我渴望飛翔500字

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我渴望遨游作文（一）

鳥兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的遨游著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：假設(shè)我能“遨游”那該多好?。?/p>

假設(shè)我能遨游，我想去天街閑游，和星星作摯友，聽月亮姐姐說故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫下天上好玩的故事，畫出天街最美觀的景觀，照出宇宙的神秘……

假設(shè)我能遨游，我想去各地游玩，環(huán)游世界，會意各國風(fēng)光，感受世界奇異。去賞識巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由遨游，世界各國盡收眼底，一飽眼福。

假設(shè)我能遨游，我容許當(dāng)一只喜悅鳥，人生不管長久，只求能每日喜悅。我察覺世界上的喜悅太少了，幾乎找不到它，為什么呢？是喜悅拋棄了我們嗎？是我們拋棄了喜悅嗎？不管是誰，我容許作一只喜悅鳥遨游，哪兒需要喜悅，我去帶來喜悅；哪兒沒有喜悅，我去創(chuàng)作喜悅。我愿把喜悅帶給每個(gè)人！

假設(shè)我能遨游，我最渴望去追求夢想，追求理想。列夫·托爾斯泰曾寫下：“夢想是指路的明燈，率領(lǐng)我找到夢想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。

太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方膝俄。夢是永恒的微笑，使你的心靈彌漫激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澄亮堂。我愿遨游去追尋我的夢?！拔业膲舭?！你在哪兒？我要找尋你！”

沒有淚水的人，他的眼睛是枯竭的。

沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

請給我一對翅膀，讓我完成我的夢——遨游！

我渴望遨游作文（二）

時(shí)針已悄然走過了五圈。

我伸伸酸痛的脖子呆呆地望著窗外，遠(yuǎn)處的天空中一只小鳥在遨游，飄逸超脫，自由愜意。中考卻像一只無形的籠子把我囚禁，我多么渴望飛出樊籠去自由遨游。

我渴望遨游，渴望飛進(jìn)名著的海洋，去品評《繁星？春水》的純真淡雅；去感受祥子的艱辛與痛楚；去會意梁山豪杰的俠肝義膽；去追尋魯賓遜荒島探奇尋寶的蹤跡……而現(xiàn)在的我卻在老師家長的率領(lǐng)下來到了“中考”的絕境，與名著隔絕了。

我渴望遨游，渴望飛進(jìn)自然去享受清風(fēng)流水、鶯歌燕舞的愜意。(.)我多想飛到山頂去感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；我多想飛到西子湖畔去賞識那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春光美景；我多想飛到田野去凝聽“蟬鳴蛙叫”，去享受“稻花香里說豐年”的喜悅……可現(xiàn)實(shí)中的我卻被“囚禁”在這一室之內(nèi)，內(nèi)有讀不完的書、做不完的題，外有媽媽嚴(yán)密的“監(jiān)視”，何談自由！

我渴望遨游，我愿像雛鷹一樣在鷹媽媽的率領(lǐng)下佇立懸崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后張開雙翅沖向天空。而鷹媽媽在一旁沒有指手畫腳，沒有嘮嘮叨叨，有的只是激勵(lì)與指導(dǎo)。可今天的我卻像襁褓中的嬰兒，“飯來張口，衣來伸手”。還要時(shí)時(shí)牢記媽媽的教化：兩耳不許聞窗外事，一心只需讀中考書。

我渴望遨游……

“小明，怎么又分神了？抓緊時(shí)間做題！”媽媽端著剛剛熱好的牛奶走進(jìn)我的書房（可我的感覺像牢房），媽媽放下牛奶拿起我脫下的臟衣服出去了。我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。

我渴望遨游，去采納名著的熏陶；我渴望遨游，去采納自然的洗禮；我渴望遨游，去采納風(fēng)雨的磨礪！

我渴望遨游！

我渴望遨游作文（三）

遨游，這是一個(gè)多么令人敬仰的字眼，它對人類來說，是十足不成能的，但我還是分外渴望遨游，由于我覺得遨游就是自由。

那是一個(gè)陽光明媚的下午，我在家里無聊地看著電視，突然電話響了起來，我順手拿起話筒說了起來，哦！原來是同學(xué)邀請我區(qū)打藍(lán)球，呀！太好了，正好閑著沒事，我急迫地報(bào)告了媽媽，她看我太想打球，就乘熱打鐵，下了“圣旨”，要我寫完一張數(shù)學(xué)試卷才能出去，我一再苦求，可她就是不同意，無奈之下，我只好拿了卷子走進(jìn)書房，當(dāng)我還沒做到一半時(shí)，原本風(fēng)和日麗的晴天就變成了陰沉沉的陰天，不一會兒傾盆大雨就“嘩嘩”地下了起來。猶如這雨就是為我的心情而下的。我左手撐者頭，右手在無力地做題，周邊靜極了，只有一些有規(guī)律的雨滴聲，猶如時(shí)間都凝固了。逐漸地雨停了，烏云逐漸散開，夕陽斜照在水坑上，顯得奇怪奪目。我趁機(jī)放下手中的筆，賞識著窗外的美景，不由得進(jìn)入了憧憬，突然，一聲清亮的鳥叫打斷了我的思緒。我定神一看，一只小鳥在空中自由自由到飛著。我留心地查看著它的一舉一動，不一會兒它貌似是肥累了，落在我前面的衣架上，用嘴巴梳理著被雨淋濕的羽毛，我看得入了迷，紋絲不動地凝望著它，……“啪”它飛起來了，朝著太陽飛起來了。我看著它那自由的身影，再想想今天發(fā)生的一切，我無可奈何地嘆了口氣，無精打采地做起作業(yè)來。

老師曾教導(dǎo)我們：小鳥之所以能自由地遨游，是由于它練就了遨游的才干；大樹之所以能抗?fàn)庯L(fēng)雨，是由于它早已