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Module2Unit2TheyhaveseenthePyramids.教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1.準(zhǔn)確認(rèn)讀Pyramids,ancient,count,mix,miss,send,way,king,queen,Arabic,tower,France,Germany,TheNileRiver,Egypt等新詞。2.了解Robinson的經(jīng)歷3.了解一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別?!灸芰δ繕?biāo)】1.能夠理解以Experiences為主題的文章。2.能夠?qū)懗鲎约夯蛩说腅xperiences。3.能夠?qū)懽鲿r(shí)注意一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別?!厩楦心繕?biāo)】通過對于各國文化與著名景觀的介紹,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語和了解世界的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)1.準(zhǔn)確認(rèn)讀Pyramids,Sphinx,TheNileRiver,Egypt等新詞。2.能夠理解以Experiences為主題的文章。3.能夠?qū)懗鲎约夯蛩说腅xperiences。三、教學(xué)難點(diǎn)能夠在寫作時(shí)注意一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。四、教學(xué)資源互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),PPT五、教學(xué)過程說明:教學(xué)活動(dòng)具體描述包括教學(xué)任務(wù)的描述,教師的關(guān)鍵語言,板書呈現(xiàn),教學(xué)資源的使用等。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)具體描述教學(xué)資源(一)熱身導(dǎo)入1.師生互相問候2.小組互動(dòng)。討論曾經(jīng)去過的地方及相關(guān)問題。參見活動(dòng)1。PPT第2-3頁(二)新知呈現(xiàn)3.利用圖片,使學(xué)生了解金字塔,獅身人面像和埃及的地貌特點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生快速說出:Pyramids,Sphinx,TheNileRiver,Egypt等單詞并能對埃及進(jìn)行簡單介紹。PPT第4-7頁【設(shè)計(jì)意圖】課前利用圖片吸引學(xué)生的注意力,對埃及這一國家建立初步印象,了解埃及的名勝古跡,引起學(xué)生對于Mike的經(jīng)歷的好奇。(三)課文學(xué)習(xí)1.讓學(xué)生進(jìn)行快速閱讀,了解文章大意。PPT第8頁2.仔細(xì)閱讀全文并回答問題。參見活動(dòng)2。檢測學(xué)生對于文章大意的把握。PPT第9-10頁【設(shè)計(jì)意圖】先以FastReading的形式讓學(xué)生初步了解文章大意,然后做CarefulReading,近一步了解文章細(xì)節(jié)。利用小組活動(dòng)的形式在課文中找到相關(guān)重點(diǎn)和難點(diǎn)詞匯,1)have/hasbeento2)have/hasgoneto3)bedifferentfrom4)findit+adj.+todo5)Sofaretc.進(jìn)行重點(diǎn)記憶。4.通過閱讀理解填詞的形式,鞏固文章內(nèi)容及新詞匯。參見活動(dòng)3。PPT第11頁【設(shè)計(jì)意圖】小組討論的形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的興趣。通過討論也能加深學(xué)生的印象。(四)拓展運(yùn)用根據(jù)線索,復(fù)述課文。參見活動(dòng)4。PPT第12頁根據(jù)活動(dòng)4所給線索,小組討論一次旅行經(jīng)歷??偨Y(jié)寫有關(guān)“experience”為主題的文章的方法。PPT第13頁給學(xué)生提供幾個(gè)不同的地點(diǎn)進(jìn)行參考,鼓勵(lì)學(xué)生選擇喜歡的地點(diǎn),寫出相關(guān)experiences的一些句子。并到臺前進(jìn)行展示。參見活動(dòng)5。PPT第14頁本課重點(diǎn)小結(jié)。PPT第15頁5.課堂小測驗(yàn)。檢驗(yàn)當(dāng)堂課所學(xué)知識。PPT第16-18頁【設(shè)計(jì)意圖】在課文學(xué)習(xí)后進(jìn)行相關(guān)寫作練習(xí),以便學(xué)生結(jié)合所學(xué)習(xí)內(nèi)容,能加以正確的運(yùn)用本課語言結(jié)構(gòu),充分掌握如何描述自己或他人的經(jīng)歷。(五)布置作業(yè)復(fù)述課文。并以Aspecialtrip為主題寫一篇文章。PPT第19頁【設(shè)計(jì)意圖】課后作業(yè)既延續(xù)本課關(guān)于Experiences話題,又給學(xué)生一個(gè)發(fā)揮和練習(xí)的空間,并再次強(qiáng)化描述經(jīng)歷的寫法。(六)板書設(shè)計(jì)Module2Unit2TheyhaveseenthePyramids.Thefirstpart:who,whenandwhere.T
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