2022年高考化學(xué)總復(fù)習(xí)課時(shí)檢測(cè)1實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)_第1頁(yè)
2022年高考化學(xué)總復(fù)習(xí)課時(shí)檢測(cè)1實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)_第2頁(yè)
2022年高考化學(xué)總復(fù)習(xí)課時(shí)檢測(cè)1實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)_第3頁(yè)
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題組一化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)1.(2022年高考天津卷)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是()A.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+B.Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑C.將氯氣溶于水制備次氯酸:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-D.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnOeq\o\al(-,4)+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O解析:選A。B選項(xiàng)氧原子及得失電子不守恒;C選項(xiàng)HClO為弱酸應(yīng)該用化學(xué)式表示;D選項(xiàng)濃鹽酸與高錳酸鉀溶液反應(yīng),只有A正確。2.(2022年高考海南卷)除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3可采取的方法是()A.通入二氧化碳?xì)怏wB.加入氫氧化鋇溶液C.加入澄清石灰水D.加入稀鹽酸解析:選A。通入足量的CO2,可以把Na2CO3轉(zhuǎn)化成NaHCO3,即把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)。3.(2022年高考廣東卷)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是(雙選)()A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:液體分層,下層呈無(wú)色B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:試管中溶液顏色變?yōu)榧t色D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:放置一段時(shí)間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體解析:選CD。本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ是CCl4萃取碘水中的碘,靜置后CCl4由于密度大于水,位于下層,呈紫紅色,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)Ⅱ是反應(yīng)制取氨氣,將氣體通入溶液能使AlCl3溶液產(chǎn)生沉淀,但是不能將其溶解;B選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)Ⅲ是Fe3+與SCN-的顯色反應(yīng),呈紅色,C選項(xiàng)正確;實(shí)驗(yàn)Ⅳ中右管內(nèi)的CaO能吸收裝置中的水蒸氣,左管中的飽和溶液逐漸變成過(guò)飽和溶液而析出藍(lán)色的CuSO4晶體,D選項(xiàng)正確。題組二化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)4.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列有關(guān)實(shí)驗(yàn),理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是()A.Ceq\o(→,\s\up7(在空氣中點(diǎn)燃))COeq\o(→,\s\up7(CuO、△))CO2eq\o(→,\s\up7(NaOH溶液))Na2CO3B.Cueq\o(→,\s\up7(AgNO3溶液))Cu(NO3)2eq\o(→,\s\up7(NaOH溶液))Cu(OH)2C.Feeq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))Fe2O3eq\o(→,\s\up7(H2SO4溶液))Fe2(SO4)3溶液D.CaOeq\o(→,\s\up7(H2O))Ca(OH)2溶液eq\o(→,\s\up7(Na2CO解析:選D。A項(xiàng),CO2的制取應(yīng)采用CaCO3與稀HCl反應(yīng);B項(xiàng),采取下列關(guān)系制取Cueq\o(→,\s\up7(O2))CuOeq\o(→,\s\up7(H2SO4))CuSO4eq\o(→,\s\up7(NaOH))Cu(OH)2;C項(xiàng),F(xiàn)e點(diǎn)燃不生成Fe2O3,而生成Fe3O4。5.(2022年廣東深圳高三三校聯(lián)考)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是()①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成的②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒③既可說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成,又說(shuō)明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2∶1④既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低⑤既可說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性A.①②③④B.②③④⑤C.②③④D.①②③④⑤解析:選C。①能說(shuō)明甲烷有可燃性,且燃燒后觀察到有H2O生成,不能證明CH4中含有C;⑤實(shí)驗(yàn)不能證明CO2易溶于水,因?yàn)镃O2從瓶口逸出,也不能證明CO2具有酸性。6.為了測(cè)定已部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉樣品的純度,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中Q為彈性良好的氣球,稱(chēng)取一定量的樣品放入其中,按圖安裝好儀器,打開(kāi)漏斗的活塞,將稀硫酸滴入氣球中。請(qǐng)?zhí)羁眨?1)Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成______種氣體,其中的反應(yīng)有________個(gè)氧化還原反應(yīng)。(2)為測(cè)出反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積,滴稀H2SO4前必須關(guān)閉________(填“K1”、“K2”或“K(3)當(dāng)上述反應(yīng)停止時(shí),將K1、K2、K3處于關(guān)閉狀態(tài),然后先打開(kāi)K2,再緩緩打開(kāi)K1,這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)導(dǎo)管a的作用是________________________________________________________________________。(5)b中裝的固體試劑是________,為何要緩緩打開(kāi)K1?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),量筒Ⅰ中有xmL水,量筒Ⅱ中收集到y(tǒng)mL氣體,則過(guò)氧化鈉的純度是__________________(上述體積均已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。解析:變質(zhì)的Na2O2中可能含有碳酸鈉,當(dāng)樣品與稀硫酸接觸后發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O、H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O,因而Q內(nèi)產(chǎn)生O2與CO2兩種氣體,其中有1個(gè)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。測(cè)定Na2O2的純度,可通過(guò)直接測(cè)定CO2和O2的體積換算求出,問(wèn)題的焦點(diǎn)在于如何測(cè)定CO2和O2的體積。當(dāng)把H2SO4加入氣球前,關(guān)閉K1和K2,打開(kāi)K3,反應(yīng)結(jié)束時(shí)氣球膨脹的體積與量筒Ⅰ中所接收的水的體積相等,此為CO2與O2的體積之和;待氣球中反應(yīng)完全,關(guān)閉K3,打開(kāi)K2,再緩緩打開(kāi)K1,此時(shí)氣球漸癟,氣體通過(guò)導(dǎo)管再經(jīng)干燥管b進(jìn)入量筒Ⅱ,CO2被干燥管中的吸收劑吸收,量筒Ⅱ中排出水的體積即為O2的體積,由題意可知,CO2與O2的體積為xmL,O2的體積為ymL,故CO2的體積為(x-y)mL,可知Na2O2與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為2y∶(x-y),Na2O2的純度為w(Na2O2)=eq\f(2y×78,2y×78+106x-y)×10

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