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![2023-2024學年云南省景洪市小學語文四年級期末自我評估試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/eacacd6946d2716959586e011e5f7390/eacacd6946d2716959586e011e5f73903.gif)
![2023-2024學年云南省景洪市小學語文四年級期末自我評估試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/eacacd6946d2716959586e011e5f7390/eacacd6946d2716959586e011e5f73904.gif)
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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
wèijiè
jiànkāng
bōtāo
jìjìng
tǎoyàn
dùjuān
huāngmáng
gǎngwèi
guīju
liǎnjiá
二、填空題2、讀句子,給加點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。
(1)那個配角(jiǎo
jué)正躲在舞臺的一角(jiǎo
jué)偷偷哭泣。
(2)他那像哄(hōng
hǒng)小孩似的話,引得大家哄(hōnghǒng)堂大笑。3、多音字組詞。
和hé(
)
hè(
)
纖xiān(
)qiàn(
)4、寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞
反義詞
清澈——(
)——(
)
別致——(
)——(
)5、給下列句子填上合適的關聯詞。
(1)(
)駕駛員喝醉了酒,駕駛時稍有偏差,機器人(
)會發(fā)出警告:“頭腦清醒,保持車距!”
(2)會說話的書(
)具備一般書的特點,(
)會發(fā)出美妙的聲音。6、根據所提示的意思,把成語補充完整。
1.(
)言(
)語:簡短的幾句話。
2.(
)言(
)語:很多的話。
3.(
)言(
)語:隨意亂說。
4.(
)言(
)語:欺騙性的話。
5.(
)言(
)語:充滿英雄氣概的話。
6.(
)言(
)語:為討人喜歡或騙人而說的動聽的話。三、課內閱讀7、課內閱讀。新學年開始了,修身課上,奉天東關模范學校的魏校長向學生們提出了一個嚴肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”“為家父而讀書。”“為明理而讀書。”“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“
”1.“有位同學一直默默地坐在那里”,這位同學是____。
2.在橫線上寫出那位同學回答的內容。
3.你為什么而讀書?寫清楚你的理由。
_______________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答后面的問題。
蘇珊是個可愛的小女孩。可是,當她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤,并住院接受3個月的化學治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭高低,她的聰明和好學也足以補上被落下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來,越新奇越好!”星期一到了,離開學校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子。可是,使她意外的是,她的每一個同學都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普通,沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了?,F在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學們呢,似乎也忘了。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
渴求(
)
殘忍(
)
遲疑(
)
阻礙(
)
平常(
)
好像(
)
2.給短文加上合適的標題。
3.這篇課文敘述了蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的(
),班上的老師得知后,以研究(
)為名,安排全班的同學都(
),從而避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。
4.“她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。”此時,蘇珊為什么會笑呢?請選擇理解正確的一項。(
)A.因為蘇珊又能夠回到同學們中間了。B.因為蘇珊不再孤獨,不再寂寞了。C.因為蘇珊覺得同學們還是那么親切,沒有一個同學對她另眼相待,這真是一個充滿友愛的集體呀!5.通過這篇文章我們明白的道理是什么?(
)A.我們上學都要帶帽子。B.老師的話我們要聽。C.生活中要學會友善地對待別人。五、語言表達9、口語交際。
我們一直提倡人與動物要和諧共處,四年級三班的陳明、程園和王芳同學就保護動物的問題展開了討論,請你想一想,王芳該說什么?填在橫線上。
陳明:動物是人類的朋友,你知道哪些動物對人類有益嗎?說一說原因。
王芳:__。
程園:我昨天看見鄰居的一個叔叔捉青
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