創(chuàng)建德育示范校匯報材料

創(chuàng)建德育工作示范校匯報材料讓每個學生抬頭走路，讓每顆心靈感受成功——石廟鎮(zhèn)中心小學德育工作紀實讓每個學生抬頭走路，讓每顆心靈感受成功——石廟鎮(zhèn)中心小學德育工作紀實石廟鎮(zhèn)中心小學始建于1981年，2007年經(jīng)香港參茸藥材寶壽堂商會有限公司捐資、鎮(zhèn)黨委政府籌資擴建。學校一貫秉承“對民族的未來高度負責，為學生的一生奠定基礎(chǔ)”的辦學理念和“讓每個學生抬頭走路，讓每顆心靈感受成功”的指導(dǎo)思想，大力進行校園文化建設(shè)，積極進行課堂教學改革，開展豐富多彩的課外活動，實行一日常規(guī)學生民主自治管理，積極打造班級特色文化，努力探索和實踐個性化、精細化班級管理模式。多年來，全校師生奮發(fā)圖強，改革創(chuàng)新，教育教學工作碩果累累，先后被評為“省級綠色學校”“市規(guī)范化學校”“市教學示范化學?！薄笆鞋F(xiàn)代教育技術(shù)示范學?！薄笆屑壭Ｉ嵩O(shè)施維護管理優(yōu)秀學?！薄翱h校園文化建設(shè)示范學校”等榮譽稱號。近年來，學校始終堅持“德育為首”的理念，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立育人“德為先”、做事先做人的思想，將“四有新人”的培養(yǎng)目標落實到了教育、教學、管理、服務(wù)等工作的各個環(huán)節(jié)。加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理。1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了機制。學校為更好地開展德育工作，成立了德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長劉俊民同志擔任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，教導(dǎo)主任、德育主任擔任副組長，由教導(dǎo)處、德育處和大隊部負責開展具體工作。這樣從機制上得到了保障。2、制訂德育工作規(guī)劃，目標明確。學校的五年工作規(guī)劃和每學期的工作計劃中，對德育工作作了明確的規(guī)劃，并提出了具體的目標。德育處根據(jù)學校的規(guī)劃每學期制定出具體的德育工明的禮儀、嚴明的管理展示了一代石廟中心小學人文明向上、朝氣勃勃的精神風茂。每當上午放學，同學們排著整齊的隊伍唱起《一日常規(guī)歌》：“中心小學校風好，一日常規(guī)齊做到；吃過早飯背書包，穿戴整潔上學校；……”這是一首和諧文明之歌，春風化雨般滋潤著每一個學生的心田。每當下午放學，他們又吟誦著古詩詞走出校門。2、加強宣傳教育，促進美德養(yǎng)成。學校紅領(lǐng)巾廣播站每天下午大課間及時宣傳拾金不昧、助人為樂等好人好事，及時宣講二十四孝等德育故事。學校還充分利用升國旗、主題班會、課間操、櫥窗、班級展板、學校墻壁等多種宣傳陣地強化一日常規(guī)，對學生進行良好行為習慣的教育培養(yǎng)，讓學生在自主中養(yǎng)成，在養(yǎng)成中鞏固。如今漫步石廟鎮(zhèn)中心小學，你會感受到整個校園散發(fā)著文明的氣息。書聲瑯瑯的校園，衛(wèi)生整潔的路面，井然有序的活動，文明禮貌的談吐，無不展示出學校良好行為規(guī)范教育的成果。三、積極開展德育、少先隊創(chuàng)新活動。我校德育工作圍繞培養(yǎng)學生良好行為習慣和優(yōu)良思想品質(zhì)，積極開展形式多樣的德育活動，使學生在活動中獲得體驗、得到鍛煉，受到了社會各界的好評。學校不失時機的利用重大節(jié)日對學生進行德育教育，母親節(jié)舉行“我為母親獻愛心”活動，可以給母親寫一封信，也可以畫一幅畫，做一張賀卡，表達對母親養(yǎng)育之恩的感激之情，也可以給母親洗洗腳、梳梳頭，也可以做一次家務(wù)，體會母親的辛苦。清明節(jié)舉行“緬懷先烈”革命傳統(tǒng)教育，講述革命先烈的故事，學習革命先烈的精神。國慶節(jié)舉行“我愛祖國”演講會等活動。2008年5月12日，當?shù)弥拇ㄊ°氪h發(fā)生了特大地震災(zāi)害時，全校師生慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)捐款6000余元，并且中、高年級同學將一封封飽含深情的慰問信寄給災(zāi)區(qū)小朋友，一顆顆稚嫩的愛心穿越千山萬壑、跨越大江南北傳遞過去。四、積極開展安全教育活動我校始終高度重視學生安全教育工作，經(jīng)常開展法律法規(guī)、安全知識宣傳，安全技能、應(yīng)急救援能力演練活動，每年利用6月份安全教育月活動，組織開展一次安全教育主題班會、一場安全知識教育專題講座、一次應(yīng)急逃生演練活動、一次法制教育活動、一次安全征文評選活動、一次安全隱患大整治活動、一次安全教育全員培訓(xùn)活動。由于各種安全教育活動開展及時，落實到位，多年來我校沒有發(fā)生任何安全事故。五、規(guī)范心理健康，加強法制教育。對學生進行心理健康教育，是德育的一個重要內(nèi)容。因此，我校高度重視對學生進行心理健康教育，著重加強對學生進行心理輔導(dǎo)。為了提高輔導(dǎo)質(zhì)量，我校安排董燕老師外出參加心理培訓(xùn)活動，取得心理咨詢師證書，提高了心理輔導(dǎo)的素質(zhì)。我校對學生的心理問題積極進行預(yù)防、矯治，發(fā)揮了心理咨詢室的作用，促進了學生的心理健康，并設(shè)立了學生心理問題案例檔案。我校認真做好新形勢下的法制教育，通過邀請法制副校長來校做講座、思品課等渠道對學生進行法制宣傳；注重對行為偏差和特殊家庭學生的幫教工作，使他們增強法制觀念，對個別行為不良的學生做到及時觀察、分析、制止、教育，切實保證了我校案發(fā)率、犯罪率為零。六、積極實施素質(zhì)教育善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，張揚學生的個性，不斷激發(fā)和喚起學生向上的信心和勇氣，是實施素質(zhì)教育的必然要求。為了讓更多的學生感受到成功的快樂，學校變單一的注重學業(yè)評價為多元性、發(fā)展激勵性評價。新的評價方式，充分尊重每一位學生的個體差異性，尋找和發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，挖掘和釋放學生的潛能，讓學生在成長中變得更自信、更幸福。諸如“勞動小能手”“繪畫小能手”“體育小明星”“愛心小天使”等稱號讓學生更多體會到了成功的喜悅。真正做到了讓每個孩子抬頭走路，讓每顆心靈感受成功，讓每個學生在學校幸福成長。學校全面貫徹實施素質(zhì)教育，開足開全課程，微機室、實驗室、儀器室、多媒體教室等功能用房齊全，設(shè)施先進。課堂上，學生或讀或誦，或演或唱，形式多樣，異彩紛呈。課外活動時間，舞蹈、田徑、國畫、乒乓球、羽毛球、象棋、京劇、書法、跳繩等10多個興趣小組活動為學生提供了發(fā)展特長、張揚個性的成長空間。七、積極探索，多方配合，學校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)基本建立為探求學校教育的延伸，拓寬德育教育的內(nèi)容，發(fā)揮家庭教育的作用，利用社區(qū)教育的資源，經(jīng)過幾年的探索與實踐，目前我們學校與家庭，與社會相配合的教育網(wǎng)絡(luò)已始見雛形。1、以密切家校聯(lián)系為紐帶。學校每學期定期召開全校學生家長會、強化教師，尤其是班主任老師的家訪聯(lián)系制度。2、以指導(dǎo)家庭教育為手段。我校高度重視指導(dǎo)家長做好家庭教育工作，有計劃、有針對性開設(shè)講座，讓家長掌握必需的家教知識，受到了家長們的好評。3、以校外教育資源為依托。學校充分發(fā)揮社區(qū)教育功能，積極協(xié)調(diào)辦事處、派出所、敬老院等德育基地，通過校外教育的一系列活動，開闊學生視野，豐富了學生的課外知識，培養(yǎng)了學生的能力?？傊?，學校德育工作，是關(guān)系到能否把青少年學生培養(yǎng)成為社會主