創(chuàng)建健康校園行動(dòng)計(jì)劃

創(chuàng)建健康校園行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)遷安市教育局下發(fā)“爭創(chuàng)健康學(xué)校、健康班級(jí)”活動(dòng)實(shí)施方案（遷教字【2011】6號(hào)）文件精神，開展我?！敖】敌@”創(chuàng)建工作，使健康校園與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，特制定我校建設(shè)“健康校園”行動(dòng)計(jì)劃。一、

指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹我市“健康遷安、幸福人民”的總體發(fā)展目標(biāo)和具體工作要求，圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo)，以“校園健康環(huán)境”內(nèi)容為主題，以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，以人為本，積極營造健康、優(yōu)美、和諧的校園文化生活和衛(wèi)生環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校的健康校園創(chuàng)建層次，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。二、總體目標(biāo)我?！敖】敌@”創(chuàng)建工作的總目標(biāo)是：以全面提高校園師生健康水平為中心，進(jìn)一步改善校園衛(wèi)生狀況，提高環(huán)境質(zhì)量，培養(yǎng)師生健康意識(shí)，營造校園健康環(huán)境，顯著提高師生健康水平、道德品質(zhì)的文化素養(yǎng)，進(jìn)一步提升創(chuàng)建和諧校園文明程度。三、主要工作：“健康校園”總體活動(dòng)；“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)；“人人動(dòng)手，清潔校園，美化環(huán)境”活動(dòng)；“創(chuàng)建“健康班級(jí)”活動(dòng)。四、主要措施：（一）、創(chuàng)建健康校園總體活動(dòng)：1、保障機(jī)制：（１）、成立學(xué)校創(chuàng)建健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)目標(biāo)和任務(wù)，開展健康校園專項(xiàng)行動(dòng)。組長：王立東副組長：滿金鎖成員：孫玉芹、范士民、劉學(xué)、李秀英、張艷紅、李秀俠、蔡秀芝（２）、制定執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃，使有關(guān)工作人員和班主任教師健康專業(yè)知識(shí)有所提高。（３）、定期進(jìn)行考核。2、學(xué)生健康技能教育：（１）、制定學(xué)生健康教育計(jì)劃，每學(xué)期按上級(jí)要求上滿7節(jié)健康教育課程，學(xué)生健康基本知識(shí)普及率達(dá)到100%。（２）、組織學(xué)生開展各類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生不斷提高健康技能，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、學(xué)校健康服務(wù)：（１）、定期進(jìn)行健康體檢，學(xué)生健康體質(zhì)受檢率達(dá)到100%。（２）、做好學(xué)生常見病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作，特別是學(xué)生傳染病的防治工作。（３）、建立規(guī)范的心理咨詢場(chǎng)所，培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓(xùn)的隊(duì)伍。（４）、加強(qiáng)計(jì)劃免疫接種，接種率達(dá)到100%。（５）、建立學(xué)校衛(wèi)生管理軟件系統(tǒng)。

4、學(xué)校體育工作：（１）、學(xué)校貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)到100%。（２）、推行“一校一品牌、一生雙愛好”工程，大力開展“大課間”活動(dòng)。（３）、深化體育課程改革，樹立健康第一的指導(dǎo)思想。（４）、開全開足體育課，間周一次健康教育課程。（二）、“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)1、主題和口號(hào)：親近綠色，擁抱健康。愛護(hù)綠化、關(guān)注健康；親近綠色、擁抱健康；綠化，讓生活更美好；播種綠色、播種健康；健康——在綠蔭中運(yùn)動(dòng)。2、行動(dòng)目標(biāo)：“校園是我家，清潔衛(wèi)生靠大家”活動(dòng)，推進(jìn)健康校園建設(shè)，共創(chuàng)美好校園。（四）、創(chuàng)建“健康教室1、行動(dòng)主題和口號(hào)：

“健康的教室，美麗的家園”的活動(dòng)。師生互動(dòng)，健康快樂。2、行動(dòng)目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿溫暖、健康，令人心怡的具有學(xué)校剪紙文化特色的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，陶怡學(xué)生們愛班、愛校的情操，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)班集體的凝聚力。3、開展活動(dòng)：活動(dòng)的要求：低年級(jí)（1—2）新穎活潑，生動(dòng)形象；中年級(jí)（3—4）知識(shí)豐富，興趣盎然；高年級(jí)：校內(nèi)外結(jié)合，富有創(chuàng)意。班班有特色，班班皆精彩，讓一塊塊墻報(bào)專欄，一個(gè)個(gè)快樂角成為一扇扇亮麗的窗戶，向人們傳遞著師生的智慧，展示著班級(jí)的亮麗的風(fēng)景，在班級(jí)環(huán)境的布置中能體現(xiàn)學(xué)生是真正的快樂的小主人。4、舉行評(píng)比：健康教室評(píng)比細(xì)則：１、整潔：要求教室地面干凈整潔，桌椅擺放統(tǒng)一整齊。２、環(huán)保：要求教室美化提