高中的作文集錦7篇

第頁高中的作文集錦7篇中學的作文篇1

“若非一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！?/p>

全部的哀痛，總會留下一絲快樂的線索；全部的缺憾，總會留下一處完備的角落。在歷史的長河中，史冊的記載下，總有幾顆刺眼的銀星閃耀的炫目光彩，昭示著自古英雄多磨難的氣節(jié)。

遨游過浩瀚滄海，懷抱過巫山云雨，才明白真愛的烙印是執(zhí)著堅忍受。在君主的不解下，在宮刑的熬煎中，一代史官著成了世上第一部紀傳體通史《史記》。問這部無韻之離騷的傳世巨作從何而來，是磨煉，是堅持。一身正氣沖宵漢，著成青史照塵寰。

——司馬遷

跋涉過滄滄大海，云翔過茫茫蹤跡，才明白壯志的名字是豪氣肝云。飽覽山川秀景，踏遍祖國河山，為報祖國，獻出滿腔熱忱，最終敵不過身跳汩羅江的下場，江邊為誰寫悲歌，為誰詠悲情，還不是他——一位浪漫的愛國主義詩人；一位壯志凌云，豪氣肝云的一代偉人，為我們留下了千古絕唱，前無古人，后不見來者的《離騷》。

萬頃重湖悲去國，一江千古屬斯人。

——屈原

身在官場，心憂天下，他登臨過巍巍巔峰，探尋過幽幽深壑，明白了“不以物喜，不以已悲”的道理，慨嘆道：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱?？?，一位身穿素衣，在岳陽樓上登臨遠眺的詞人，他，看到了“銜遠山，吞長江”的大氣磅礴；瞧到了“岸止汀蘭，郁郁青青”的纖細靈動。憂愁發(fā)奮，在磨煉中成長，造就了中國歷史上不朽的勛章。

四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。

——范仲淹

假如沒有浪濤的無畏擊打暗礁，又哪來韌如盤石的嶙峋峭壁；假如沒有無畏無懼，敢于攀登的人，迄今又會有誰能登上世界最高峰；假如沒有荊棘的道路，人世的險惡，又哪來源遠流長，歷久彌新的明珠，又怎得梅花撲鼻香。

只有經(jīng)驗千錘萬鑿的磨煉，才能煅造稀奇跡的力氣。歷史記錄著，人們總結著，你我創(chuàng)建著。

聞，不遠處暗香浮動著。

中學的作文篇2

冬天剛剛過去，沉睡了整整一年的春天邁著輕快的腳步靜靜地來到了我們身邊。春孩子好象剛從酣睡中醒悟，張著它那小黑豆般的睡眼，四處張望著大地。好一個萬物復興的春天，大地在此面貌一新。

春天的田野春意盎然，充溢鄉(xiāng)土氣息。吹來陣陣春風，讓人感覺舒適極了。因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下的小草，此時已醒悟了，它們倔強地把頭伸出地面。雖然只見一點嫩綠，卻充溢了朝氣。不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的豆苗整齊地站在田里，興奮地向每個路人問好。我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼，金黃色的油菜花開得正旺，辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這說靜靜話；一會兒又飛到那兒去做嬉戲。還有這一片，那一片綠得發(fā)亮的小紅花，好看極了。他們爭奇斗艷，競相開放。正在比誰長得高的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚地鋪在田野上，真讓人心曠神怡。

看到此景，我不由得想起了一句話：“一年之際在于春”。天上鷹擊長空，池中魚翔淺底，這多彩的春天，真是美不勝收！

我喜愛春天的田野，它就像一幅綻開的畫卷，充溢詩情畫意。

中學的作文篇3

都說祝愿趕早，可我想了一天，我不知道自己該說什么，回想著我的學習生涯不多不少整整10年了，10年里教過我時間長長短短的老師真心不少，10年里幫助我教育我真心賜予我關愛的老師不少，我不知道我該說什么，因為除了感謝，也只有感謝可說，我只是覺得我很幸運，始終很幸運。

人有三急，人有三怕，我有三謝?。?！

記得我到初中的'一天，那不是正式開學，只是那天早上我不知道我發(fā)了什么精神去找盈盈玩，可她要去學校幫助我也不知道發(fā)什么精神就陪著去了，幫著7班搞了一上午衛(wèi)生，那一刻有誰猜過我根7班其實只是隔壁鄰居，我其實是8班的新生啊?？捎质钦`打誤撞的，下午8班搞衛(wèi)生，造出地面好多洗衣粉泡泡人手不夠去，我們去幫忙，那刻我才想是，哦～我的記憶里老媽交代過我是被分到8班的吧，班主任似乎是女的吧。我才真面跟“她”打的一次呼喚，甚至于我當天晚上也沒記住“她”姓什么?？蛇@次的誤打誤撞變更了我許多，或許沒有這次我的名字根本不行能出現(xiàn)在我壓根沒想過的班干部名單了，更沒有3年的閱歷實力培育，或許沒有“她”的信任、幫助、培育、開導，我的數(shù)學，我的榮譽，我做事實力，想法思維可能還是小學那個懶散一塌糊涂，糊里糊涂過日子的我吧，有頭總有尾，我們最終一次坦心的交談是算是初三那個晚上您在電話里說的，我不能給自己懊悔的機會。是的，前面的路很長，我即然選擇了，我也不會想懊悔想回頭，有些東西還是要靠自己，無論我選擇接著讀書還是走向工作，自己有自己的一片天地，想說感謝，感謝您幫我一切一切，我現(xiàn)在以后將來怎么再可能遺忘您的大名呢！

我的初中語文老師算是有3個吧，可是她是我最重要的語文老師，也是我的其次謝，我有過一個算是比較大的缺憾，我初中第一個學期語文不是她教的，我初中最終一個月的語文課不是她上的，是的，父母無法選擇，同樣的，上課老師也無法選擇。都說沒有殘缺的人生不算人生，那么沒有缺憾過程怎么讓我對比，怎么讓我慶幸，怎么讓我感謝！我慶幸我曾是你的課代表，幫您分擔點工作量，我慶幸因為我是你的課代表可是看到你的時間多一點，看到你的微笑多一點，問的問題多一點，得到的激勵多一點，有機會我很想再仔細地聽一堂您上的課，來彌補那因最不知所措換班而沒仔細聽的最終一課，真的感謝，感謝您始終掛著那充溢正能量地笑容！

第三謝很怪，連我自己都不知道怎么說，他很好，不僅僅是教書好，做人待人更好。我們很樂意削減玩的幫他干許多事情，記憶最深的就是分試卷，到了復習階段，本身是科學緣由，試卷許多經(jīng)常都是滿滿的一堆要分，但我們幾個總是只要他須要就去，也從沒有埋怨，不是因為好玩，更不是因為有什么一塌糊涂的加分，只是因為他好，他很好。要問什么好啊！這么說吧詳細什么好也說不上來，因為他哪哪都好，你說他有問必答吧，那是必需的，有時候還主動走過來問你懂不懂；他從不介意同學有給他取外號，他從來都是開快樂心地待人。記得我有段時間幾乎節(jié)節(jié)課都會被點到名，我壓根不知道我哪錯了以為我衰，其實后來我才知道那段時間再學新學問不易懂，他看我手上不是玩著橡皮就是搖著筆，怕我一不留神靈魂出體神游，懂我分心開小差就先提點著，或許別人看了以為會多此一舉吧，可他總好想能細致的分心到人的內心，所以從他身上我學會了，假如你在聽講就看著老師，甚至于看著他的眼睛，那是身為老師都渴求的。他沒有多說的話，卻總是用行動詮釋他樸實的老師風格，不得不說他很可愛，更可敬！

我該感謝的老師又何止三位，中學以來：關切過我的班主任不該謝嗎？兩位雖不教我們，但付出過汗水的老師不該謝嗎？始終用微笑感染我們的英語老師不該謝嗎？感謝是的感謝，即然是老師節(jié)，那么真心的說聲感謝以外，還要在12點最終來臨前，我臨睡前說聲“老師節(jié)日歡樂！”

路還很長，我要一步一步走下去，我要記住我很幸運，一路上我的機會許多，幫過我的人許多，我該說感謝的人還有許多，并持續(xù)增加。

中學的作文篇4

在我和我父親的談論中，我得知，我父親有意向讓我哥和他那已經(jīng)在一起相處了快兩年的女友完婚，時間就支配在這十一難得的“黃金周”，因為我哥他們工作忙，一年到頭也就回一次家，五一又改為三天，總不能讓我哥他們大過年的操辦吧？亦是如此，我哥卻不同意。

我當時納悶我哥為何不同意，而結婚的事還是我將來的嫂子主動提出的啊，意料之內情理之中，這么辦有何不妥？我也嘗試過打電話勸服我哥，可我哥總是說我們還年輕，還是要以工作為主，什么電話費太貴長途漫游不多聊，要么就轉移話題問我家里的事情，我知道，勸是勸不動了，爽性對這發(fā)愁的父親說：“又不是你結婚，你跟著亂操什么心，人家自己的事情，自己看著辦，父親只是苦笑了一番，又陷入了思索中。

一天，我看電視，說北京的房價又漲了，就算是五環(huán)兩萬元一平米，再怎么也要個八十平米的吧，足足一百零一零一六十萬，這是我們一個尋常百姓家從來沒有見過，甚至從來沒有想過的數(shù)目，一張張百元大鈔扎成捆怎么也得一書包吧？至此我又再想，一個月五千的老哥要到什么時候才能買得起啊，而到那時，又不止一百零一零一六十萬了吧。

又一天，我在和父親的談論中，得知，我哥哥確定要花三萬血本學英語，這就意味著每個月又要多出一千多元的支出，我聽了哭笑不得，以前一望見英語單詞就頭大的不行的老哥，要學他創(chuàng)建學科最低分的天書，怎么可能做到？殊不知，哥哥每天下班之后要看書看到11點鐘，就連難得的雙修日，也被占用去補習班。。英語的重要性，是我哥哥到北京之前沒有相識到的，懂英語，就意味著你的每月工資再提高個三五千。

有一天，我回到家，在和父親的談話中，又無意的提起了我哥的事情，我哥哥和將來的嫂子狠狠的吵了一架，聰慧的嫂子將電話撥到了我家里，并按了免提，這樣一場有著辯論會架勢的吵架就被現(xiàn)場直播了下來，明顯又是結婚那點事。

但我想知道，婚姻是建立在感情的基礎上，還是物質的基礎上，假如沒房沒車，相愛的人是否就會分道揚鑣，假如是這樣，這個世界是否還有人性，是否還會有愛情？假如婚姻是人才市場，那么面試的題目就是問那你有房否？

一家難求，這世界的千千萬萬個家庭，是否就是千千萬萬套樓？

中學的作文篇5

上回書說到：“吾率之而入三中，此吾之大幸也?！惫湃嗽?，師者，再生父母也，豈不聞一日為師，終生為父。故吾雖愚鈍，也自來校窺師。而欲知后事如何，請諸君聽我細細道來。

好一個“玉面小肥龍”來八約摸七尺有余，不甚高，微胖，聲如浩鐘，面若方卯，相雖滑稽，卻莫名肅穆。其眼似利劍，此人之氣場甚強，吾懼。禺之良久，吾憶中未曾賒其金，正異之，勿憶起苛者父亦如此，大悟，此必為老班矣！

入校，春秋轉逝，不覺然已一月又余，吾已與老班漸熟，老班之所性，吾已知之，現(xiàn)將老班之趣聞言于諸君，搏諸君一笑。

一者，老班聞吾室甚鬧，既夜，老班悄然來我室。燈熄，吾室之“十二太?！北M皆亢奮。老班入，眾皆默然。老班亦默然，悄然至一君旁，此君正魂游太虛，口中念念有詞，似與鼠君同樂，不知老班至。老班拍其背，此君回“若再拍者，必殺之！”眾皆笑之，老班又拍其首。此君大怒，抻手，翻身，欲叱之，待視老班之面，驚懼。此君遂赤上身而立于“寒風”中良久是也，此后為吾室之笑料也。

二者，吾與吾之友偶犯錯誤，受“教主”（教育主任）罰，吾與友皆怨之于老班，言曰：“老班，心甚黑，見其弟子受罰而不挽，哼，偽君子也?！苯灾淦涑獩鏊馈Ｕ岛?，老班喚之，幾人對視，目中似有無窮之怒，但屈于老班“威逼”，不得不住。入室，皆以為受其罵，孰料，老班雖斥吾輩之錯，更慰吾等之心。語重心長，慈祥之心溢于言表。不覺然心頭怒火消之大半。忽覺老班之心不壞，惜不善言，其愛學子之心，比之父愛子，有過之而無不及。雖嚴，卻又甚細心。又思吾與友皆言老班之壞論，甚愧，以小人之心度君子之腹。內疚良久，忽醒悟，學必有傷，吾之老班，吾之良師也。

老班者，風趣，慈祥，乃吾輩前行之燈也。嗟乎，老班之德，何去何以為報。他日學有所就，乃老班之期也。吾與諸君共勉之！

中學的作文篇6

回首再望望七中的校內，默念一聲：“別了，七中?！?/p>

今年的夏日，不像往年一樣那般熱，驕陽也并不似火。可偏就在這涼爽的夏日，我和同學們就將要告辭中學生活，告辭這個待了三年的七中。唉，或許今年的夏天也像往年一般熱，但離愁將熱氣沖散了吧。

三年前的金秋，我們還只是一群稚嫩的少年，在校內的操場上穿著迷彩服，大汗淋漓地重復著一些并不難做的動作，口中大喊著：“一！二！三！四！”；走在學校的路道上，暢談著三年的準備；坐在光明寬敞的教室里一遍遍的朗誦：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指引江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”

是啊，三年前的我們也正是風華正茂之時，一個個也是厲兵秣馬，打算走過一個拼搏、奮斗、無怨無悔的中學，那時的我們，雖并沒有指引江山，也并沒有激揚文字，但這三年來，這個學校卻承載了我們全部的歌聲與微笑、歡樂與苦痛、汗水和淚水；見證了我們全部的酸與甜、苦與辣、拼搏、奮斗說實在的，這三年，有過拼搏的汗水，有過艱辛的淚水，有過成功時的歡樂，也有過挫折中的嘆息，我們贊揚過，貶低過，埋怨過，可此時真正離開之時，我卻并不愿離開，看著高考倒計時鮮紅的數(shù)字已是個位數(shù)，并還在不停的削減，我真有些怨恨，怨愿時間過的太快，恨時間不留情面，怨時間飛逝而并未太多珍惜，恨時間將盡而難以割去看著高考倒計時的牌子，心中五味雜陳，有關七中的各種回憶竟快速集中于腦海之中。是啊，畢業(yè)啦，要走了，該給學弟學妹們讓地方了，轉身騎車之時，竟會感到鼻子一酸。

有句話是這樣說的：“母校就是自己能罵千遍而不允許別人罵一句的地方?！敝拔疫€是不以為然，現(xiàn)在看來，果真如此，想想學校里，學習驚慌之時，家長催著，老師逼著，心里埋怨著，唯恐腦子里早已對學校罵了千遍萬遍?？烧嬲x開之時，又有誰能舍得？想想三年來的各種回憶，再想想現(xiàn)在將要離別，之前的一切再也沒有了說真的，我也著實感到心里空落落的，失落、惆悵，再看看老師、同學，以前的不開心再也不愿去想，取而代之的是將要離別的不舍。幾天后，大家就要各奔東西了，心里突然會想：“多想再接著這樣的生活，多想再被督促，好想再過過這驚慌的日子啊?！?/p>

柳絮輕飛之時，作別母校之日，心中不舍或許倍添于懷。想想教育我們的老師們，每一年都鞠躬盡瘁，無怨無悔的教育我們，盡管知道我們終將要離開，但還是情愿看著我們高飛，飛得越高越遠，就越好。學生送走了一屆又一屆，天下遍布著他們親自培育的桃李，可是每當送走一批學生時，他們肯定也會感到一絲失落，朝夕相處一年多，甚至可能三年，或許早已把學生們當作了自己的孩子，離別之時，心中既希望學生們飛得更高更遠，又希望他們別飛走，可終究還是要離開，這心中的沖突或許是共同的了。

看著同學上傳的照片中，將要畢業(yè)的同學們露出的笑臉，心中既喜亦悲。喜的是大家都將要畢業(yè)，將要為自己的志向而奮斗了，他們興奮，我也興奮，新的起點總是美妙的，悲的是將要離別，再見不知何時。

“別了，七中?！蹦钪@句話，心中卻想起了徐志摩的《再別康橋》：

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，靜靜是別離的笙簫；夏蟲也為我緘默，緘默是今晚的康橋！靜靜的我走了，正如我靜靜的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。“

想想此時，離愁漸遠而更趨于無窮，如春水般迢迢不斷，但有聚便有散，這恒久不變。離別之時，惜別的話便不多講，折柳之思，寄予心中陽關一曲，回憶是美妙的，但一切總是向前的，就將這點滴之思埋在心底，化作心中最美妙的回憶。離別之時離愁在，但并不必太過傷感，就將它化為對每個人的祝愿，對我們這個學校的祝愿。

別了，七中。

別了，各位。

別了，那帶給我點滴回憶的一切。

中學的作文篇7

“勤儉節(jié)約，從我做起”是我們常掛在口頭的一句話，可我們應當反思：“我們真的做到勤儉節(jié)約了嗎？”當我們用厭惡的眼光去看那些隨意揮霍的人時，我們應當反思：“這一幕是不是曾經(jīng)發(fā)生在我的身上！”當我們用憐惜的目光盯著垃圾筒中堆滿的、半新還可以用的紙時，我們應當反思：“這片紙是不是我丟下的！”……

說到這里，有些同學確定很不滿足，認為自己的確做到了勤儉節(jié)約。那么，因為一張白紙只是沾上了一滴墨水，你就把它揉成一團扔進垃圾筒，這算是勤儉節(jié)約嗎？因為遺忘關燈，而使燈亮了一晚上，這算是勤儉節(jié)約嗎？因為沒有關水龍頭，讓水白白流了很長時間，這算是勤儉節(jié)約嗎？如此等等，正是因為全球70億人無意中的奢侈、揮霍，才致使全球升溫，地球媽媽發(fā)燒?？蛇@一警示并未引起人們的留意，甚至有些人還會說，我用自己的錢買東西，用不著你們讓我節(jié)約，就是奢侈，也是奢侈我的錢，這樣的說法可就大錯特錯了，我們現(xiàn)在穿的衣服、用的文具、吃的食品、各種家用電器都是地球豐富資源與人類才智的結晶。一個數(shù)字，假如前面沒有“1”，那么后面再多的“0”也是白搭，同樣的道理，假如沒有了地球賜予我們豐富的資源，我們就是再聰慧，也是無用的，我們能在這樣優(yōu)越的環(huán)境下讀書、工作、生活，盡情享受陽光雨露，這其中包含著地球媽媽的無私奉獻