2023-2024學(xué)年黑龍江省阿城市小學(xué)語文四年級期末提升預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

dīàn(

)

pànwàng(

)

yóurú(

)

zhuāngjia(

)

pútao(

)二、填空題2、給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音填空。

［jiāng

jiàng］將士(

)

［zāng

zàng］肝臟(

)

將要(

)

骯臟(

)

［xiáng

jiàng］下降(

)

［níng

nìng］安寧(

)

降服(

)

寧肯(

)3、加偏旁組詞。

鬼（靈魂）

（氣魄）

（槐樹）

亢(

)(

)(

)

夭(

)(

)(

)

見(

)(

)(

)

可(

)(

)(

)4、根據(jù)語境，在橫線上寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）夏天到了，________的燕子長出了新的羽毛，小兔子也比之前豐滿多了。

（2）發(fā)生了什么事情？原本________的豆子變得如此僵硬？

（3）經(jīng)過鍛煉，他虛弱的身體變得________起來。5、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

(1)他()工作很忙，()對學(xué)習(xí)并不放松。

(2)有的說，草帽是我們的隨身寶，()能遮太陽，()能擋風(fēng)雨。

(3)由于他的悉心照料，()誰見到這頭驢，()要夸獎一番。

(4)我的手指()稍一用力，它()不能動彈了。6、我會將四字詞語補(bǔ)充完整。

(

)忠報國

大(

)凜然

剛正不(

)

秉公(

)法

(

)大腰圓

眉(

)目秀

鶴發(fā)童(

)

慈眉(

)目三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”1．請仿寫兩個“啪嗒啪嗒”這種結(jié)構(gòu)的擬聲詞在下面。

①__________________；

②__________________。

2．請用原文填空：看到鵝追來，我的表現(xiàn)是嚇得_________“了”，被鵝咬住后的忙亂中，我的“_________了，_________了?！弊詈笪揖汀癬________”。

3．“老公鵝”追趕我的動作有跑、_____、張、_____、______等，文段中沒有的描寫方法是(

)

A．動作描寫

B．語言描寫

C．心理描寫

D．外貌描寫

4．請你一連串用上三個動詞，寫老師上課的樣子。

寫：_____________________________。

5．請你用一二句話描寫自己所熟悉的動物打架的樣子。

寫：_____________________________。四、散文閱讀8、閱讀。初雪的溫暖①入夜，京城迎來了今冬以來的第一場大雪，不到一個小時古都就變成了銀裝素裹的童話世界。望著這美麗的雪景，我的心卻（

）一顫：開了幾年車，我還沒遇見過這么大的雪，漫天飛雪固然很美，可是明早路面冰雪泥濘，步行尚且艱難，何況……我開始有些擔(dān)心了。②第二天一早，雪雖停了，但路上的積雪已經(jīng)結(jié)冰。停車場里，每輛車上都積了厚厚的雪，我剛想鏟掉擋風(fēng)玻璃上的積雪，卻發(fā)現(xiàn)有人在上面寫了一個字，細(xì)細(xì)分辨，是個“慢”字。字寫得歪歪扭扭，估計是用手指寫的。我恍然大悟，這是在提醒我要注意安全呀！我的心里暖暖的。③這時候，小區(qū)里的居民陸續(xù)來到了停車場。“這是什么？”身后傳來一聲驚呼。我回頭一看，原來是鄰居小李。她正盯著自己車的擋風(fēng)玻璃端詳。我猜她一定也發(fā)現(xiàn)了什么，就連忙走過去。只見她車的擋風(fēng)玻璃的積雪上畫著一座房子，房頂上聳起一根高高的煙囪。小李不解地看著畫。聯(lián)想起我車上的那個“慢”字，我笑著對她說：“這是一座房子，代表著一個家，我猜畫畫的人可能是要提醒你，為了每個幸福的家庭，要小心開車吧?！毙±盥犃?，笑著說：“對對，是得慢點(diǎn)兒?！雹芪液芟胫?，會不會還有其他的字或畫呢？于是，我一輛車一輛車看過去。（

），每輛車擋風(fēng)玻璃的積雪上都被寫上了字或畫上了畫。有的車上寫著“小心”“慢行”“安全”……有的車上畫著房子、太陽、笑臉……這個人是在提醒所有人?。、荽蠹揖痛俗h論開來，那個寫字、畫畫的人會是誰呢？是一位鄰居，社區(qū)里的保安，晨練的老人，還是路過的行人？⑥猜不到，大家也不猜了?？墒菗躏L(fēng)玻璃上那一個個字和一幅幅畫激起了人們的興致，大家你一言我一語地聊起來。三樓的老張是個有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)，他告訴大家，雪天開車不能猛踩剎車；小區(qū)的保安過來叮囑大家，開車要保持車距；我告訴大家，小區(qū)西邊正在修路，開車更要當(dāng)心；小李提醒大家，要圍好圍巾，注意保暖……這時，起風(fēng)了，但大家（

）在興致勃勃地交流著，每個人臉上都洋溢著笑容?？粗@久違的場景，我的心里暖暖的。⑦我啟動了車子，緩慢地駛出小區(qū)。透過擋風(fēng)玻璃，只見房屋、樹上都積起了厚厚的一層雪，陽光照耀下的白雪世界，更加晶瑩，更加明朗……（本文有刪改）1．第①自然段中“我”望著美麗的雪景卻有些擔(dān)心，主要是因?yàn)椋?/p>

）A．“我”欠缺雪后駕車的經(jīng)驗(yàn)B．路滑難行，“我”為行人擔(dān)心C．“我”怕美麗的雪景被破壞2．填空。

（1）第________自然段至第________自然段主要寫：“我”發(fā)現(xiàn)有人在停車場車的擋風(fēng)玻璃上寫了字或畫了畫，大家都在猜測寫字、畫畫的人是誰。

（2）第⑥自然段主要寫：____________________。

（3）第②自然段、第⑥自然段中都寫到“我的心里暖暖的”。其中，第②自然段寫“我的心里暖暖的”是因?yàn)開___________。第⑥自然段寫“我的心里暖暖的”是因?yàn)開____________。

3．聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號填在文中的括號里。

A．果然

B．猛然

C．仍然

4．聯(lián)系全文想一想，短文第⑦自然段寫到“陽光照耀下的白雪世界，更加晶瑩，更加明朗……”表達(dá)了“我”怎樣的心情？寫在下面的橫線上。

___________________

5．想一想：假如你就是短文中寫字、畫畫的人，你還會寫下或畫上什么？為什么？寫在下面的橫線上。

___________________五、語言表達(dá)9、綜合性學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了《麻雀》一課后，語文老師組織了一次關(guān)于鳥的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你運(yùn)用相關(guān)知識完成下面的任務(wù)。

1．選用一句切合語境的詩句填空。

如果我們不采取護(hù)鳥措施，可能會導(dǎo)致“千山鳥飛絕”；如果我們都做護(hù)鳥衛(wèi)士，祖國大地便會“_____________”。

2．請寫幾個含鳥名的成語：___