢？

甲：呀！你知道的真多呀！

甲：高爾基說過，書籍為理智心靈插上翅膀。

乙：培根也說過，書籍是橫渡時(shí)間和大海的航船。

甲：從古至今，名人讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。這也是他們的讀書心得。請聽——

甲：漫漫人生路，好書伴我行，

乙：多讀一本好書，等于多交了一個(gè)朋友。

甲：書充實(shí)了我們的精神世界！

乙：書陶冶了我們的情操！

甲：從書中，我們讀懂了父愛如山高，母愛似海深，請聽李佳的詩朗讀?感受母愛?。

甲：在進(jìn)步的每一個(gè)階梯上，假設(shè)有一本好書引導(dǎo)我前進(jìn)，那是令人羨慕的。

乙：在成長的每一個(gè)階段，可以在一個(gè)好的環(huán)境里找到影響我一生的好書，那是非常幸福的。

甲：書，讓我們領(lǐng)略了真、善、美。

乙：書，讓我們明辨了假、丑、惡。

甲：請欣賞課本劇?小紅帽?

乙：在讀書節(jié)期間，我們開展了一系列活動，同學(xué)們真是受益匪淺。姜春燕的媽媽常年在外，但她通過書信的方式向爸爸、媽媽匯報(bào)了讀書節(jié)的情況，讓爸爸媽媽一起來聆聽女兒在讀書節(jié)中拔節(jié)的聲音。

甲：每位父母親最幸福的莫過于自己的孩子不斷地進(jìn)步。我們可以想象姜春燕的媽媽讀了女兒的信后是何等的幸福。前幾天，姜春燕的媽媽來信了，但她一直沒有拆開，等到今天，我們一起來聽聽這位媽媽的心聲。

乙：在讀書活動中，我們的爸爸媽媽也積極配合，事先，我們小記者采訪了吳書洋的爸爸，請聽——

甲：書是知識的海洋。

乙：書是人類進(jìn)步的階梯。

甲：書給人知識和道理。

乙：書給了我智慧和力量。

甲：我們是茫茫書海中的一艘艘小船，讓我們揚(yáng)帆運(yùn)航，到達(dá)成功的此岸。

甲：書，告訴了我，?我的媽媽叫中華?

乙：書，使我知道了?五十六個(gè)民族、五十六枝花?

甲：書，讓?我的中國心?澎湃起伏

乙：書，讓我大聲呼喚：?我驕傲——我是中國人?

齊：請聽集體詩朗讀?我驕傲——我是中國人?

甲：書，為我們插上想象的翅膀，使我們在童年夢幻般的世界里遨游。

乙：書，讓我們從無知的小孩成長為有美妙的情感，有豐富的想象力、有智慧、有理想、有創(chuàng)造創(chuàng)造的巨人。

甲：人人讀好書，

眾：用豐富的知識充實(shí)頭腦，開拓視野。

乙：人人讀好書，

眾：增強(qiáng)創(chuàng)新意識，練就創(chuàng)新才干。

甲：