高中生社會實踐報告13篇

第頁高中生社會實踐報告13篇中學生社會實踐報告篇1

今年暑假參與的社會實踐活動是很有意義的，這次的社會實踐，讓更加深化的了解到社會實踐的重要性，我也從社會實踐中檢驗自我。可以說，這次的社會實踐收獲不少。下面來談談我的社會實踐狀況：

一、實踐地點：xx小學

二、在社會上要擅長與別人溝通

一段的找尋工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是須要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要、耐性、虛心地。

三、在社會中要有自信

自信麻木的自夸，而是對的實力確定。在多次的面試中，明白了自信的性。你社會工作閱歷沒系。的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷積累的，次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

四、在社會中要克服害怕的心態(tài)

起先放假的時候，知道要打暑假工時，就膽怯 了。覺得挺多的社會閱歷，學歷等種種緣由使覺得很渺小，軟弱就表露。幾次的嘗試為克服內心的恐驚。其實有誰一生下來就都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，折服才能折服世界。有志氣面對是關鍵，如某位名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

五、工作中地學問。學問如同人體血液

人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。是我覺得次暑假社會實踐學到了覺得在社會必不行少的項目。正是有的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力的雙手和大腦維持的生存，也想親身體驗社會實踐讓更社會，在實踐中增長見識，熬煉的才能，培育的韌性，更為的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用，的實力能否被社會所承認。

想社會實踐，找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都須要有閱歷的，有學問的。一聽我是中學生，就說“你先回去吧，確定了再通知你”，但從未有回應。望見有飯店找勤雜工，我進門說明來意。沒想到，那老板看了看我的穿著，說不招了。

我一頭霧水，不知是我看起來不像個能吃苦的?機緣巧合，盡然讓我在學校找了一份美差，讓我整理看管圖書館!本以為是放假期間會沒事，結果天下來累到不行。學期下來了，老師還有學生都在學期結束是還書。圖書的整理當務之事。消退原先記錄，再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下，有時真感到太味同嚼蠟了?？傻较挛?，我就可以閑下來看看書，也算是苦中一點甜。

十五天的圖書館生活很快就結束了?？粗熳R的一桌一椅，有些欣慰，有些不舍，更有些激烈。它給我的僅是十五天，還有英勇，還有堅毅，還有信念!感謝xx小學給了我這次實踐的機會，也感謝半個月中對我的照看。

中學生社會實踐報告篇2

這個寒假，由于假期時間比較長，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時間，我并沒有參與任何寒假社會實踐調研小組，而是選擇了在家旁邊的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。

當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時，我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我熬煉機會，所以當即懇求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充溢，也使我很有收獲。

初到社區(qū)報到時，生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很驚慌。雖然在學校里也會常常的遇到這樣的狀況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩，因此我很放不開，始終都靜默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起志氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做自我介紹，并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長，阿姨們都很喜愛我，說我給她們的工作增加了樂趣、給她們增加了活力。

在社區(qū)，我負責的是資料的整理和輸入電腦，任務雖然看似簡潔，但是真正做起來時真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項工作到了總結整理的時候，繁復甬多的資料須要分類歸置，有的須要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)覺，在學校學習的學問技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升許多！理論應用于實際讓我很有成就感，但駕馭別人沒有的技能并沒有令我傲慢，我希望大家共同進步。

于是在工作之余，我將我所駕馭的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學習駕馭實力特別的強，很快的大家都能夠順當?shù)倪\用技巧工作，大大縮短了工作時間。

由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學習與此相關的專業(yè)，許多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告知我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事務的發(fā)生，教給我與人溝通的正確看法和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽經常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。

工作中，另一個關鍵是細心負責。記得從小學到中學，都會經常聽到老師跟我們說：細微環(huán)節(jié)確定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說，恒久成立。不細心復習考試，就會丟三落四，拉低分數(shù)；不細心工作校對，就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是須要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，用心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。

寒假社會實踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務；我通過社區(qū)這個平臺相識了那么多的人，并與他們成為了摯友；我遇到了那么多的事情，有預料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思索獨立的將事情合理的處理，而不是像平常一樣依靠于別人的幫助。我成熟了，我學到了許多書本上沒有的學問，特殊還學會了包涵。

我第一次如此關注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去視察，去發(fā)覺，去思索。我真的感到很快樂，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有許多問題，但有了我們共同的努力，我信任，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們擅長思索的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

社區(qū)的阿姨們都很滿足我這個小志愿者，當我與她們告辭時，她們問我暑假還愿不情愿幫她們的忙，我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜愛為大家服務，我也會努力的完善自己，在經過半年的高校學習熬煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

通過這次的社會實踐，通過對社區(qū)阿姨們的視察，我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要創(chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦艱辛，這時才發(fā)覺自己是最華蜜的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后肯定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經驗。

在實習的過程中，我仔細、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校支配假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐實力，引導了我們接觸、了解社會，增加我們的社會責任感和社會適應實力。我想經過了這樣的熬煉的我們這一代，肯定會扛起社會進步建設的重任，迎接更美妙的將來！

千里之行，始于足下。這近一個月的短暫而又充溢的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

中學生社會實踐報告篇3

實踐教學是本科人才培育過程中非常重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是培育學生綜合素養(yǎng)的重要組成部分。為了加強實踐教學工作的規(guī)范化管理，確保實踐教學的正常進行，全面提高實踐教學質量，特制訂本管理方法。

一、實踐教學的目的和任務

1.通過實踐，讓學生接觸和了解社會及生產實際，增加學生的實踐觀念和敬業(yè)精神，培育學生的團結協(xié)作精神，樹立其社會責任感。

2.鞏固和運用所學的理論學問，學習生產技術和管理學問，獲得本專業(yè)的初步專業(yè)技能，提高分析問題和解決問題的實踐動手實力，培育學生的獨立思索實力和創(chuàng)新思維。

3.各專業(yè)要依據(jù)本專業(yè)的培育目標，通過校內外實踐教學的有機結合，對實踐課程（或環(huán)節(jié)）進行系統(tǒng)優(yōu)化，精選實踐內容，主動探究實踐教學的新途徑和新方法，努力提高實踐教學的實效和質量。

二、實踐教學安排和實踐教學大綱

1.實踐教學安排是專業(yè)培育安排的重要組成部分，各學院要依據(jù)專業(yè)培育的目標、要求和教學進度，負責組織有關人員進行制訂（或修訂），并報送教務處實踐教學科備案。實踐教學安排一經探討確定后應保持穩(wěn)定，原則上不作變動；不能無故取消實踐教學安排或縮減實踐教學的時間和內容；若因特別狀況須要調整實踐教學安排的，要提前報送教務處實踐教學科審查，經批準后方可執(zhí)行。同時，在調整時，不能與理論教學等其它教學環(huán)節(jié)沖突，不能影響其它課程的正常教學秩序，否則由此造成的不良后果要追究相關教學單位的責任。

2.實踐教學大綱

實踐教學大綱是確定實踐教學內容、目標及要求的重要文件，是組織和檢查學生實踐的主要文件和依據(jù)。各學院要依據(jù)專業(yè)培育目標和實踐教學安排，負責組織有關人員進行制訂（或修訂），并報送教務處實踐教學科審查，經批準后方可實施。其內容主要包括以下幾個方面：

⑴實踐的性質、目的和要求；

⑵實踐的內容、形式、方法和時間支配；

⑶實踐報告與作業(yè)的內容、格式和要求；

⑷實踐考核方式和成果評定標準；

⑸實踐所用的參考書及有關資料；

⑹實踐的組織與管理；

⑺實踐紀律與留意事項；

⑻其它。

三、實踐教學形式

1.實踐教學一般可分為：相識實踐（社會調查）、教學（生產、臨床、勞動）實踐、畢業(yè)（綜合）實踐、金工和電子電工實踐等形式。各專業(yè)要依據(jù)本專業(yè)的培育目標、要求以及教學進度，確定實踐教學的形式和時間，并將實踐教學列入整體專業(yè)培育安排中。與此同時，還要做好實踐教學與相關理論教學的連接工作。

2.實踐教學可以依據(jù)專業(yè)特點、實踐內容的要求以及實踐單位的詳細狀況，實行集中實踐、分散實踐或兩者結合的方式進行。

四、實踐教學的組織、管理與工作職責

校內外實踐教學工作實行學校、學院二級管理。在分管校長的領導下，由有關職能部門管理和協(xié)調，由各學院組織完成。

1.教務處工作職責：負責全校實踐教學的宏觀管理與協(xié)調工作，詳細工作由實踐教學科擔當。

⑴探討、制定全校實踐教學工作的規(guī)劃和管理文件。

⑵匯總、協(xié)調各學院制訂的實踐教學安排。

⑶匯總、審查各學院制訂的實踐教學大綱。

⑷匯總各學院的實踐材料，負責組織實踐教學質量的檢查評估工作。

⑸會同各學院組織有關專家深化實踐教學現(xiàn)場，調查實踐教學狀況，幫助解決實踐教學中的有關問題。

⑹幫助財務處做好實踐教學經費的預算、撥發(fā)和運用管理工作。

⑺幫助人事處做好實踐指導老師的工作量考核。

2.學院工作職責

⑴負責組織各系制訂（或修訂）實踐教學安排和實踐教學大綱；并依據(jù)學校的有關規(guī)定，結合實踐教學的實際狀況，制訂詳細的實踐教學方案及其管理方法，主要內容包括：實踐日程支配、實踐經費的預算和運用、以及作息、請假、平安、保密、獎懲、考核等工作。

⑵要根據(jù)實踐教學安排的支配，分別于每年5月底前和11月底前向教務處上報下一學期的各類實踐教學安排支配，并填寫《暨南中學本科生實踐教學安排表》，由分管教學的院長批準后，報送教務處實踐教學科備案。

⑶負責支配教學閱歷豐富、工作責任心強、對實踐現(xiàn)場熟識、思想作風好的老師擔當實踐指導老師，并指定有肯定組織實力的學生擔當實踐小組長。實行集中實踐方式的指導老師人數(shù)與學生人數(shù)的比例要保持在1：15～1：20左右。

⑷要做好分散實踐的組織管理工作，要派出指導老師與學生常常保持聯(lián)系，隨時了解和檢查學生的實踐狀況，幫助學生處理實踐中的相關事宜。

⑸在實踐前，學院要做好實踐的動員工作，說明本次實踐教學的目的和要求，并宣布實踐紀律和留意事項。在實踐結束后，學院要組織召開實踐教學工作總結匯報會；同時，還要做好實踐教學文件、考核成果及相關實踐資料的歸檔保管工作。

⑹負責實踐單位的聯(lián)系與落實（其中分散實踐的單位由學院幫助學生聯(lián)系），部分須要以學校名義與實踐單位聯(lián)系的，由教務處實踐教學科幫助進行。

3.實踐指導老師工作職責

⑴實踐教學期間的管理實行實踐指導老師負責制，由實踐指導老師代表學校對實踐的全過程負責。若在實踐期間出現(xiàn)一般性的問題或事務，由實踐指導老師與相關單位協(xié)商解決；若發(fā)生重大事務或問題，應馬上向學院、學校相關職能部門反映，以便剛好妥當處理。

⑵實踐指導老師要依據(jù)實踐教學大綱的要求，與實踐單位的有關人員擬定出具體的實踐安排及實踐內容。

⑶實踐指導老師要詳細組織學生進行參觀、實踐、收集資料等教學活動。在組織現(xiàn)場教學的過程中，要布置實踐作業(yè)，要指導學生剛好記錄實踐狀況、撰寫.

中學生社會實踐報告篇4

其次天早上，我們到達xxxx高校紫金港校區(qū)，xxxx高校的五大校區(qū)之一，毗鄰聞名而又古老的西溪風景區(qū)，前身為“求是書院”。

沒有非常宏大的校門，簡潔的一塊石頭，上面樸實的刻著四個大字“xxxx高?！?。進入校門后是一幢幢現(xiàn)代化建筑，各個學院都有自己富有特色的建筑，給人的感覺是有十幾個小區(qū)拼成了一個大校區(qū)，整個校內綠化率極高。雖然正值暑假期間，但是宿舍樓陽臺上還是曬滿了衣服，路上也有很多人捧著背著書匆忙經過，學習氛圍濃重。學長告知我們：“在這里你不用擔憂自己會在高校里墮落不上進，因為人人都會擠著你往前趕?！敝蒙碛谶@樣的校內，感覺心中有股沖動，想要奮力一搏。這也是我們今日來到浙大的目的，為總會到來的高考做出打算，找到了自己的目標，去放手一拼！

緊接著我們參觀了xxxx高校的校史館，浙大校史悠久，有很多的名人出身于此：革命先輩、各個學科領頭人等等，里面陳放著各種各樣的獨創(chuàng)、照片與證書，作為歷史的里程碑見證著一代代人的.成長。浙大的校訓為“求是”，出自王陽明：“君子之學,唯求其是”，正是憑借著這種自求是書院以來一脈相承的樸實嚴謹?shù)膫鹘y(tǒng)學風浙大成為了一所學子們夢寐以求的高等學府。而我們，也正期望著能夠邁進這座最高學府，去鑄造最好的自己！

浙大嚴謹艱苦的學風，樸實的校風，都將成為我們這次出游的巨大收獲。我們希望將這種精神帶到我們學校，也帶進我們的學習生活中，成長為創(chuàng)新性、領袖型人才。

下午，我們來到了就是城隍廟下的河坊街，它坐落于吳山之畔，自古便是杭州的鬧市。一排排古色古香的房子，一面面迎風飄揚的旗幟，像是努力呈現(xiàn)出從前南宋都城繁華的原貌。然而時過境遷，今日的它已經烙印上濃濃的商業(yè)色調。商店里充斥著各種景區(qū)必有的工藝品，化妝品店、臺灣小吃像是生硬地塞入。雖然這是歷史發(fā)展的必定，但這種必定，卻也讓人感到些許的痛心。

早上8：28的高鐵，我們至少要提前半個小時到。雖然早起，不過大家精力不減，一路順風順水很輕松地抵達了杭州。我們乘地鐵去賓館，買票的時間比坐地鐵還久，無法直視。

去吃飯的路上有一幢很古老的建筑。杭城隨處可見的歷史建筑，顯示了這個城市對文化愛護的重視。

西湖邊，天色微陰，風很淡。

過往的人來去匆忙，或慢步青云。人倒是不少，歌舞唱彈自然是少不了。每走過幾里路，總會有幾處跳交誼舞的、唱歌、吹小號的人，邊上還有不少圍觀的人們。映著那湖光山色，到有幾分紫陌紅塵的味道。比起溫州的老人來說，杭州的老人舒適了太多，至少天氣沒有溫州這么可怕，地方也比溫州大了不少，也不用擔憂跳個廣場舞就會被別人舉報噪音污染的事兒。

斷橋殘雪是西湖上聞名的景色，以冬雪時遠觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而稱著。我們盡管是夏天去的，但滿湖的荷花在亭邊自成一趣。走過白堤，沿湖我們來到了西泠印社。不少同學因為《盜墓筆記》而憧憬這歷史悠久的印學圣地，進入此處，它深厚的文化底蘊更是深深吸引了我們。印社建筑雖然沒有傳統(tǒng)的縱橫格局，但亭臺樓閣皆因山勢凹凸而錯落有致，一層疊一層，井然有序，堪稱江南園林之佳作。柏堂、竹閣、仰賢亭、還樸精廬均掛匾披聯(lián)，室外摩崖鑿石林立，名人墨跡觸目可見，是全國重點文物愛護單位。同時該社是海內外探討金石篆刻歷史最悠久、成就最高、影響最廣的學術團體，有“天下第一名社”之譽?，F(xiàn)已發(fā)展為一個國際性的探討印學、書畫的民間藝術團體，在海內外享有盛名，獨樹一幟。

一個下午的西湖之行，觀賞了美景，領會了另一個城市的別樣風光，我們累并歡樂著。

中學生社會實踐報告篇5

正是一年春好處，春風拂面，百般紅紫斗芳菲。在這草長鶯飛的陽春三月，在這春游實踐的好季節(jié)，我們XX學校高一級全體師生在XX校長助理，XX主任，XX級長，XX副主任，XX科長的帶領下，于XX月28日到XX部隊參與社會實踐活動。

當天早上，微風習習，云層陰厚，但這絲毫沒有影響大家參加社會實踐活動的熱忱。8點鐘，高一級全體師生準時在圖書館門前列隊，XXXX校長做指導工作后，大家動身。9點20分，全體師生到達XX部隊。

進入部隊門口，一股清爽而又威歷的氣息迎面撲來。那春樹上的嫩芽著散發(fā)著春的清爽，那保衛(wèi)的戰(zhàn)士傳遞著軍人的威歷，這令同學們興致滿滿。車剛停，同學們就迫不及待地下車，快速而有秩序地整隊。整隊完畢后，大家首先參觀了部隊的裝備，同學們都很興奮和新奇。

然后，部隊的軍人們?yōu)橥瑢W們表演打拳，并且親自指導大家，同學們都興趣盎然地學習，一招一式，學得認仔細真。同學之間還相互切磋，場面非常喧鬧。練完拳，同學們還親眼目睹了部隊的戰(zhàn)士們的精彩表演！看著戰(zhàn)士們身穿整齊的軍裝，背著重50斤的背囊快速地爬過土坑，穿越火線，跳過高臺，游過泳池，攀過鋼絲，搬運木頭……同學們嘆為觀止，大家都深深地感受到了戰(zhàn)士們豪氣沖天的氣概，從中感悟到了十年磨一劍，今朝露鋒芒的道理。最終，大家集中用餐，用餐過后，同學們自由參觀，自由活動。

下午2點鐘，大家懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。隨著車子緩緩開動，同學們回頭看著那整齊，干凈的部隊道路；看著那昂首闊步，笑容滿面的軍人；看著那先進的訓練場及墻上那“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字，再一次感受到了軍人的嚴謹，軍人的樂觀進取，軍人的無畏堅毅，軍人的愛國奉獻精神。我信任，這些精神，會始終激勵著我們高一級的全體師生，激勵大家把握這美妙春光！

踏著春風，伴著鳥語，本次實踐活動圓滿結束。本次實踐活動意義重大，不僅開拓了學生的眼界，增長了學生的見識，而且引導學生了解社會，了解國情，引導學生增加責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)學生心中的豪氣，激勵學生編織絢麗的幻想，用汗水鑄就輝煌的將來！

中學生社會實踐報告篇6

寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校內，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽?/p>

自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力駕馭更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的實力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有打算的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，

胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，

加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起志向的風帆，駛向勝利的彼岸。答案補充寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校內，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力駕馭更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的實力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有打算的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起志向的風帆，駛向勝利的彼岸。

中學生社會實踐報告篇7

實踐單位：xxxxxx有限公司

實踐時間：xxxx—xx—xx至xxxx—xx—xx

實踐內容：西餐廳服務與西方禮儀培訓

實踐目的：通過實習了解西餐廳的基本操作過程，駕馭服務技巧提高服務水平，熬煉自己的社會實踐實力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來款待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又便利可取的款待形式。西餐源遠流長，又非常注意禮儀，講究規(guī)則，所以，了解一些西餐方面的學問是非常重要的。今年暑假，我在xxxxxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了閱歷，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。

在xxxxxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐學問，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作；歡樂的是和同事領導的和諧相處以及老板的風趣幽默；歡樂的是顧客對自己付出服務的確定與贊許；樂的是自己既充溢又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長，當時的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么嫻熟的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。

在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的相識，品嘗西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗高雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。探討西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu（菜單），其次個是Music（音樂），第三個是Mood（氣氛），第四個是Meeting（會面），第五個是Manner（禮俗），第六個是Meal（食品），這些都是西餐行業(yè)內必需具有而且重視的地方，好的西餐老板會特殊重視這幾個方面的投資與開發(fā)探討。西餐禮儀也是特殊重要的方面，好的西餐廳店，會對全部的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。

在xxxxxx實習最刻骨銘心的是xxxxxx員工全力以赴為客人供應溫馨微小，物有所值的服務。還有就是高雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及著名遐邇的菲力牛排。都勸服務是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么xxxxxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張真誠動心的笑臉，一聲聲悅耳好聽的話語，一次次全身心投入的服務而凝聚出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少，感受也頗多，若要為客人供應優(yōu)質的服務，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人供應富有人性化的和藝術化的服務，高層次的滿意客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx。有人勸服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿意客人的多方面要求，把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅毅，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指引，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增加了自己的自信念，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認仔細真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！通過實訓、實習，我對西餐的專業(yè)學問有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言溝通與表達實力、外語實力、處理來賓關系實力、團隊協(xié)作實力等方面具有明顯的提高，特殊是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件熬煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有許多的外國摯友，熬煉了自己的口語說得實力，為自己以后走上社會做了個好的起先。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會閱歷，為人處世的閱歷，想想自己明年就要真正的走向社會，參與工作，或許自己的這次實習就是自己新的起先，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中熬煉自己的實力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的志向。

結束語：通過這次社會的實踐，我學會了獨立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習供應了珍貴的閱歷和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，熬煉自己的各方面的實力，努力提高自己的綜合實力！

中學生社會實踐報告篇8

社會實踐是中學生課外教化的一個重要方面，也是中學生自我實力培育的一個重要方式，因此對于我們在校中學生來說，能在暑假有足夠的時間進行實踐活動，給了我們一個相識社會、了解社會，提高自我實力的重要的機會。作為高二的學生，社會實踐應當是一個真正能起到熬煉我們作用的一個好機會，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的安排。應注意實踐的過程，從過程中熬煉自己、提高實力。

因此，為了更好的了解社會，熬煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我依據(jù)時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有幾天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己實力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比歡樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

我沒有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個我們平常接觸許多的地方，我認為那會輕松許多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬家超市。它是一家大型的超市，主要服務于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣支配的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參加超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且剛好加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時，每個人都將變的更加勞碌，根本就沒有休息的時間，哪怕是喝一口水??在那工作的幾天中，我就有那樣的體會，從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右，“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后，也不行能有什么時間去休息，工作中始終都是站著或是在奔跑的途中，有時因為業(yè)務的不熟識我經常受到區(qū)域負責人和主管的諷刺。每到要進行盤點的時候，就是我變成“?！钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后，等到最終一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點的貨架——起先一一對應的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛(wèi)生。

記得曾經有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡潔，但真正做起來就不簡潔了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一起先就留下一個好的印像可不是一件簡潔的事情，而且我要在同類品牌的同等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出，起先招攬生意的那一刻我極度期盼下班回家和難以面對大眾的羞怯心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的隱私公之于眾，還有四周和我一樣在做促銷的那些老手們的新奇與訕笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照看我，她細致地給我講解了有關詳細的事項和要留意的重點，比如說我決不能破壞超市的規(guī)則。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)。”自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定，比如：不行以串崗、不行以閑談等等。不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時還是很忙的。特殊是周末，許多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量，然后順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就須要人來幫忙了。我是剛來的，對倉庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領導罵。并且去了一般員工不該進去的機房重地被賜予了嚴峻警告。我要把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架旁邊，假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特殊累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺壓的厄運，只有這樣才能相安無事，大姐她當時也是這樣過來的。

當然在沒有貨要上的時候肯定要找點事情做?！吧县洝保f通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會影響銷售，得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。假如超市的顧客許多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了，就站在排面前吸引顧客對你的產品產生愛好，我拿著托盤擋住路過的客人讓他們品嘗，并且重復我已經重復了幾百遍的解說臺詞。假如沒有什么顧客，也沒有貨要補，那就抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、是舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象，而且貨物也就賣不出去了。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好，在超市是不行以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。

要在超市這個魚龍混雜的環(huán)境里順當生存我還總結了一個閱歷：巴結上司拉攏同事，間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特殊多，所以當他們厚著臉皮向你討食的時候，原則上你是不應當給他們偷吃的，因為假如偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是假如你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們，接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說，領導的臉皮三分薄，假如你把過低的銷量告知他，他面子掛不住，但是你若虛報的數(shù)量過多，等到月終審核的時候就有苦頭吃了。

總的來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了相識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我仔細工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，終歸還是學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次熬煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會恒久記在我的心里，終歸那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有學問、實力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的學問、實力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。

轉瞬間，一個燥熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當打算整理心情，重整動身時，發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢.在這個暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個小學畢業(yè)的女生進行上初中前的功課連接,周末在世貿廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣揚單.

暑假期間，我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時，我的內心既興奮又感謝。興奮的是，自己得到了一個熬煉自己的實力同時體現(xiàn)自身價值的機會.于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了很多，體會了很多，思索了很多……

最熟識的生疏稱謂

經過了將近一個月的家教生涯，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再生疏，當別人稱呼我“老師”時，沒有了從前的躲避與羞怯……有人說老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“老師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告辭了家教職務時，原先最熟識的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈……

中學生社會實踐報告篇9

通過這次的社會實踐，讓我學會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要創(chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)，堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)覺自己是最華蜜的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經驗。

在實踐的過程中，我仔細、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿足的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的學問就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有許多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后恒久不能站起來?？隙ㄒ湃巫约?，因為我總是對自己說“英勇點，挫折？怕什么，風雨過后肯定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅決的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅決不移地朝著自己奮斗的目標前進。我信任，自己的明天將會更加美妙！

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學問與實際合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力駕馭更多的學問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的實力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。暑假的社會實踐活動已經了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。它使我們走出校內，走出課堂，

走向社會，走上了與實踐相合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

中學生社會實踐報告篇10

實踐目的：通過實踐了解西餐廳的基本操作流程，駕馭提高服務水平的服務技能，發(fā)揮其社會實踐潛力。

隨著生活方式的更新和社會互動的活躍，越來越多的中國人吃西餐。在組織涉外活動時，為了適應外賓的飲食習慣，有時會以西餐款待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，再吃西餐便利交談，因此，在公關宴會中，是一種比較受歡迎便利可取的消遣形式。西餐源遠流長，又很注意禮儀，講究規(guī)則，所以，了解一些西餐方面的學問很重要。今年暑假，我在有限公司實習了一個月，積累了閱歷，增加了學問，使我對西餐有了更深的了解。

在有限公司一個月的實習工作圓滿結束。實習期間，我第一次接觸到社會實踐生活，經驗了生活的艱辛。

從一個懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐，又懂西餐禮儀和社會交往的青年。實習的收獲無法用語言一一描述。一般來說，有酸有甜，有苦有喜?？嗟氖亲屓藗冇涀资N西餐的特點和生產方法，區(qū)分自己的消費對象。中國人對西方禮儀培訓工作知之甚少。歡樂是與同事和領導相處融洽以及老板的幽默感;歡樂是客戶對自己付出的服務的確定和觀賞;音樂是既有價值又好玩的實習生活。其實實習的日子不算太長，當我們不懂牛排吃七八成熟的時候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉，我也不知道西餐廳桌布有多嫻熟。擺上刀叉，向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣，令人印象深刻。

中學生社會實踐報告篇11

實踐目的：為了增加中學生自身的社會實踐實力，也為了更能對將來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作，以此來充溢、熬煉自我的社會生存實力，進而駕馭社會發(fā)展的時代趨勢。

由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè)，所以也就慢慢的對這個以服務性為特色的行業(yè)有了深化的了解。伴隨著現(xiàn)在國內物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響，各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。

正是基于此，本人也就更加的關注當前餐飲業(yè)將來的發(fā)呈現(xiàn)狀，并盡可能的深化其中，并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出逆境的出了自己的觀點和相識。

實踐對象：xx門店

xx門店是個以經營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè)，雖算不上幾星級酒店，但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞，而往往是供不應求，經營也特別有特色，服務質量很好，注意以誠信來經營，下面我也就將結合上面的時間經驗談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點建議。

實踐過程：我們一大早來到xx門店起先了我們今日辛苦的實踐活動，

一大早我們就起先幫助店員打掃衛(wèi)生,疊紙盒,整理臺務,幫忙蓋章和做宣揚冊,疊宣揚冊,理冊子，做冊子，整理外賣,洗碗,切水果，集體去外面發(fā)傳單.

就這樣我們在xx門店里干了整整一天，當我們踏出店門時，真可謂身心乏累

實踐結論：在我看來，餐飲行業(yè)假如想在同類行業(yè)中“賣出特色”，實現(xiàn)餐?業(yè)的旺盛發(fā)展就必需充分留意以下幾個環(huán)節(jié)，并能夠將各各環(huán)節(jié)有效的結合起來，也只有這樣，餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前********等外部環(huán)境所帶來的負面影響。

中學生社會實踐報告篇12

曾聽說過一句話：“當你埋頭前行時，不要遺忘路旁的風景?！笔前?，我們如今都在拼搏，都在為自己的將來打拼，但是，我們不能對自己身邊的事、自己的經驗視而不見。它們，往往能夠給我們帶來久違的啟發(fā)。

就像這次遠足活動，對于我們來說，這次第一次參與遠足，也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門，到處生氣勃勃，全身也異樣輕松。而回來的時候，卻是意想不到的苦痛。

每邁一步，難受的部分就會再難受一次。眺遠前方，一望無邊，仿佛沒有了終點。忽然全身無力，往路邊一坐，不想走了，一步也不想動了，而大家盡管也顯得力倦神疲，但是他們依舊在一步步地走，他們也肯定遠眺過遠方，慢慢地，我與隊伍越來越遠。

看著他們，我仿佛明白了：你自己選擇的路，沒有人會替你，只有靠你自己一步一步地走，你邁一步，就離目標近一步，不要想著遠方的目標在哪里，不要想著距離有多遠，你要做的，就是邁好眼前的一步，不然，你就會落后。

這時，我已快步追逐上去。

今年的暑假特別的燥熱，在一學期結束