中學(xué)2023年工作總結(jié)范文（2篇）

第9頁共9頁中學(xué)2?023?年工作?總結(jié)范?文_?___?年，_?___?學(xué)校黨?政團(tuán)結(jié)?一致，?以__?__和?___?_為指?導(dǎo)，以?深入實?施素質(zhì)?教育為?目標(biāo)，?全面貫?徹__?__教?育方針?，進(jìn)一?步解放?思想，?居安思?危，銳?意改革?，勇于?試驗，?以學(xué)校?特色建?設(shè)為重?點，內(nèi)?強(qiáng)管理?，外樹?形象，?在新的?起點上?進(jìn)一步?促進(jìn)學(xué)??？茖W(xué)?內(nèi)涵高?效發(fā)展?，辦人?民滿意?的教育?。一?、干部?、教師?隊伍建?設(shè)情況?學(xué)校?重視對?教師的?政治思?想教育?、職業(yè)?道德教?育，不?斷加強(qiáng)?師德師?風(fēng)建設(shè)?;重視?對教師?的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?提高教?師的業(yè)?務(wù)水平?，堅持?以校本?培訓(xùn)為?主，開?展多種?形式的?培訓(xùn)活?動。?1、“?六個一?”活動?—為教?師搭建?充實積?淀的平?臺在?教師中?開展了?“六個?一”活?動即：?要求每?位教師?獨(dú)立主?持一次?教研組?專題研?討活動?;寫一?篇兩千?字左右?的論文?或案例?分析;?上一節(jié)?課改研?討課;?讀一本?教育專?著;寫?一篇教?學(xué)反思?總結(jié)材?料;每?周看一?篇教育?文章，?認(rèn)真寫?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)筆記?。教務(wù)?處每學(xué)?期都堅?持印發(fā)?一些學(xué)?習(xí)材料?給全體?教師，?通過教?師自學(xué)?、教研?組研討?等形式?幫助大?家足不?出戶了?解掌握?最新課?改動態(tài)?和先進(jìn)?經(jīng)驗。?2、?外出學(xué)?習(xí)—為?教師搭?建專業(yè)?提升的?平臺?學(xué)校派?出教師?___?_余人?次參加?各類聽?課觀摩?以及重?點學(xué)校?教學(xué)開?放日活?動，學(xué)?校還分?期分批?組織各?學(xué)科的?骨干老?師先后?到洋思?中學(xué)、?杜朗口?中學(xué)、?太原的?尖草坪?中學(xué)、?濟(jì)南九?中、青?島四中?、包頭?三中、?進(jìn)賢一?中、城?東學(xué)校?等學(xué)校?聽課研?討，聆?聽課改?專家的?講座和?課堂教?學(xué)。外?出參觀?學(xué)習(xí)的?教師回?來后每?人都撰?寫了外?出學(xué)習(xí)?心得，?向組里?教師介?紹情況?，并派?代表在?教工大?會上進(jìn)?行交流?。另外?我們還?邀請了?濟(jì)南九?中、尖?草坪中?學(xué)、_?___?縣八一?鄉(xiāng)中學(xué)?等學(xué)校?教師到?我校進(jìn)?行同臺?教學(xué)研?討，共?同交流?。初中?教師與?11所?學(xué)校開?展聯(lián)合?教研，?取長補(bǔ)?短，為?今年中?考優(yōu)異?成績的?取得提?供了長?足的后?勁保障?。3?、專家?講座—?為教師?搭建專?業(yè)引領(lǐng)?的平臺?本學(xué)?期，學(xué)?校邀請?了道弘?教育機(jī)?構(gòu)的高?級講師?羅仕富?、教研?室韋青?副所長?、化學(xué)?教研員?張治浪?老師到?校給教?師作了?關(guān)于教?師的職?業(yè)幸福?感、課?改形勢?分析、?如何促?進(jìn)教研?的有效?性的報?告和主?題講座?，有效?提高了?教師對?于課改?的熱情?和理論?水平。?多方位?的學(xué)習(xí)?與培訓(xùn)?使教師?更新了?觀念，?開闊了?視野，?吸取了?經(jīng)驗，?增強(qiáng)了?責(zé)任感?、使命?感和緊?迫感，?為我校?質(zhì)量的?提高奠?定了堅?實的基?礎(chǔ)。?4、教?師論壇?—為教?師搭建?思想碰?撞的平?臺不?同于一?般的教?研論壇?，我校?的教師?論壇打?破了德?育、教?學(xué)和年?級的界?限，圍?繞一項?個人研?究較深?入的主?題開壇?講學(xué)。?學(xué)校開?展的教?師論壇?活動迄?今有三?年了，?今年我?校黃凌?云校長?帶頭在?參加全?國校長?培訓(xùn)班?回來后?就面向?全體教?師做了?《仰望?星空腳?踏實地?見賢思?齊好學(xué)?力行》?的專題?講座，?全校各?年級組?共有_?___?位初、?高中教?師圍繞?外出的?課改學(xué)?習(xí)走上?講臺暢?談了自?己對于?課改的?理解和?學(xué)校推?行課改?的合理?化建議?，為學(xué)?校實行?課改工?作做了?很好的?鋪墊。?5、?青年教?師培養(yǎng)?—為教?師搭建?成長的?平臺?學(xué)校重?視青年?教師的?培養(yǎng)工?作，有?計劃、?有任務(wù)?的督促?青年教?師盡快?成長，?每學(xué)年?對新教?師開展?“師徒?結(jié)隊”?活動。?并要求?每位教?師在每?學(xué)期結(jié)?束后交?一至二?篇教學(xué)?反思，?定期開?展青年?教師沙?龍活動?。加強(qiáng)?青年教?師的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?和交流?。并給?青年教?師制訂?了個人?成長袋?，用來?記錄每?位青年?教師的?成長過?程。每?學(xué)期要?求每位?青年教?師上一?堂公開?匯報課?，并請?學(xué)校骨?干教師?和教研?組長參?與評課?，促進(jìn)?青年教?師專業(yè)?成長。?學(xué)校還?采取了?請進(jìn)來?和走出?去的方?式對青?年教師?進(jìn)行培?訓(xùn)，使?我校青?年教師?的業(yè)務(wù)?水平得?到了較?大的提?高。?6、骨?干選拔?—為教?師搭建?展示的?平臺?學(xué)校積?極開展?骨干教?師培養(yǎng)?工作，?堅持對?青年教?師壓擔(dān)?子，督?促他們?定期上?公開課?，參加?課題理?論研究?，堅持?實施一?模、二?模跟考?制，多?措并舉?促進(jìn)青?年教師?迅速向?骨干教?師靠攏?，骨干?教師迅?速向?qū)?家型教?師轉(zhuǎn)型?。在今?年市第?三批青?年骨干?教師選?拔中，?我校有?四位教?師以優(yōu)?異成績?在片區(qū)?選拔中?過關(guān)斬?將，榮?獲青年?骨干教?師稱號?。二?、素質(zhì)?教育實?施情況?我校?本著“?成才先?成人，?成人是?關(guān)鍵”?的理念?，以政?教處、?校團(tuán)委?為龍頭?，以一?支高素?質(zhì)班主?任隊伍?為骨干?，以各?種素質(zhì)?教育活?動為載?體，深?入細(xì)致?地開展?工作，?使得校?風(fēng)、班?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)又上?新臺階?，得到?了上級?有關(guān)部?門的認(rèn)?可。?1、常?規(guī)教育?常抓常?新。?—抓好?行為規(guī)?范教育?。堅持?教育、?管理、?養(yǎng)成相?結(jié)合的?原則，?強(qiáng)調(diào)學(xué)?生文明?行為重?在養(yǎng)成?。今年?___?_月_?___?至__?__日?，在先?鋒軟件?學(xué)院組?織新生?軍訓(xùn)，?效果良?好，同?學(xué)們一?致表示?要把在?軍訓(xùn)中?學(xué)到的?好品質(zhì)?、好作?風(fēng)帶到?今后的?學(xué)習(xí)生?活當(dāng)中?去，與?時俱進(jìn)?，做新?時代的?好學(xué)生?。結(jié)合?《守則?》、《?規(guī)范》?等進(jìn)行?一日常?規(guī)入學(xué)?前教育?。每天?對學(xué)生?進(jìn)行因?病缺課?登記，?及時了?解學(xué)生?動向、?時刻把?安全二?字放在?心上。?每月初?，政教?處對全?校學(xué)生?的儀容?儀表進(jìn)?行檢查?督促，?有效遏?制了部?分學(xué)生?的不良?行為，?培養(yǎng)了?廣大學(xué)?生良好?的行為?習(xí)慣。?—抓?好感恩?教育。?要求學(xué)?生從愛?父母，?愛老師?、愛同?學(xué)、愛?身邊的?人開始?，對給?予自己?關(guān)懷和?幫助過?的人應(yīng)?抱有感?激之心?。__?__月?___?_日在?___?_樓會?議室舉?辦了由?程衛(wèi)靜?老師承?擔(dān)的“?愛校愛?班”主?題班會?示范課?，增強(qiáng)?學(xué)生愛?班、愛?校直至?愛國的?責(zé)任感?，幫助?學(xué)生培?養(yǎng)良好?的行為?習(xí)慣，?達(dá)到到?了很好?的教育?效果。?2、?素質(zhì)教?育推陳?出新。?—社?團(tuán)活動?豐富校?園。全?年成立?社團(tuán)_?___?個，包?括音樂?社、舞?蹈社、?動漫社?、話劇?社、籃?球社、?報社、?廣播站?、集郵?社等，?各社團(tuán)?實行學(xué)?生自主?管理，?結(jié)合校?情開展?了豐富?多彩的?校園活?動。社?團(tuán)開展?的“詠?月—我?們的節(jié)?日”中?秋詩會?暨第_?___?屆“郵?雅杯”?國慶朗?誦節(jié)活?動，吸?引了近?___?_名學(xué)?生參賽?。在市?中華經(jīng)?典詩歌?誦讀比?賽中我?校組織?學(xué)生參?加獲一?等獎。?校報《?郵雅苑?》今年?共出版?___?_期，?為學(xué)生?提供了?展示自?我的平?臺。?—義賣?活動攪?熱校園?。開展?了第_?___?屆校園?愛心義?賣活動?，學(xué)生?將閑置?在家的?物品帶?到學(xué)校?進(jìn)行拍?賣，即?培養(yǎng)了?學(xué)生的?濃濃愛?心，又?鍛煉了?學(xué)生的?能力。?義賣共?募集到?愛心捐?款__?__元?，其中?向啟音?學(xué)校捐?款__?__元?，剩余?款項將?用來作?為學(xué)校?的愛心?基金，?對校內(nèi)?的貧困?學(xué)生進(jìn)?行資助?幫扶。?—心?理健康?教育活?動和諧?校園。?學(xué)校堅?持心理?健康教?育不放?松，開?展以健?康教育?為主題?的班會?、黑板?報、講?座、手?寫報比?賽等活?動;設(shè)?立了心?理咨詢?室，配?備心理?輔導(dǎo)老?師;針?對學(xué)生?上網(wǎng)問?題，采?取引導(dǎo)?、疏而?不堵。?趙娜老?師的《?如何面?對網(wǎng)絡(luò)?》的講?座在“?中小學(xué)?心理健?康教育?視頻講?座”比?賽中獲?一等獎??！?主持人?大賽活?躍校園?。我校?成功舉?辦了第?___?_屆“?郵雅杯?”校園?主持人?大賽，?吸引了?___?_多名?學(xué)生參?賽。大?賽決賽?還邀請?了__?__一?中和_?___?二十一?中的_?___?名學(xué)生?參賽，?促進(jìn)了?市屬學(xué)?校之間?的交流?。主持?人大賽?還吸引?了__?__教?育電視?臺、_?___?新聞網(wǎng)?等多家?新聞媒?體的關(guān)?注。?中學(xué)2?023?年工作?總結(jié)范?文（二?）_?___?年，_?___?學(xué)校黨?政團(tuán)結(jié)?一致，?以__?__和?___?_為指?導(dǎo)，以?深入實?施素質(zhì)?教育為?目標(biāo)，?全面貫?徹__?__教?育方針?，進(jìn)一?步解放?思想，?居安思?危，銳?意改革?，勇于?試驗，?以學(xué)校?特色建?設(shè)為重?點，內(nèi)?強(qiáng)管理?，外樹?形象，?在新的?起點上?進(jìn)一步?促進(jìn)學(xué)??？茖W(xué)?內(nèi)涵高?效發(fā)展?，辦人?民滿意?的教育?。一?、干部?、教師?隊伍建?設(shè)情況?學(xué)校?重視對?教師的?政治思?想教育?、職業(yè)?道德教?育，不?斷加強(qiáng)?師德師?風(fēng)建設(shè)?;重視?對教師?的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，?提高教?師的業(yè)?務(wù)水平?，堅持?以校本?培訓(xùn)為?主，開?展多種?形式的?培訓(xùn)活?動。?1、“?六個一?”活動?—為教?師搭建?充實積?淀的平?臺在?教師中?開展了?“六個?一”活?動即。?要求每?位教師?獨(dú)立主?持一次?教研組?專題研?討活動?;寫一?篇兩千?字左右?的論文?或案例?分析;?上一節(jié)?課改研?討課;?讀一本?教育專?著;寫?一篇教?學(xué)反思?總結(jié)材?料;每?周看一?篇教育?文章，?認(rèn)真寫?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)筆記?。教務(wù)?處每學(xué)?期都堅?持印發(fā)?一些學(xué)?習(xí)材料?給全體?教師，?通過教?師自學(xué)?、教研?組研討?等形式?幫助大?家足不?出戶了?解掌握?最新課?改動態(tài)?和先進(jìn)?經(jīng)驗。?2、?外出學(xué)?習(xí)—為?教師搭?建專業(yè)?提升的?平臺?學(xué)校派?出教師?___?_余人?次參加?各類聽?課觀摩?以及重?點學(xué)校?教學(xué)開?放日活?動，學(xué)?校還分?期分批?___?_各學(xué)?科的骨?干老師?先后到?洋思中?學(xué)、杜?朗口中?學(xué)、_?___?的尖草?坪中學(xué)?、__?__九?中、青?島四中?、包頭?三中、?進(jìn)賢一?中、城?東學(xué)校?等學(xué)校?聽課研?討，聆?聽課改?專家的?講座和?課堂教?學(xué)。外?出參觀?學(xué)習(xí)教?師回來?后每人?都撰寫?了外出?學(xué)習(xí)心?得，向?組里教?師介紹?情況，?并派代?表在教?工大會?上進(jìn)行?交流。?另外我?們還邀?請了_?___?九中、?尖草坪?中學(xué)、?___?_縣八?一鄉(xiāng)中?學(xué)等學(xué)?校教師?到我校?進(jìn)行同?臺教學(xué)?研討，?共同交?流。初?中教師?與__?__所?學(xué)校開?展聯(lián)合?教研，?取長補(bǔ)?短，為?今年中?考優(yōu)異?成績的?取得提?供了長?足的后?勁保障?。3?、專家?講座—?為教師?搭建專?業(yè)引領(lǐng)?的平臺?本學(xué)?期，學(xué)?校邀請?了道弘?教育機(jī)?構(gòu)的高?級講師?羅仕富?、教研?室韋青?副所長?、化學(xué)?教研員?張治浪?老師到?校給教?師作了?關(guān)于教?師的職?業(yè)幸福?感、課?改形勢?分析、?如何促?進(jìn)教研?的有效?性的報?告和主?題講座?，有效?提高了?教師對?于課改?的熱情?和理論?水平。?多方位?的學(xué)習(xí)?與培訓(xùn)?使教師?更新了?觀念，?開闊了?視野，?吸取了?經(jīng)驗，?增強(qiáng)了?責(zé)任感?、使命?感和緊?迫感，?為我校?質(zhì)量的?提高奠?定了堅?實的基?礎(chǔ)。?4、教?師論壇?—為教?師搭建?思想碰?撞的平?臺不?同于一?般的教?研論壇?，我校?教師論?壇打破?了德育?、教學(xué)?和年級?的界限?，圍繞?一項個?人研究?較深入?的主題?開壇講?學(xué)。學(xué)?校開展?教師論?壇活動?迄今有?三年了?，今年?我校黃?凌云校?長帶頭?在參加?全國校?長培訓(xùn)?班回來?后就面?向全體?教師做?了《仰?望星空?腳踏實?地見賢?思齊好?學(xué)力行?》的專?題講座?，全校?各年級?組共有?___?_位初?、高中?教師圍?繞外出?的課改?學(xué)習(xí)走?上講臺?暢談了?自己對?于課改?的理解?和學(xué)校?推行課?改的合?理化建?議，為?學(xué)校實?行課改?工作做?了很好?的鋪墊?。5?、青年?教師培?養(yǎng)—為?教師搭?建成長?的平臺?學(xué)校?重視青?年教師?的培養(yǎng)?工作，?有計劃?、有任?務(wù)的督?促青年?教師盡?快成長?，每學(xué)?年對新?教師開?展“師?徒結(jié)隊?”活動?。并要?求每位?教師在?每學(xué)期?結(jié)束后?交一至?二篇教?學(xué)反思?，定期?開展青?年教師?沙龍活?動。加?強(qiáng)青年?教師的?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和交?流。并?給青年?教師制?訂了個?人成長?袋，用?來記錄?每位青?年教師?的成長?過程。?每學(xué)期?要求每?位青年?教師上?一堂公?開匯報?課，并?請學(xué)校?骨干教?師和教?研組長?參與評?課，促?進(jìn)青年?教師專?業(yè)成長?。學(xué)校?還采取?了請進(jìn)?來和走?出去的?方式對?青年教?師進(jìn)行?培訓(xùn)，?使我校?青年教?師的業(yè)?務(wù)水平?得到了?較大的?提高。?6、?骨干選?拔—為?教師搭?建展示?的平臺?學(xué)校?積極開?展骨干?教師培?養(yǎng)工作?，堅持?對青年?教師壓?擔(dān)子，?督促他?們定期?上公開?課，參?加課題?理論研?究，堅?持實施?一模、?二模跟?考制，?多措并?舉促進(jìn)?青年教?師迅速?向骨干?教師靠?攏，骨?干教師?迅速向?專家型?教師轉(zhuǎn)?型。在?今年市?第三批?青年骨?干教師?選拔中?，我校?有四位?教師以?優(yōu)異成?績在片?區(qū)選拔?中過關(guān)?斬將，?榮獲青?年骨干?教師稱?號。?二、素?質(zhì)教育?實施情?況我?校本著?“成才?先成人?，成人?是關(guān)鍵?”的理?念，以?政教處?、校團(tuán)?委為龍?頭，以?一支高?素質(zhì)班?主任隊?伍為骨?干，以?各種素?質(zhì)教育?活動為?載體，?深入細(xì)?致地開?展工作?，使得?校風(fēng)、?班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)又?上新臺?階，得?到了上?級有關(guān)?部門的?認(rèn)可。?1、?常規(guī)教?育常抓?常新。?—抓?好行為?規(guī)范教?育。堅?持教育?、管理?、養(yǎng)成?相結(jié)合?的原則?，強(qiáng)調(diào)?學(xué)生文?明行為?重在養(yǎng)?成。今?年__?__月?___?_至_?___?日，在?先鋒軟?件學(xué)院?___?_新生?軍訓(xùn)，?效果良?好，同?學(xué)們一?致表示?要把在?軍訓(xùn)中?學(xué)到的?好品質(zhì)?、好作?風(fēng)帶到?今后的?學(xué)習(xí)生?活當(dāng)中?去，與?時俱進(jìn)?，做新?時代的?好學(xué)生?。結(jié)合?《守則?》、《?規(guī)范》?等進(jìn)行?一日常?規(guī)入學(xué)?前教育?。每天?對學(xué)生?進(jìn)行因?病缺課?登記，?及時了?解學(xué)生?動向、?時刻把?安全二?字放在?心上。?每月初?，政教?處對全?校學(xué)生?的儀容?儀表進(jìn)?行檢查?督促，?有效遏?制了部?分學(xué)生?的不良?行為，?培養(yǎng)了?廣大學(xué)?生良好?的行為?習(xí)慣。?—抓?好感恩?教育。?要求學(xué)?生從愛?父母，?愛老師?、愛同?學(xué)、愛?身邊的?人開始?，對給?予自己?關(guān)懷和?幫助過?的人應(yīng)?抱有感?激之心?。__?__月?___?_日在?___?_樓會?議室舉?辦了由?程衛(wèi)靜?老師承?擔(dān)的“?愛校愛?班”主?題班會?示范課?，增強(qiáng)?學(xué)生愛?班、愛?校直至?愛國的